410019 湖南省长沙市广益实验中学 唐诗哲

我总跟妈妈说我是一个“专业研究人员”，因为我身上有一股受好奇心驱使的钻研劲儿。

偶然间，我看到了一个模型飞机升空的视频，被深深吸引，于是找到妈妈说了不少好话，终于得到了人生第一架航模，还有一个飞行模拟器。我拿出遥控器，第一次试飞，别提有多兴奋了。

我把油门拉满，航模先是一阵轰鸣，然后“嘭”的一声撞在了树上。那一瞬间，我的心都快碎了。我想起一句话，想象很丰满，现实很骨感。任凭我怎么摇拉杆，航模不是一头栽到树上，就是落在地上。接二连三的失败让我开始怀疑我买这个东西是不是错的，我忍不住唉声叹气。

就这么放弃了吗？不，我不是轻言放弃的人！曾几何时，为了研究钢琴的结构，我把钢琴拆开看了个遍；为了研究电脑的性能，所有电脑的型号我都烂熟于心；为了研究乒乓球的旋转球，我将所有击球点试了个遍……如今遇到一个值得研究的问题，我有什么理由放弃钻研呢？想到这里，我定下心来，继续钻研。我研究起航模起飞时拉升的高度，横滚时尾翼的偏转，着陆时仰角的角度……当我第一次成功

简 评

只要迎难而上，就能体验到成功的快乐。作者在兴趣的引领下，由玩现成的航模，到自己组装航模，体验到了钻研的快乐。文章写得很有波澜，将失败后的心理、操控航模顺利降落时，一旁的妈妈赞扬了我。我如沐春风，扬扬得意，喜笑颜开。钻研之乐，莫过于此。

能控制航模还不能让我满足，我决定自己组装一个新航模。这是个全新的领域，面对电机上的“3136-1400”，我一头雾水，面对电池上的“2200 mah，35C 14.8V”，我摸不着头脑，再想到组装航模要将电调、接收器、航模零件等拼在一起，我顿时觉得难度很大。

我会就此放弃吗？不，我不会抛下钻研精神的，钻研中有快乐啊！接下来的几天，我白天盘腿而坐组装零件，晚上在台灯下学习航模的参数。当我拖着疲惫的身子被妈妈赶上床时，我的心里是满足的，期待的，快乐的。躺在床上，我还在掐着手指算参数、系数……

终于，我组装的航模飞上了蓝天。当我操控航模完成酷炫的表演，赢得家人连连称赞，引得路人驻足旁观，惊得小孩兴奋尖叫时，日夜的艰辛随风飘散，只留下满心的骄傲。

钻研的精神是“两弹一星”精神，是载人航天精神，是工匠精神，更是乐观主义者的精神。钻研中有乐，乐在钻研中。研究航模的过程等写得很详细。“就这么放弃了吗”“我会就此放弃吗”等不断的追问，把文章引向更深的层次。结尾升华主题。