赵玉红

始建于1932年的禄丰市广通中学，是我省为数不多的在乡镇上办学的高中学校。90年来学校几经坎坷，沧桑剧变。受整体规划、招生政策、区域位置等因素影响，学校生源质量差，办学条件滞后，发展面临诸多挑战。但一代代广中人不忘初心，不负韶华，在困境中寻找出路，厚积薄发，快速推进基础设施建设，大力优化育人环境，全力提升办学质量。经过多年努力，教育教学质量得到显著提升，历年高考成绩均获上级教育部门表彰。

时光不语，静待花开——平心静气办教育

努力让每个学生享有公平而有质量的教育，是教育发展的时代主题。招优生而育之，这是教育者所共盼的。然而，并非每一个学生的成绩都优秀，有相当一部分学习基础薄弱的学生，也一样怀揣大学梦，一样想通过读书改变命运。让这部分学生实现梦想，让他们的家庭更有希望，就成了广通中学教师的使命。

广通中学学生来自全市十多个乡镇，有的学习基础薄弱，学习习惯差，缺乏自信，教育难度非常大；有的不仅学习吃力，学习态度不端正，而且对老师的教学不配合，甚至抵触。教学过程中，同一个学生同一个问题往往得反复处理，有时会让人精疲力竭，颇感沮丧，但每个学生都是一个家庭的整个世界。老师们丝毫不气馁，更加努力工作，他们深知，家长满怀期待将孩子交给学校，就要全力以赴，为每个孩子每个家庭负责。

学校增设意见箱，倾听学生心声，了解学生困难及所需，有针对性地帮助学生解决问题；结合学生学习生活需要，切实为学生办实事，解决后顾之忧，免费提供热水、购买灭蚊器、免费沐浴；针对贫困学生，教职工结队帮扶，捐资助学，不让任何一个学生因贫失学。

广通中学的教师，没有鲜花，依然认真教书；没有掌声，一样踏实育人。本本分分为学生，扎扎实实办实事，无微不至地关心爱护学生，让学生生活舒心，学习安心。

让每一朵花都精彩绽放——办适合学生发展的教育

学校针对入学分数较高的学生，从高一入学就为其量身制订具体的培养计划。教师全方位掌握学生学习情况及思想动态，针对薄弱学科进行强化辅导。他们注重理想教育和意志教育，帮助学生确立理想目标，用理想来引导和激励学生学习，用意志克服学习中的各种困难。

对学困生，学校进行了学习帮扶及心理疏导。学习上从补基础入手，教学分层，作业有别，利用早、晚自习及其他课余时间进行个别辅导。这部分学生大多信心不足、意志不坚，因此老师们就用更多爱心、更多耐心、更多细心，走下讲台、走到身边，弯下腰帮助他们树立信心，不断进步。

为了让学生有更多机会成才，让学生选择有余地、发展有空间，自2000年开始，学校就尝试培养特长生参加艺术、体育高考，至今已走过了22年历程，为省内外艺术院校和师范类专业输送了上千名学子。

针对音乐高考专业，学校开设了声乐、键盘、乐理、视唱练耳四门课程；体育开设田径、篮球、排球、足球、武术五门课程；美术开设素描、色彩、速写三门课程。从高一年级开始，培养学生兴趣，挖掘学生潜力。通过一年的培养，高二开始，学生自主选择后，经过教师选拔，进入特长班集中训练，高三加大力度进行强化训练。在特长生的培养上，强化备考意识，三年学习各有侧重，保证学生文化专业双上线，让更多学生圆梦大学。

以德为先，固本培元——建立德育体系

学校紧紧围绕立德树人根本任务，在教育教学中，最大限度地拓展学校德育资源，逐步形成了“12345”德育体系。即一个目标、二种评选、三支队伍、四类活动、五项教育。

一个目标：促进学生健康成长，为学生终身发展奠基，实现讲卫生、懂礼貌、守纪律、会学习的培养目标。

两种评选：一是优秀德育团队的评选，包括先进班集体、文明宿舍、优秀社团等的评选；二是德育榜样的评选，包括优秀班主任、优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀学生干部、德育标兵等的评选。

