【提案背景】

通过网络阅读新闻，了解社会现实，加强社会认知、增强学习能力、增加工作技能是当今社会大多数人特别是年轻人的重要方式。但在一些网络新闻中，错字较多、别词普遍、内容粗俗、画面不堪等现象较为突出，不利于读者更好地学习和运用汉字汉语，不利于社会正能量的传播，好声音的发出，甚至容易引导读者形成不正确的人生观、世界观，亟待加强监督与管理。

【具体建议】

1.加大从业人员的学习培训。现今社会，从事网络新闻采写、编撰的人员越来越多。但由于受编制、监管、资金、场地及社会效益等多方面的影响限制，形成了泥沙俱下、良莠不齐的采编和审核网络新闻的从业人员队伍，编撰出了一些粗制滥造质量堪忧甚至包含负能量、低俗不堪的网络新闻，必须加大网络新闻从业人员的学习培训。一是要引导教育网络新闻从业人员认识到参加学习培训的重要性和必要性，增强参加学习培训的自觉性和主动性。二是要为网络新闻从业人员搭建培训平台，提供学习场地，组织引导网络新闻从业人员参加正规的学习培训。三是既要提高网络新闻从业人员的文化水平，又要提升网络新闻从业人员的写作技能。四是既要强化网络新闻从业人员的社会责任，又要强化网络新闻从业人员的政治担当，不断强化网络新闻从业人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.加强网络新闻的审核编辑。网络新闻发布平台应建立健全一套完善的网络新闻采写、编辑、审核、上传机制，做到每一个环节都有专人负责，有人担责，尽最大努力减少网络新闻中的错字别词，及时纠正表述不准确的词和句，有效改正有病的语句；要将粗制滥造、质量不高的新闻扼杀在发布前的摇篮，及时删除包含负能量、充满低级趣味的新闻，严格禁止随意编写和转发内容不健康、充满暴力或色情的新闻。同时，应设置网络新闻纠错平台或留言，鼓励网民参与网络新闻错字别词、有病语句的学习和纠正。应建立健全定时评选“网络好新闻”的奖励机制，对健康向上、点击率高、社会影响大的网络新闻，在名誉、物质和资金等方面给予一定奖励，激发更多网络新闻从业人员采写编发更多更好的网络新闻。

3.严格网络新闻的责任追究。一是加大对网络新闻从业人员的监管，定期对网络新闻从业人员进行考察考核，对考察考核不合格者要督促其参加学习培训，参加学习培训后或几次考察考核仍不合格者要禁止从事网络新闻的相关工作。二是加大对网络新闻发布平台的监管，实时约谈发布有质量不佳的网络新闻平台责任人，及时关停、取缔发布及转发有害网络新闻平台。三是依法依规严格追究肆意发布及转发社会影响较坏、被域外不法网站引诱利用的网络新闻从业人员的政治和法律责任。