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2021年《地理教育》1~12期总目录

2021-11-29

地理教育 2021年12期
关键词:研学素养设计

前沿论坛

刊首寄语

1-1.用情怀耕耘, 育地理素养…王小林

2-1.融合学科教学与美育, 提升地理审美素养…霍德生

3-1.深研新课程, 探索新教法…周义钦

4-1.秉持“深度学习”理念, 重构生本地理课堂…王炳钦

5-1.地理教育:面向未来, 砥砺前行…王向东

6-1.不负时代, 做地理教育的乐行者…朱雪梅

7-1.厘清教学与试题情境, 培育学科核心素养…郭芳英

8-1.发挥教材引领作用, 推进地理思政教育…董  谦

9-1加强地理思政教育, 促进学生全面发展…廖润霞

10-1.运用多维视角, 创新特色课堂…黄  雷, 杨益芳

11-1.苏伊士运河大“堵船”的地理分析…王家伟

12-1.发挥地理课堂作用, 加强爱国主义教育…于吉海

深度关注

1-4.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考

…熊星灿, 马红英

2-4.发现认知理论视阈下的高中地理核心素养培育探究

…唐甲力, 张晓娟

3-4.地理课堂教学思维活动导向探究…王  海

4-4.领悟新课标意蕴, 创新课堂教学模式…胡继中

5-4.基于SOLO分类理论的高中生区域认知思维水平评价

…闫明智, 鄢银银

6-4.高中地理教学渗透劳动教育的探索

…莫小丽, 孟丽红, 陈福玲

7-4.高中地理实践力培养的问题检视和路径探索

…何  永

8-4.具身认知理论下的地理课程家国情怀培养探析

…栾文超, 丁俊新, 王晓英, 等

9-4.高中地理教学中渗透思政教育的探究

…邓嘉欣, 杨  林, 胡启武, 等

10-4.基于ISM法的高中地理教材对比分析——以人教版(必修2)第二章为例…郭  丽, 王  娇, 席  维, 等

11-4.基于湿地视角再论水空间问题——缘于2020年和2021年特大洪灾的思考…邓  伟, 杨  才, 苑全治, 等

12-4.基于综合难度模型的中俄高中地理教材习题难度对比分析…赵  熙, 户清丽, 苏祥瑞

特别推荐

1-7.高中地理教科书可持续发展目标的呈现特征研究

…焦林峰, 刘  兰

2-7.中学地理教学中渗透革命文化教育的探索

…张维四, 李玉梅

3-7.培养科学论证能力的地理概念进阶教学…李洪霞

4-8.我国地理教育研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的文献计量可视化分析…曾庆宝, 何亚琼