三支队伍：学校德育管理队伍、班主任队伍、学生干部队伍的建设。

四类活动：一是开展主题班会活动。根据不同学段和不同时段学生中普遍存在的问题，学校要求班主任组织学生开展不同主题的主题班会，如“梦想从学习开始” “成人从爱国开始”“幸福从奋斗开始”等。二是开展劳动教育活动。立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，来培养学生的创新意识和动手实践能力，同时积极探索课程改革新路，提高学生全面素质，通过以学生为主体的实践活动，认真开展劳动技术教育，培养初步的劳技意识和实践能力。三是开展优秀文化活动。以社会主义核心价值体系建设为根本，以演讲比赛、经典诵读、节日民俗和文化娱乐等活动为载体，坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近学生，深入挖掘文化内涵，利用三年时间，让全体学生在弘扬中华优秀传统文化活动中养成良好的道德行为规范，健全人格，提高文明修养，形成正确的价值观，人生观。四是开展志愿者活动。学校团委与政教处携手，不定期组织青年志愿者在学校内外开展志愿活动和社会实践活动，畅想主旋律，凝聚精气神。

五项教育：一是道德品质教育。通过价值引领、知荣知耻的方式帮助学生进行个人道德修养、家庭倫理道德和社会公共道德教育，培养学生热爱生活、尊重他人和责任意识。二是安全法制教育。学校定期邀请派出所、司法所同志到校举办法治讲座，举行普法征文活动，对学生进行法治观念教育。利用宣传板报、广播向学生宣传吸烟的危害、预防犯罪、如何防卫等教育。狠抓考风建设，以严格的考风促学风建设。通过黑板报、宣传栏、校园广播等多种形式对学生进行卫生保健和安全自救知识宣传教育。三是心理健康教育。坚持以人为本，根据学生生理、心理发展特点和规律，面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境及学习、交友等方面获得充分发展，努力提高全体学生心理健康素质。对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导。四是爱国主义教育。利用“端午节”“清明节”“劳动节”“建党节”“国庆节”等重大节日，通过收看专题纪录片、国旗下讲话、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出等多种途径开展主题鲜明的教育活动，教育师生热爱祖国，热爱社会主义。五是理想信念教育。通过激情班歌、激情宣誓、激情跑操，抓学生励志教育、理想信念教育。每学期校长亲自授课，为全体师生开展专题讲座，教育学生要学会规划自我，规划人生，要树立生活理想、事业理想、社会理想，精心筹划组织开展百日冲刺誓师活动，使学生自信地学习、自信地生活，促进学生学习进步，人格健全。

辛勤耕耘结硕果，桃李园中更芬芳——成绩辉煌

作为一所乡镇高中，学校以“为学生的终身发展与幸福奠基”为宗旨，砥砺前行不畏难，敢于担当不畏险。多途径帮助学生找出路，把成绩优良的学生培养成优秀人才，使基础薄弱的学生获得良好发展。对音体美有特长的学生进行专门培养。让中考成绩“非”一流的学生享受一流的高中教育，让每个学生都能找到成才之路，让一批又一批找不到自信的孩子圆了他们的高中梦和大学梦，这就是每一位广通中学教师的初心和使命。

近年来，学校高考成绩在楚雄州同类学校中名列前茅，起到了很好的示范作用，实现了学生成绩的“低进高出”和稳步提升。

2019年，在楚雄州高考质量考核评比中，学校荣获“二等奖”。2020年，学校高考质量考核成绩提升至全州第二名，荣获“一等奖”。2021年，学校获楚雄州高考质量综合考核先进学校“ 二等奖”；初级中学教学质量综合考核先进学校坝区片先进学校“ 二等奖”。