巴蜀王

高考真题

阅读下面的文字，根据要求作文。

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的學徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇不少于800字的文章。

素材支持

素材一：2020年9月19日，《新闻联播》中出现中国陆军首批女飞行员的身影。她们是从十多万名选拔者中脱颖而出的佼佼者。20岁的浙江金华姑娘徐枫灿，因考核第一，成为陆军首位完成单飞的女飞行员。175cm的身高，青春靓丽的外貌……虽然只是荧幕中的惊鸿一瞥，却让无数人惊叹于她的颜值，为她的“巾帼不让须眉”欢呼。前两天，徐枫灿再次登上热搜。此时的她，已经开着直升飞机，以满分成绩完成了毕业考试。每一代年轻人都有自己的责任和担当，重要的是你能否扛得起青年这杆大旗。徐枫灿做到了。她的每一次腾空，都是对这个国家、对这个民族最忠诚的信仰。就像她名字暗合的那句兵法：“动如雷霆，静如处子，初心所向，使命必达。”飞向蓝天只是一个开始，保家卫国才是她的前方。愿每一位英雄都能顺利地完成每一次任务，平安回家。（详见《作文与考试》高中版2021年第29期“特别关注”《徐枫灿：陆军首个初放单飞女飞行学员毕业》）

素材二：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。”北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机的壮心；90后博导走上工作岗位，越来越多的青年骨干成为“挑大梁”的中坚力量；归国创业的留学生日益增多，中国的时与势撑起他们的雄心；平均年龄30多岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心……青年们真实而朴素的梦想不断萌发绽放，创业创新的轨迹不断上扬，连缀起来的正是新时代的累累硕果。（详见《作文与考试》高中版2022年13期“特别策划”《百年颂风华 青年当有为》）

素材三：95后全国人大代表邹彬，是世界技能大赛砌筑项目首位中国获奖者，更拿下了“全国劳动模范”“中国青年五四奖章”。他认为干一行就要爱一行，把一件事情做到极致。他非常感谢时代带来的机会，认为“这是一个崇尚工匠精神的时代，一个人人都可以出彩的时代”。（详见《作文与考试》高中版2022年8期“速写人物”栏目）

运用提点

2022年高考浙江卷作文题属于新闻故事类材料作文。文题紧扣“浙江精神”的时代主题，将国家背景与个体奋斗故事巧妙融合，符合“干在实处（实干）、走在前列（创新）、勇立潮头（挑战）”的浙江精神，在高考中起到了很好的风向引领作用。尤其是材料中的事例均为90后、35岁以下的年轻群体，意在综合考察考生小切口处彰显大情怀的思想素养和表达能力。这对于浙江考生而言更具有榜样意义，且能引发他们的共鸣和思考，从中得到对未来人生的有益“启示”。考生写作时，要抓住材料中一些关键词蕴含的寓意加以现实引申，如新时代浙江青年“开拓创新”、95后姑娘“刻苦训练”、90后青年工人成长为“浙江工匠”，由此生动演绎“浙江精神”的丰富内涵：一是“实干”精神，二是“挑战”精神，三是“创新”精神。如前所析，这些精神在材料中是有所暗示和引导的，考生应有效切入、纵横叙议，在“青年”“青春”的大框架下，字里行间应充溢着笃于实干、敢于挑战、勇于创新的青春色彩。由此，以上三则素材可以这样巧妙运用。

第一则素材涉及浙江金华姑娘的青春励志素材，分叙议两部分：一是叙事部分，概述20岁的浙江金华姑娘徐枫灿，因考核第一成为陆军首位完成单飞的女飞行员，两年后的她已开着直升飞机，以满分成绩完成了毕业考试；二是点睛之笔，必须充分发掘和揭示：青春色彩，青云之志，初心不改，责任担当。由此，考生即可成功印证题料中“新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新”的观点，并回答自己在未来发展中得到的人生启迪。

