闫永君

（鲁迅美术学院图书馆，辽宁 沈阳 110004）

“一带一路”战略旨在加强沿线各国的经济合作和文化交流，提出之后在国际社会上引起广泛关注，国内各个学科领域和多位专家学者对“一带一路”战略从多个角度和方向进行了研究。法国前总理德维尔潘认为，“一带一路”建设非常重要，“它是政治经济文化上的桥梁和纽带，让人民跨越国界更好交流”[1]。“一带一路”搭建了一个文化交流、文明交流的桥梁，引领文化共存，实现沿线各国的全方位交流合作，推动国家之间的相互理解、尊重和信任。在文化交流的过程中，充分发挥图书馆等文化单位在信息资源和文化服务上的优势。

1.文化交流策略

“一带一路”拓展了国家文化交流空间，图书馆作为文化服务的一个中心和平台，必然成为迅速、有效传播文化的途径，为图书馆发展提供了机遇，加速图书馆与其他国家的文化机构交流合作。充分利用图书馆丰富的信息资源、专业的技术、发达的网络，加强与沿线各国家的信息资源交流与合作，最大程度上实现信息资源的共建共享。

1.1 建立联盟共同发展

“一带一路”沿线的国家和地区是一个利益共同体、责任共同体、命运共同体。图书馆在开展信息资源共建共享和文化交流工作中可以通过联盟的形式打开局面，打造文化包容的利益共同体。高校图书馆在这方面起到了牵头作用，也体现了软实力。2015年10月17日成立了“一带一路”高校战略联盟，该联盟由来自8个国家的47所高校共同参与，目的是为了搭建学术信息资源的共享、交流平台，联合培养具有高素质、国际视野的优秀人才。在联盟的牵头和带领下，有助于实施跨国、跨界的合作，对于资源的共建共享、举办活动、人员交流都有促进作用。

1.2 资源共建共享，互通有无

信息资源共建共享是资源建设的一个趋势，能够解决资金、人才等不足的问题，也是文化交流的一个基础，图书馆界立足国际角度，加强中外共同合作，完善“一带一路”文化交流合作平台。信息资源的共建共享包括数字化资源建设、特色数据库等特色资源的建设，纸质文献资源的收藏和交流。数字化资源建设方面技术相对比较成熟，成果比较多，已经有不少图书馆建设“一带一路”方面数字化图书馆，丝绸之路特色数据库、多媒体资源库、历史文献资源库等等。2015年，我国社会科学文献出版社启动“一带一路”大战略专题数据库建设，图书馆从多个角度收集信息资源，数据库设置四个模块：战略研究、实践探索、投资指南与丝路史话，全方位展现“一带一路”相关研究成果[2]。全国各级图书馆通过多种方式多种途径，建立“丝绸之路”文化数据库，实现资源的共建共享，共同打造公共数字文化支撑平台。

图书馆界不仅在数字化资源建设中做出积极的努力和贡献，还与其他国家积极开展纸质文献资料的交流。通过建立馆藏数据查询系统，采用互赠图书、馆际互借、原文传递等方法开展馆藏资源的交流和补充。各个国家之间互相赠送图书等文献资料是普通使用的方法。2013年，泰国、菲律宾等多个国家的驻穗领事馆为广州图书馆赠送图书。2011年，重庆图书馆开始向境外图书馆捐赠图书，设立“重庆之窗——中国图书角”，用这种形式开辟了向境外普通民众展开对外宣传的阵地[3]。重庆图书馆的“重庆之窗”已经在世界很多国家建立了起来。我国与其他国家之间互相赠送图书等文献资料，促进了不同文化之间的交流和包容，增强了与其他国家和城市之间的联系。

1.3 举办展览，促进交流

图书馆通过举办专题展览、开办讲座、举办书展等丰富多彩的文化活动，增强沿线国家和地区之间的文化交流分享，不仅能够让国内的民众了解国外风俗民情，也让外国人民更加了解国内的实际情况，为实现“一带一路”战略创造良好的氛围，做好民心互通的基础。2015年3月17日在俄罗斯举办的“中国传统节日系列图片展”为俄罗斯民众了解我国的风俗民情，感知中华文化提供了直观形象生动的途径。这样国家级别的大型文化交流平台能够在更广泛的范围内宣传多元文化，增加文化交流。各级图书馆还可以围绕丝绸之路举办专题的讲座，可以邀请专家学者开展这项活动，例如，宁夏图书馆举办“‘一带一路’与伊斯兰金融”专题讲座，邀请专业学者为宁夏读者讲授伊斯兰金融的含义、特征以及伊斯兰金融的发展史、全球化发展趋势等内容[4]。图书馆可以举办定期读者专题交流会和读书会，让读者更加了解丝绸之路的发展历史，深刻理解“一带一路”战略，了解各国的文化和历史。

