谢佳欢

小时候，看着电视机里的孙猴子有七十二般变化，便幻想着自己也有这样高超的本领：可以变成长颈鹿，吃到妈妈放在高处的糖果;可以变成小蜜蜂，钻出学校的围栏去玩耍;可以变成老鹰，翱翔在蓝天之中。可不知什么时候才明白：这些都只能是天马行空的想象。

我在课堂上望着窗外，穿堂风带着我的思绪飘在落叶上。远方青山黛瓦，粉墙红砖。我迫切期待自己未来的模样：成熟，稳重，踩着高跟鞋，身着长裙，谈吐优雅，虽不是倾国倾城，却也是人面桃花……蓦地，老师的粉笔头将我拉回到现实——穿着校服，扎着马尾，努力考上一个好高中的普通女孩。

老师在讲台上激情飞扬，我在讲台下认真地记录着她所说的每一个知识点。这时候已经没有闲暇供我天马行空了，更多的是珍惜当下的每一秒钟，奋力拼搏。或许在某个瞬间，我也会像小时候一样想变成某个物件，在某个角落寻得些许的悠闲。可现实让我感叹：或许这天马行空的想象力对我来说幼稚了点？

不知什么时候开始，我这个热衷于幻想的小女孩，开始变得务实起来。是在我走神被老师扔粉笔头的时候吗？是在我忙于学业抽不开身的时候吗？我不知道。这或许就是长大，我应该开心。可心里莫名泛起失落感，久久不能释怀。

我无法改变现状，但我希望那个天马行空的小女孩永远在我心里。因为她会在我望着窗外的时候出现，她会想着飞到我想去的地方;她会在我写作业寫得疲倦的时候出现，她会想着变成一个机器人快速完成作业;她会在我的美梦中出现，她会想着我未来充实美好的生活。她永远不会离开，她只是一直被我压在了心底。她一直会是那个天马行空的小孩。

现实让我不能像小时候一般天马行空，现实将我的幻想打破，让我从那个天马行空的小孩成长为努力生活的大人。或许以后我有了自己的孩子，他会和我说他所幻想的一切，这时候我就知道我心中天马行空的小孩已经寄托在了他的身上，让他替我像小时候一样天马行空。当然，这些都是后话。

成长就是这样，我们每一秒都在遗忘，年少时的每一次天马行空我都想用心珍藏，四季轮回，初心依旧，回忆的酒酿得很甜，少年归来仍是少年。

【作者系福建省龙岩市第二中学学生，指导老师：陈香瑶】

点评

孩提时盼长大，长大后又留恋童年时光，这可能是每一个人都有过的心情。作者用笔记录下了自己的心绪，现实与记忆交织，又将笔触延伸到未来。写作是与自己的对话，在对话中让自己的思维更加清晰，前行的脚步会更加坚定。