本报综合消息  广州市教育局印发《广州市加强区级教师发展中心建设的意见》（以下简称《建设意见》），就规范区级教师发展中心建设、落实主要职责、促进功能发挥进行工作部署。

一、《建设意见》研制背景和研制过程

全面深化新时代教师队伍建设是“十四五”时期广州教育改革发展的重点。深入推进市、区、校教师发展中心建设，整合教研、科研、培训等职能，完善教师发展支持体系建设，是全面提升教师专业素质和教育教学能力的重要保障。

根据省教育厅的工作部署，结合本地实际情况，广州市正全力打造“1（广州市教育局）+6（市级教师发展中心）+11（区级教师发展中心）+N（校级教师发展中心）”模式的教师发展支持体系，形成定位准确、层次分明、特色明显、资源共享、可持续发展的中小学教师发展新体系。

广州市于2020年发布《关于加强市级教师发展中心建设的意见》，如今又配套出台了《广州市加强区级教师发展中心建设的意见》。该意见向市、区教师发展中心及市教育局各处室征求意见，共收到意见55条，经多次研究修改，形成最终稿。

二、《建设意见》拟制基本原则

《建设意见》充分体现了区级教师发展中心在加强建设、发挥职能上的三个坚持：1.坚持政府主导，统筹规划。2.坚持资源整合，共建共享。3.坚持协同创新，精准施训。

三、《建设意见》明确区级教师发展中心六大职责

四、《建设意见》特色亮点

五、《建设意见》提出的工作要求

（一）统一思想，强化组织领导。

（二）优化结构，加强队伍建设。

（三）完善功能，加强基础建設。

（四）保障经费，确保有效运作。

（五）加强评价，实现以评促建。

（广州市教育局  供稿）