第二则素材，包含“时代”“青春”“创业”“创新”等关键词，与浙江卷文题的典例和主旨高度契合。“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格”，表达了青年当有为的观点，是时代精神、浙江精神的具体体现；“青年们真实而朴素的梦想不断萌发绽放，创业创新的轨迹不断上扬，连缀起来的正是新时代的累累硕果”则是材料中“时代青年”“开拓创新”的有力佐证。此则素材巧妙生发开去，就可以把文题意蕴、主题精神进行哲理性阐述，令人信服。

第三则素材是人物叙事和观点展示，内容简洁而含意颇丰：一是世界技能大赛砌筑项目首位获奖者、95后全国人大代表邹彬，创造了新时代的青春奇迹。二是他认为这是一个崇尚工匠精神的时代，一个人人都可以出彩的时代，干一行就要爱一行，把一件事情做到极致。这两层意思，正好与文题中的“时代青年”“开拓创新”“工匠精神”不谋而合，互为演绎，考生只要抓住其素材内核，就能够充分论证材料中的主题意义。

活用范文

不厚其栋，不能任重

□一考生

青年是民族复兴的中流砥柱，人才是兴邦之本，成事之基。近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才工程，青年具有极强的创造力和想象力，这个时代需要青年承接起国家繁荣的使命，为国家富强做出不懈努力。

心怀梦想，脚踏实地。青年是民族的希望，是时代的引领者。脚踏实地，方能仰望星空。95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练，以满分的成绩通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员。青年要不驰于空想，不骛于虚声，将勤奋化作逐梦的灯盏，在实现梦想的路上锐意前行，为自己的人生开辟新的天地。

志存高远，不甘平庸。努力是一种人生状态，是历经艰难险阻仍不放弃的决心。不甘平庸，才能奋起反抗。90后青年杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范的称号，利用有限的资源发挥无限的潜力，这正是青年成长路上不可或缺的品质。即使身陷尘埃，也要有仰望星空的向往，努力积累，必将成就灿烂人生。

力求创新，放眼未来。创新的事业呼唤创新的人才，创新的人才成就创新的事业。人才工程的推进激励着人才的出现，从而推动浙江省高质量发展水平持续提升。之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇创国内智能超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖。青年是创新的主力军，落实新要求，必须担当有为。在做工作的同时，要结合自身和工作实际，求真务实，做工作要兢兢业业。95后邹彬，是世界技能大赛砌筑项目首位中国获奖者。他认为干一行就要爱一行，把一件事情做到极致。新时代下青年人要敢于担当，敢于承担责任，较真碰硬，大事难事不畏惧，困难面前不低头，直视矛盾不回避。

创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。创新精神，就是要树立起坚定的理想信念。理想是人们知难而进、走向成功的动力，也是创新的动力。在科学技术高度发达的今天，走前人没有走过的路，创造前人没有的业绩，就更不容易。没有坚定的理想信念，就不会有坚韧不拔的奋斗精神，就难以最终成就创新的事业。发扬创新精神，就要把个人的奋斗目标植根于人民群众的共同理想之中，把自己为之奋斗的事业融入国家和民族的大业，把实现自身价值与服务祖国人民统一起来。

作为时代的新青年，唯有以梦想为向导，以努力为基石，才能推动浙江向高质量发展不断迈进。

教师精评

文章立足文題材料，挖掘深刻主旨，表达鲜明观点。

聚焦“青年”，强化引领。考生从“青年是民族复兴的中流砥柱”开篇，直奔主题，再以“青年是民族的希望，是时代的引领者”作观点注脚，展开阐述，扣题紧密。

聚焦“未来”，强化实干。不驰于空想，不骛于虚声，在实现梦想的路上锐意前行。文中这些警句，给人以深刻启示、人生启迪。

聚焦“创新”，强化理想。这一点，既是文章论述的重心，又正切合时代青年、浙江精神的实践性和价值性。呼吁新时代的青年要志存高远、不甘平庸，要力求创新，放眼未来。

（编辑：李跃）