5-8.基于大概念的单元教学目标设计——以“大气”为例

…王家祚

6-7.基于弗兰德斯互动分析系统的高中地理课堂教学行为研究…于  洁

7-9.中学地理教师教育科研能力测量与提升对策——以扬州中学教育集团树人学校为例

…程志华, 李  萍, 孙裕钰, 等

8-7.地理课堂微项目教学的架构与实施…王  海

9-8.浅议影视资源在“土地资源”教学中的有效利用——以电影《我和我的家乡》为例…刘仙红

10-8.中学地理教师“课程思政”素养调查及提升策略

…黄晓蕾, 邓  钧, 江涌芝, 等

11-8.基于解释结构模型的高中地理各版本教材比较分析——以“地球所处的宇宙环境”为例…高立洋

12-8.海洋强国背景下高中地理教学实施海洋教育的基础与路径…孙源成, 常珊珊

热点围观

1-10.新冠疫情下高中生防灾避灾认知调查分析

…常丽霞, 剛志荣

2-12.高中生地理实践力及其影响因素研究——基于成都市高中生感知视角…向  阳, 王维艳, 张艳萍, 等

3-9.核心素养视域下的高中地理生活情境化教学

…宋发刚, 黄本涛, 胡建敏

4-13.初中地理教学中加强科学精神培养的路径探析——以“海陆变迁”为例…程忠园, 叶玉叶, 吴儒敏

5-12.利用“新冠肺炎疫情地图”, 培养初一学生读图素养

…李丽燕

6-11.高中地理“网课”教学模式构建与实施

…张根华, 窦  静

7-13.HPS教育视角下中美高中地理教材对比研究——以“大气专题”为例…张清苹, 张胜前, 龚玉葵

8-11.中学地理加强国家海洋权益教育刍议

…刘亚辰, 史文烁, 赵 佳, 等

9-11.地理教学落实“立德树人”的路径探析…张飞天

10-12.中学地理教学加强劳动教育的思考…黄赵华

11-13.初中地理教学融入“爱党教育”的实践探索

…叶宇萍, 殷文韬

12-13.高中地理教学中渗透红色文化教育探析…杨金辉

·课堂教学·

课例精品

1-13.“福建省泰宁县”教学设计(中图版)…张  芳

1-17.“东南亚和中东”复习课教学设计(商务星球版)

…丁  波, 赵  玮

2-16.“青藏地区”教学设计(粤教版)…林慧, 张胜前

3-12.“东北三省”教学设计(人教版)…刘仙红

3-15.“运输方式和交通布局与区域发展的关系”教学设计(中图版)…陈  琦

4-16.“等高线地形图”教学设计(湘教版)…马腾亮

4-18.基于活动和案例的“植被”教学设计(新课标人教版)

…叶建红, 江静华

5-15.基于“生本课堂”理念的“‘鱼米之乡——长江三角洲地区”(鲁教版)教学设计…张念东

6-14.“黄河的治理与开发”教学设计(人教版)…赵文娴

7-18.“水资源的合理利用——以水与成都为例”教学设计(人教版)…陈  娟

8-15.“主要地貌景观特点”教学设计(中图版)…郭立霞

9-14.基于地理核心素养的“地球的历史”主题式教学设计

…任婷婷, 王  敏

10-15.“南亚的地形”教学设计(人教版)…王  静

10-18.“冰川地貌”教学设计(湘教版)…金开任, 王梦梦

11-16.“苗家:烟火人间五千年”多学科融合教学设计——雁型梯队小组合作学习理想课堂

…刘  宇,曾瑞芳,黄钰瑜

11-21.“赏青田稻鱼之美, 寻区域发展之路”教学设计

…鄂德志

12-18.“外向型经济对区域发展的影响”教学设计(湘教版)

…张海月, 向  颢, 魏大明

单元教学

1-24.基于地理野外实践的大单元教学探索——以“济南馒头山地表自然景观野外考察”为例

…李桂亮, 陈  君, 庞  绪

2-23.“牵动区域发展的人口”单元主题学习活动

…王燕津, 陈  红

3-20.基于地理实践的“乡村和城镇”单元学习活动

…周  娟, 赵军利, 刘  云

4-24.基于大概念的“活力长三角”单元教学设计

…冯  琰, 潘化兵, 赵军利

5-18.“透析交通运输与区域发展的关系——以四川省交通变化为例”问题式单元主题教学设计

王新盼, 陈世敏, 冯  琰

6-16.基于项目式学习的单元主题教学设计——以“发展战略与国家权益”为例 刘佳佳, 潘化兵, 刘  云

7-21.综合思维视角下的“环境与发展”单元学习活动设计

…付立梅, 王燕津, 陈世敏

8-18.指向核心素养的初中地理主题单元复习教学——以“气候与人类活动”为例…代 丽, 李文胜

9-18.指向深度学习的单元教学设计——从珠海石景山的前世今生看地球的百变之力…朱利青, 周  燕, 杨金燕

11-27.素养本位下的“河流”单元教学设计(湘教版)

…张潞潞

活动探究

1-21.模块化视角下的“海水运动”多重抛锚式活动实践

…吉倩雯, 陆才稳

2-20.“经线和纬线”活动教学建议(人教版)

…赵振英, 赵 伟

10-22.“流域综合治理与开发”活动设计(湘教版)

