刘晶晶 毛柯入 罗赵洋

[摘 要] 当下很多民营企业都存在员工工作积极性低、工作效率差、个人能力无法提升等问题，因为整个社会将员工以为他人工作的价值观来限定，所以员工不能在工作当中体会到个人价值，没有一定的荣誉感。文章通过研究埃米尼亚·伊贝拉的《能力陷阱》一书，并结合其他学者的科研学术论文，对西安市民营企业现存问题进行分析，得出最适合其培养员工能力的解决对策。目前其现存问题有：员工很容易局限在自己最擅长的领域发展;容易陷入人际交往陷阱;缺乏展现自我的意识。解决对策有：重新定义自己的工作;成功领导者的四步交往提升策略;利用现代网络宣传自己。

[关键词] 工作能力;未来高度;管理者;西安市;民营企业员工

[DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2021.23.121

1 緒论

1.1 研究背景

多数西安市民营企业缺乏对员工个人培养的系统方案，致使员工对工作缺乏积极性与效率，并且员工没有一定的主人翁意识，将工作与个人成长分开对待。相反，多数民营企业的管理者因为该企业是个人辛苦创办的，所以完美地把企业融入了自己的生活中，倘若可以让员工像管理者一样思考，企业的整体效益会有大幅度提升。

1.2 研究方法

本文采用文献调查法，细致研究埃米尼亚·伊贝拉先生的《能力陷阱》一书中的能力实际提升方案，以及其他学者的学术科研论文，并与合作企业共同将整合得出的方案运用于企业管理当中，使员工的工作能力得到了提升，企业效率与收益较以往增加。

2 在培养员工像管理者一样思考时存在的问题

2.1 员工很容易局限在自己最擅长的领域发展

在很多时候局限一个人稳步发展的不是个人最差的地方，反而是个人最擅长的地方，因为自身会因为自己取得的成绩而获得好处，并且长时间处在这样的环境当中，比如一位做程序的员工，他的技术水平已经达到了无人替代的程度，也拥有了较高的工资，如果该员工一心认为该领域就是最适合自己的方向，那么个人将会永远停留在肉眼可见的程度，他会放弃学习与该领域无关的事务，比如如何去和资本市场对接、与投行的人进行合作、学习如何规划上市等。

在合作企业当中进行调查时小组成员发现，很多员工非常喜欢为自己的将来设定一个目标，比如这个月业绩要达到多少、自己的文凭要达到一个新高度等，其实这些都是不完美的自我提升策略，与前面提到的程序员是一样的道理，不能仅局限于一个领域发展，因为并不知道这个是不是最适合自身的领域，虽然已经在一个领域取得了不错的成绩，但是也可以尝试接触其他事物，或许可以得到更大的成功。埃米尼亚进行过很多这方面的实验，他认为提前制定目标是非常不靠谱的，在实验中用设定目标激励一个人没有实现应有的结果，在公司里很难实现，在生活中也很难，事实上应该反过来，先做事后思考，先向企业中领导者去学习，学习领导者是如何做的，那么自身的思维也会发生改变，事业也会不断地扩张。

2.2 容易陷入人际交往陷阱

其实这个现象不仅在合作企业当中出现，在平时的生活当中也存在这个问题，很多人交往都会被一个原则束缚，即自恋原则，也就是人们喜欢与价值观相同或相似的人在一起共事，因为这样会很舒服，不会有思维上的冲突，但是这样对自身境界的提高是没有任何帮助的，在合作企业当中发现公司内常常会出现小团体，也就是相似度较高的人组成的小团体，小团体在一起工作时效率会比较高，毕竟沟通起来没有那么难度，不过一旦企业让两个小团体的人互相学习帮助，这个时候问题就来了，大家总是会提防对方，甚至因为对方价值观与自己不同就排斥对方，这对企业的利益是极大的伤害，如果换种角度来思考问题，一个内向的人和活泼的人是能够从对方身上学到有用的东西的，比如内向的人可以学到对方处事时的灵活变通，活泼的人也能从对方身上学到沉稳的心态，打破以往的交往陷阱对自身是有帮助的。

2.3 缺乏展现自我的意识

在合作企业中进行调查发现，很多员工其实是很优秀的，但是常常会藏在心底，这样有一个非常不好的影响，因为人们都不是能够猜到对方心理的人，有时候管理层会因为某个岗位空缺而焦虑，但是他并不知道在身边就有能够胜任该工作的员工，拥有该能力的员工也失去了一个提升自我的机会，对于企业来说重新招人并培训是时间成本的一个浪费，缺乏一定的展现自我的方式方法是员工们不敢展现自我能力的原因，因为在大多数人的印象当中，展现自我就意味着要上台表演，其实并不是这样的。小组观察一些优秀的领导者，发现他们会很重视在细节方面的宣传或者静态宣传（并非上台演讲），倘若能够让每一位员工都或多或少的了解个人宣传策略，管理层能够更清楚地认识到每个人适合什么岗位，也增加每位员工的个人影响力，进而增强企业的社会影响力。

3 解决对策

3.1 重新定义自己的工作

亚里士多德在2000年前说过这样的话：多做好事就能变好人。如何变成一个好人不是突然变成了一个好人才再做好事，而是每天坚持多做好事，慢慢地就成为好人了，这个道理和本文所说的学习企业中领导者，慢慢自身就拥有领导者思维是相同的道理。改变原先用技能定义自身的工作，因为一旦用技能来定义自己的工作，会非常讨厌工作中的调动，比如一个人擅长编写程序，但是因为企业需要适应环境发展，将该员工调往营销部门工作，该员工如果之前一心沉浸在编写程序所带给他的荣耀当中，那么他会很失落。因为前往一个新的部门之前在程序上的成就其实就会大幅度缩水，甚至让他回到了一个新的起点，但是换种思维来考虑这件事情，学习成功领导者的处事方式，他们会认为这是一个新的机遇，因为在营销部门不仅可以锻炼自身的交往能力，也同时让自身的知识能够活学活用，以往写程序的时候对象只是一台电脑，沉浸在自己的世界当中思考程序的代码，但与顾客沟通的时候将会完全不一样，因为人是具有自身独特性的，每个人的想法不同做事方式也大不相同，讲授是最好的学习方式，能够把自身想法让每一个人听懂并认同，知识才是真正的掌握了。