1.4 馆员互访交流，提高馆员素质

增加馆员的互访交流机会，开阔馆员视野，拓展服务范围。馆员不仅可以参加学术会议、实地考察、短期培训、长期研修、短期实习等传统形式学习网络技术、数字化图书馆建设等方面的先进经验。在“一带一路”战略的大环境下，馆员可以借助先进的网络技术，组建科研团队，与国外图书馆同行进行视频交流和座谈。陕西省图书馆选派馆员参加国际图联大会，参加美国华人图书馆员协会“中美图书馆员专业交流项目”、美国OCLC图书馆前沿性学术研讨会等[5]。还有很多图书馆与其他国家互赠文献资源、馆员互访等，开展多种形式的馆员交流活动，不但使我们了解和学习其他国家图书馆现代的管理方式和服务理念，还能够让馆员更加熟悉国外的文化，为不断拓展多方合作的业务奠定良好的基础。选派馆员参加多种互访和交流活动，很多馆员为了得到珍贵的交流机会，会不断地学习以提高自身素质，有助于提高馆员队伍的整体素质和服务水平。

2.需要改进的方面

2.1 系统化和规范化的资源建设

将“一带一路”相关文献信息资源数字化以及纸质文献资源的收藏，有利于资源的保存和利用，数字化资源的传播速度快，成本低，因此数字化资源的建设得到图书馆界的支持和推广。在这样的大环境下，有部分的图书馆忽略了资源的共建共享。例如，福建的福州、泉州和漳州地区图书馆参与“海上丝绸之路”联合申遗，这三个城市的“海上丝绸之路”文献资源建设既有共同点，又有各自的文化特色，这几个图书馆可能重复购买了部分图书文献，缺乏沟通合作[6]。

在今后的资源建设过程中，由专门的机构或者图书馆联盟，结合各个图书馆和各地区的特色资源、优势学科、地域特点，理清图书馆现有的资源，对纸质资源的采购和特色资源的数字化建设工作进行统筹规划，统一安排和管理。系统地梳理和挖掘“一带一路”的相关政策，沿线国家地区的历史资料、文学作品和其他方面的文献资源，建设不同专题的特色资源库。这样不仅可以避免资源浪费，还可以制定统一的标准，规范数字化资源的建设，可以为读者和用户提供统一的检索平台，为资源的利用，图书馆专业服务、特色服务，不同文化之间的交流奠定了良好的基础，为资源的共建共享提供可持续发展的保障。

2.2 充分利用先进的技术和理念

图书馆在文化交流的过程中，要体现先进技术的优势。利用先进的技术和通畅的网络，沿线的国家地区之间采用扬长避短、优势互补的合作方式，普通民众可以通过电脑、电视、手机等媒体不受时空限制获得所需要的信息和相关服务[7]。图书馆利用先进的技术积极地开发自媒体和APP，如超星移动图书馆，一带一路论坛、中国一带一路发展平台等APP和网站，科学合理整合线上、线下资源，在互联网环境下延伸图书馆服务功能，在更大的范围内推送信息资源，为文化交流提供一个新的途径。

“互联网+”只是一个最新的概念，随着时代的发展，还会出现很多新的理念，图书馆在进行资源共建共享的过程、资源的传播、文化宣传、人员协作等文化交流的各个方面工作中，合理运用最新的理念，利用现代信息技术、移动技术、数字技术、智能技术，保障服务手段的现代化、科学化、智慧化[8]。

2.3 注重馆员基本素质的提高

为馆员提供访问、交流机会的同时，还应该注重整体馆员的基本素质的提高。通过举办馆内的一些基本培训，普及关于“一带一路”的文件政策，完善馆员自身的知识体系，提高馆员适应移动化、网络化服务的能力，提高为读者和用户提供个性化专业化服务的能力。尤其是能够针对“一带一路”建设中的问题，提供深层次、有价值的文献情报服务，避免产生表面浅显，流于形式的文献资源服务方式。“一带一路”战略下，图书馆还应该注重小语种人才的引进和培养，为文化交流工作储备人才。目前，存在个别馆员主动服务意识不强的现象，图书馆可以通过改变管理机制，鼓励馆员主动服务，提高馆员的主观能动性，做到网络服务和线下服务的统一规划。

3.结语

“一带一路”战略的实施，促进沿线国家经济政治文化的发展，给这些国家和地区带来了极大的好处。图书馆在“一带一路”建设中，重视事业快速发展和转型，重新定位，发挥主观能动性，借助图书馆联盟，在不同国家地区开展文化宣传和交流，共同创造交流共享平台，做好文化交流工作。图书馆借助“一带一路”战略发展的契机，结合特色资源优势，发挥文化传播使者的作用，提升图书馆界的整体服务水平，提升图书馆的影响力，为国家的战略实施贡献力量。