…马海波, 赵丽英

11-24.“世界上最大的黄土堆积区—黄土高原”活动教学设计(人教版)…汪辛玲, 夏吉芬

12-23.具身认知视角下的课堂活动设计——以“水循环”为例…赵  欣

·考试聚焦·

备考纵览

1-34.基于“必备知识清单消耗制”的高考地理备考实践探索…李  福, 游慧明, 杨  柳, 等

1-38.“三点一线”重构地理复习课——以人教版“陆地和海洋”专题复习为例…周結红

2-40.关注动态变化, 培养学科素养…奉明茂

2-43.由高考真题谈“水平衡”专题复习策略

…张伟利, 秦龙洋, 马  可

3-28.谈“地理过程类”试题的备考策略——以2018—2020年高考全国卷为例…淡永利, 曹  彦, 裴艳丽

3-32.山东省高考地理试题中地理核心素养考查的分析

…刘泽琳, 闫文杰, 刘英杰, 等

4-33.高考试题聚焦地理教材解读——以湘教版必修Ⅲ“区域农业的可持续发展”为例…沈朝伟

4-37.2020年高考试题对农业的考查例析

…高  峰, 史先芳, 张富现

5-27.高考评价体系下地理核心价值的考查与备考策略

…邢广艳, 李慎中

6-24.高考评价体系下地理学科素养考查路径及备考策略

…唐永强, 刘树材, 陈延松

6-32.基于思维可视化的高三地理复习课教学效能提升策略探究——以“地形对河流特征的影响”为例…林赛金

7-43.巧用高考试题创设情境的思维进阶复习策略——以2021年全国文综乙卷7~8题为例…刘  信

7-46.高考评价体系下地理情境的运用与备考策略

…李富明, 李慎中

8-23.高考评价体系下地理学科关键能力的考查路径与备考策略…王  龙

8-29.发挥认知结构线索的作用, 提升高考地理解题能力

…赵善民

9-23.高考评价体系下地理“必备知识”的考查路径与备考策略…刘夫亮, 刘振峰

9-29.提升初中地理会考复习效益的“新思路”…卢  钢

10-26.山东省2021年学业水平等级考试地理试题评析及备考策略…张文勇, 王国栋, 胡  月, 等

10-32.综合思维视域下解题思考路径分析及教学建议——以2021年浙江高考地理试题为例…丁夏男

试题研究

1-42.避免套模答题命题趋势下的高考复习策略——2020年高考全国Ⅰ卷第36题的分析与启示…陈继革

1-45.分解法突破高考地理过程类试题——以2020年高考全国Ⅰ卷第37题为例…李兴防

2-31.基于SOLO分类理论的地理试题能力结构分析——以2020年高考新课标Ⅰ卷地理试题为例…任明冈, 王  剑

2-35.2015—2020年高考全国文综Ⅰ卷中地理核心素养构成特点探析…郭倩雨, 丁俊新, 张文峰, 等

9-33.例谈基于试题构成要素的地理解题策略…翟  军

9-37.基于Google Earth的真实地理问题探析——以“摩天轮与太阳轨迹试题”为例…钟  华, 黄海波

11-35.地理解题中的比较法及其应用…周文玉

11-38.刍议浙江卷中的“普—特”关系类试题的教学策略

…汪宇飞

11-41.试题撷英…郑明香, 王  亮

12-26.“一核四层四翼”视角下的高考地理试题分析及教学建议——以近两年浙江高考涉及“地球运动”的试题为例…李小玲

复习指南

5-34.借助概念图促进地理概念深度学习——以中考二轮复习“气候”专题为例…吕  珊

5-37.例谈地理思维建模在高考复习中的应用…翟  军

6-36.基于综合思维能力培养的高三地理教学设计与实践——以“工业”专题复习为例…韩青梅

6-40.地理选考背景下区域主题式复习教学的优化途径——以“区域能源合作”为例…孙兴云

8-33.高三地理复习课中区域认知素养的提升策略研究——以“营造地表形态的力量·外力作用”为例

…赵  玮, 倪宏忠

8-36.基于综合思维的高中地理复习教学策略

…汪清平, 潘慧媛

10-38.基于深度学习的高三地理复习策略初探——以“农业生产”为例…许慧敏

11-32.基于2021年全国高考地理乙卷试题的区域地理复习策略…王振华

12-30.基于主题单元教学的中考地理复习策略探究——以“我国的农业差异”学习单元为例…秦肖肖, 王丽华

12-34.高考地理绘图题的变化趋势及复习策略…高占军, 蔡秀花

12-37.运用思维导图优化一轮复习的实践及反思…谭冰冰

解题技巧

3-36.高中地理四“环”的一图多考浅析…高占军

3-38.基于区域认知的江苏高考地理情境化试题解析

…叶苏兰, 贾艳红

4-42.应用变式训练法, 提升地理审题能力…罗秋官

4-45.基于思维能力提升的地理综合题的解题策略——以近年全国高考卷为例…卢伟荣

精题演练

3-41.2021年高考地理模拟试题(一)

