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基于数字技术的校园景观设计及管理分析*

2021-12-30

科学与信息化 2021年7期
关键词:景观设计绿化景观

重庆电力高等专科学校 重庆 400050

引言

将数字技术应用于校园景观设计和管理中,体现了数字技术在信息化、数据化和个性化等方面的优势,提升了校园景观设计的水平,也使得校园景观更加便于管理。借助数字化的校园景观管理平台,提升了校园绿化管理的水平,推动了校园绿化管理的信息化发展。

1 数字技术在校园景观设计和管理中的应用范畴

数字技术是依托于信息技术和互联网技术而产生和发展的,将数字技术与校园景观设计和管理相结合,实现了动态化、系统化、专业化和智能化的校园绿化设计与管理,大大提升了校园景观设计的水平,简化了校园景观和绿化管理的流程,提升了管理效率,改变了传统景观设计和管理中的诸多问题。目前,数字技术在校园景观设计中的应用主要体现在以下方面:

(1)基于数字技术的校园景观设计。传统的校园景观设计方式主要是以手绘为核心,以计算器绘图软件为呈现方式,但是这种景观设计方式具有很大的局限性,尤其是在景观设计的全景呈现和处理方面有一定的不足。而借助数字技术进行校园景观设计,可以实现校园景观设计的全自动化处理,依托各类建模软件和渲染程序,提升了校园景观设计的效率,保障了校园景观设计在呈现上的精确性、完整性和美观性[1]。

(2)基于数字技术的校园景观评价。在传统的校园景观设计当中,针对校园景观的评价主要是通过对局部的设计图的观察和审核,但平面设计图纸在呈现上必然具有一定的限制。而借助数字技术实现了对校园景观设计的全景展示,并且将视觉、听觉和触觉融为一体,全面地展示了校园景观设计的全貌,为校园景观设计评价提供了依据。

(3)基于数字技术的校园景观管理。校园景观管理是校园绿化建设中非常重要的一环,校园景观的种类繁多,尤其是绿色植物种类多样,人工为主的管理模式很难实现全面兼顾,在管理中难免出现一些漏洞,而借助数字技术开展校园景观管理,依托数字化的管理平台,在电脑和手机端就可以随时查看校园景观的情况,有针对性地进行管理,大大提升了校园景观管理的水平,为校园绿化建设提供了科学的数据支持。

2 数字技术在校园景观设计和管理中的应用类型

(1)信息采集技术。在进行校园景观设计和管理时,借助数字技术手段可以对校园景观的要素进行采集和数据分析,结合校园景观设计的实际需求,将采集到的信息进行测量、统计和数据树立,从而为校园景观设计提供可行性的方案。

(2)景观评价技术。校园景观设计和管理中的景观评价技术就是利用园林设计的相关知识,结合校园景观设计的要素,构建一个数字化的校园景观评价体系,通过数字技术将校园景观建模,从而实现全景式的呈现,便于对校园景观设计开展评价。

(3)模拟成像技术。模拟成像技术可以借助VR技术将校园景观设计的各项数据进行集中处理,将系统采集到的数据信息转化为直观的虚拟现实景象,通过这样的呈现方式可以清晰完整地展现校园景观设计的方案,从而及时发现校园景观设计中的问题,便于对校园景观设计方案进行优化调整,为后续的实施和管理做好准备。

(4)校园景观管理平台。通过建立图像化的管理平台,将校园景观中的树木、花草、小品、路灯等数据标注在校园景观的三维地图上,依托大数据技术进行植物降噪分析、四季常青分析、校园绿化预警、灯光维护设计与分析、景观资产统计与报告[2]。校园景观管理人员只需要扫描二维码就可以直接了解校园景观管理的相关信息,针对性地进行绿化管理,还可以通过切换视图模式,生成数据报告,便于掌握校园景观管理的各项数据资料。

3 基于数字技术的校园景观设计与管理原则

(1)功能性原则。校园景观的设计和管理是为了更好地服务于校园的建设,因此其设计与管理必须遵循功能性原则,要满足校园建设和日常工作的需求,强调功能的统一,与学校整体的功能相协调,突出景观设计的整体性,打造和谐统一的校园环境,为学校师生提供更为舒适、美观、适用的视觉及功能体验。

(2)以人为本原则。校园景观的设计是为学校师生服务,因此,在进行校园景观设计和管理时要秉持以人为本的原则,确保校园景观的设置和功能能够满足使用者的实际需求,体现其人性化的特色,注重细节的设计,既能够满足校园绿化建设的基本需求,发挥校园景观的作用,又能够给师生带来舒适的体验,满足精神上的享受。

(3)与校园文化相融合。校园景观的设计和管理需要结合校园的整体风格和文化特色,突出校园的历史文化背景和人文精神,还可以结合校园的校风、校训与特色专业文化打造相应的校园景观。在绿色植物、花草和建筑景观的设计上也需要体现校园的特色,整体风格统一,与校园文化相融合。

(4)尊重自然。校园景观设计和管理需要充分利用校园本身的绿化和自然景观,秉持尊重自然、回归自然的原则,打造人与自然和谐统一的景观特色,在景观管理方面也应当遵循生态特征,加强生态建设,维护自然景观,保护绿色植物,实现人与自然的和谐相处[3]。

4 基于数字技术的校园景观设计与管理的预期效果

通过将数字技术应用于校园景观设计与管理当中,可以借助校园景观三维仿真平台,将学校内的树木、园林、植被、基础设施等展示在三维仿真平台之上,通过扫描二维码就可以直接进入校园景观管理平台,将平台中的图表与实物相关联,随时了解校园景观的相关信息和管理情况。此外,借助这一平台,还可以实现批量的数据处理、校园景观搜索与定位,并根据校园景观管理的情况定期制作与提供报表,便于学校了解校园景观管理工作的开展情况,实现了校园绿化管理信息化建设的重大突破。

5 结束语

数字技术的发展打开了校园景观设计和管理的新局面,借助数字技术提升了校园景观设计水平,强化了管理效能的提升,为校园绿化建设和管理提供了有力的技术支持。

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