…东莞市高三地理原创命题组

5-41.2021年高考地理模拟试题(二)…黄晓明

试题评析

7-29.秉持地理特色, 凸显学科价值——教师视角下的2021年部分高考试题分析…汤国荣地理教学研究室

·教研放谈·

教改直击

1-47.学科深度融合的教学路径探究——以“蜀道难·山地的形成”为例…周  玲

1-50.基于参与式教学的地理学科核心素养培育途径——以“中国的土地资源”为例…宋艳艳

3-44.地理问题式教学创生辩证思维能力的探索——以“运输方式和交通布局与区域发展的关系”为例

…王学涛, 王  静

3-47.在真实情境中落实地理核心素养——以“区域生态问题及其治理”为例…钱丽娟, 陈桂珍

5-44.基于问题式教学的高中地理新教材“活动”栏目教学策略——以人教版高中地理新教材必修模块为例

…付媛媛, 户清丽, 李洁琼

5-48.基于乡土素材的地理课堂教学特色探析——以“豫风楚韵的信阳旅游业”为例…孟  勇

9-41.地理核心素养视域下问题式教学的思考——以地理2“地域文化与城乡景观”为例…叶  慧

9-44.基于课堂观察数据的教学行为诊断与改进策略——以初中地理“中国的农业”同课异构为例…柯旺花

11-43.问题任务“建群”促进学生能动性学习的探索与思考

…李吉龙

11-47.例谈“垃圾分类”情境中的深度学习…向  莉

12-40.例談指向地理实践力的教学建构——以“问题研究:为什么停止开发‘北大荒”为例…孙赛群, 洪成旗

课程思政

5-51.课程思政在地理教学中的实践与反思——以制度自信与地理教学融合为例…王哲呈, 方  琦, 顾松明

7-54.以马克思主义哲学原理引领高中地理思政教育

…陆易木, 廖秋萍, 朱雪梅

10-57.高师 “中国地理”课程思政的设计与实践

…苏  筠, 陈思颖, 王静爱

10-60.“世界地理”课程思政的探索…谢  鑫, 丁明军

11-61.世界地理类课程思政教学的“道—法—术—器”理论框架…刘承良, 李  源

12-55.基于混合式教学的“人文地理学”课程思政建设探索

…孔  翔, 林铭亮

方法新探

8-41.LPC教学法在地理研学实践课中的应用

…陈桂珍, 陈  健

8-44.指向综合思维培养的初中地理问题式教学设计——以湘教版八年级“长江”为例…顾成云, 刘  琪

10-40.基于“问题链”的地理项目式学习教学实践——以湘教版必修1“大气热力环流”为例…张逸盈, 陆士明

11-50.例谈高中地理课堂中地理景观的教学策略

…何  冰

情意渗透

2-53.地理教学中家国情怀的内涵与培养途径

…刘春玲, 刘  伟

8-47.地理课程渗透家国情怀教育探析——以2020年人教版高中地理选择性必修2为例…陈  杰

8-51.地理教学中人类命运共同体意识的培养——以人教版七年级地理下册为例…徐  锋

互联网+

1-53.基于微信平台的高中地理教学初探——以必修一“热力环流”为例…张  淼, 易立文, 刘程爱, 等

4-49.基于SPOC数字化教学资源平台的地理翻转课堂教学实践——以人教版“欧洲西部”为例…邱丽云

4-52.新冠疫情期间国内中学地理线上教学研究文献综述

…李  雪, 李  晴

专题笔谈

2-47.基于核心素养的高中地理单元备课策略——以“内力作用”为例…张家鹏

2-50.生本视角下的初中地理单元教学设计初探——以“农业”为例…范蔚奇

媒体创意

6-43.“earth全球风力图”在高中地理教学中的应用分析

…何  宇

6-47.基于地理实践力培养的Pad辅助地理课堂教学——以“农业区位”为例…李  萍, 王丛丛

实践透视

4-55.基于校园环境的地理实践活动探索——以“认识校园植被, 美化校园环境”为例…付立梅, 陈  红

7-51.基于地理实践力提升的课堂探究活动例析——以新湘教版必修一“喀斯特地貎与海岸地貌”为例

…李兆查, 金培培, 谢耀庆

10-43.地理实践力视角下浙江四明山土壤剖面野外教学设计…刘  慧, 马仁锋, 吕小璇, 等

10-46.让地理实践力在劳动锻炼中生长——以“油用向日葵的种植”为例…姚炳华

乡土研究

9-48.依托梧州乡土地理, 培育地理核心素养——以湘教版“地壳的物质组成和物质循环”为例

…管  芃, 张胜前, 张清苹

9-51.汉中市乡土地理课程开发的探索实践

…李小燕, 王  勇, 金  莉

教师教育

12-43.地理户外教育教师专业素养调查及提升策略研究

…葛佳浩, 张建珍

教研之友

3-50.发挥名师工作室作用, “四轮”驱动新教师专业发展

…王世成, 洪成旗

教具制作

6-50.基于素养提升的“地球仪”制作与应用探索

…周  红

·课外拓展·

研学旅行

1-56.基于学科融合理念的研学旅行实践探索——以“书香大陈”研学为例…张潞潞, 方晴雯, 姜斌华

1-60.体验农业巨变, 培养乡土情怀——以“垫江城郊农业发展”主题研学为例…王小军

2-55.地理信息技术在研学旅行中的应用实践——以都江堰水利风景区研学活动为例…黄志敏

2-59.基于地理实践力培养的研学旅行设计与实践案例

…李盼盼

3-52.生态服务视角下的研学旅行实践探索——以邳州白蒜专业化产区为例…何  永

3-56.基于项目式学习的山东莲青山研学旅行设计

…张恒会, 甘宜军

4-57.初中与高中地理研学旅行教学的梯度差异初探——以“河西走廊”为例…强  芳

4-61.具身認知视域下的地理研学旅行设计——以“植被与土壤”为例…朱  侃, 王庭宇

5-54.基于谷歌地球的线上研学旅行案例设计——以“闽江流域河流地貌考察”为例…谢欢芳

5-60.“北京市模式口地区地理实践考察”校本特色课程开发与实践…张爱弟, 程  硕

6-53.高中地理研学旅行常态化实施策略与实践路径

…刘秀梅, 浦  团

6-57.基于乡土地理资源的主题研学方案设计——以“上海市青龙镇航运文化寻迹”为例

…丁  丹, 王慧敏, 姚伟国

7-57.统景温泉风景区研学旅行方案设计

…郭  峰, 顾琳琅

7-61.任务驱动下的腾冲火山热海地理研学设计

…黄  莺, 郭丽琼, 孙  青, 等

8-56.北盘江大峡谷研学旅行课程设计与实施

…龙富霖, 周忠发, 钟淼淼

8-60.海洋主题研学旅行课程开发实践探索——以温州极地海洋世界为案例…刘 加, 张晓瑜, 伍 盈, 等

9-54.基于地方传统文化的“寻味基塘”研学课程开发与实施…王高权

9-56.学科核心素养视域下的地理研学课程设计——以“三清山地理研学课程”为例…陈  伟

10-49.基于地理核心素养的茶卡地区研学旅行设计

…黄梓宸, 侯光良

10-53.国家级研学基地资源课程化开发——以中国船政文化景区为例…李  文

11-53.基于UbD理论的地理研学旅行课程设计——以鄂西“一江两山”研学为例…黄志毅

11-56.基于CiteSpace的国内外地理研学旅行研究进展

…田振忠, 吴自英, 廖雨婷, 等

12-47.基于乡土地理资源开发的研学旅行课程设计——以湛江市为例…钟晓曼, 牛东风, 鄂崇毅

12-51.城市公园的研学旅行价值评价与实证——以武汉沙湖公园为例…郑婉君, 涂建华

学生园地

1-63.观地思理, 众里寻屋千百度…叶雨晨

2-63.所到之处, 皆是故乡情…李福琳

3-60.华南“回南天”天气及其防御探析…林怡萱

3-61.重庆龙吟“雕岩谷”形成探因…何雨璐, 张涵之

多彩地理

6-63.地理视角看书法…张恒会

信息网页

(略)

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