王金社 刘东

大数据技术是目前国内外健康医疗领域创新创业的重要应用方向，我国健康医学大数据发展仍在起步阶段，海量医学数据汇聚、管理、共享和挖掘需要大数据平台的支撑。宁夏医科大学双创基地将建设宁夏健康医学大数据平台，通过发扬整合宁夏医科大及附属医院的区位资源优势，为国内医疗行业培养医学创新人才，通过发掘和释放数据资源的潜在价值，提高医疗行业的整体数据分析能力，推动医疗行业及学科的管理理念和治理模式进步，逐步实现医疗行业的大数据治理能力现代化。

一、宁夏健康医疗大数据基本概述

（一）基本概念

宁夏健康医学大数据平台主要结合大数据未来发展规划中的“1+7+X”方针以及“4V”特征（Volume数据体量大、Variety数据类型多、Value数据价值高、Velocity更新速度快），从健康服务、教学科研、公共卫生、管理决策、便民惠民以及产业发展等六大核心应用重点建设，聚焦教学科研领域的关注中医回医特色的膏方配伍、毒副作用预测、生物基因、精准医疗等方面;公共卫生监测和评估自治区人群的健康指标、细分人群健康画像，预控老慢病、重大疾病、流行病、地方病、事件应急与应急响应、多元化数据检测;产业发展的数据相关服务、传统产业融合、衍生平台等，构建重大突发事件预警和应急响应体系。其中健康医学大数据基础平台是整个健康医学大数据平台的核心和基础，集成整合各类健康医学大数据并形成规范的数据模型，基于云计算技术的医疗信息化数据交换标准的医疗信息服务平台，实现健康医疗数据的采集、存储、共享，提供工作流引擎、EMPI（机构间患者主索引）服务、TS（医疗术语服务）和数据挖掘等信息服务项目。依托该平台，可实现健康医疗业务的互联互通、数据共享和业务协同，服务临床诊疗、科学研究、患者管理、医学教学等。平台首先将分散在各个系统中的数据收集起来;并按照居民健康档案及临床病例维度进行整合，将不同系统中的数据串联起来，形成健康医疗数据中心;在此基础上，利用大数据、搜索引擎、机器学习、自然语言处理等先进的技术进行数据处理最终向外提供大数据服务。

（二）基本组成

宁夏健康医疗大数据包括一个健康医学大数据基础平台，3个大数据应用平台，即学生健康管理服务平台、教学科研应用平台和公共卫生研究服务平台，以及一个健康医学大数据应用门户，组成模式充分发挥了大数据的优势，利用成熟的大数据平台来支撑数据全生命周期的管理和应用。

1.学生健康管理服务平台

学生健康管理服务平台围绕学生的健康档案、健康主题指标、医疗机构就医记录等汇聚的数据，转换成以健康画像为中心，建立结构化存储的个人医疗数据统一视图，提供统一的基础数据模型和健康指标，为个人健康档案的结构化、可视化信息展示提供基础。不仅可以帮助学校及家长做到及早发现疾病，矫正生理缺陷，使患病学生能够及早得到治疗;最重要的是可以通过大数据准确掌握各种病情的分布范围、传染区域，以及潜在病情的预防与控制，做到只要一发生疫情，学校便能及时向教育主管部门预警并提供辅助决策，同时也提高了教育部门对传染病进行防控的工作能力，而且为制定传染病防控措施、建立可行的症状监测预警反应机制，提供更具针对性的科学依据，以便实时掌握学生健康状况，做到快速应对。

2.公共卫生研究服务平台

公共卫生研究服务平台通过接入区域居民健康档案系统，对辖区内的居民的健康档案进行提取，并通过对当前的身体健康状态的分析，进行规模化的整体评价，通过评价的结果反馈出的信息，分析人群当前面临的健康难题和主要存在的疾病趋势，找出影响人群健康状态的主要存在因素，从作出健康计划的制定。通过此平台，可以将区域的人口健康档案系统集成，实现辖区内人群健康信息的收集和管理、重点人群疾病研究以及疾病预防控制的研究，同时通过将研究成果反馈给区域卫生信息平台，为自治区级、市级的公共卫生事业做出贡献。

3.健康医学大数据应用门户

健康医学大数据应用门户应用大数据可视化技术，是健康医学大数据平台的数据集中展示平台，提供公共卫生研究服务、健康管理应用、教学科研应用、医院管理学教学实践、便民惠民创新探索5个方向的应用访问功能，为用户提供大屏指挥中心、Web端、移动端等多终端一站式服务。

二、对医疗行业发展的促进作用

（一）培养创新医学人才

当前医学人才竞争激烈，近年来我国药学研究生的需求发生较大变化，制剂研究、产品研发等领域对毕业生的需求日益增长，也对研究生的专业素质和基本社会适应能力以及创新能力提出更高要求，毕业生就业压力巨大，而人才竞争的关键在于人才的创新能力，所以对于医学生来说，具备扎实的专业基础知识和丰富的临床实践经验还不够，创新思维的塑造和创新技术能力的具备才能帮助他们获得更好的就业机会。最重要的是，在如今信息技术手段快速革新的背景下，创新不仅是经济社会发展的主要驱动力，还是国家竞争力的核心要素，从社会生产的变革更新到支付方式的转变，从人工智能的孕育而生到日常衣食住行的全面升级，都可以看出创新技术对一个领域的推动性作用，对社会进步的引领作用，对一个国家综合实力的强化作用。所以医疗领域作为国家发展、社会进步的重要领域，更加需要创新技术和创新人才的注入，只有不断的推动医疗行业的变革升级，不断的引入优秀的创新人才，不断的增强创新改革的力度，才能推动医疗行业的更好发展，才能发挥医疗行业对社会发展的重要作用。所以，在当前大数据时代的背景下，在当下数字经济和技术手段不断发展与更新的社会环境下培养专业化的医疗大数据跨界复合型人才，积极培育大数据技术和应用创新型医学人才是当前推动医疗行业进一步发展的重要途径。

宁夏健康医疗大数据在培养创新医学人才上发挥了重要的促进作用。教学科研应用平台中科研病例检索系统，让医学人员在病例检索过程中，能够掌握数据操作的手法，提高整合运用信息资源的能力，建立系统的知识结构。教学科研应用平台中的医学知识库，在大数据基础平台的基础上，参照国际和国内标准术语集建设知识条数不低于10万条的医学知识库，通过标准词汇库、知识规则库及模型库的建立，支撑呼吸疾病的临床应用、科研管理、协同防治方面的需求，解决了跨区域数据协同难题，全面支撑疾病前瞻性研究，促进医学人才的科研成果产出、临床转化、知识共享，提升医学院校的学科建设和教学水平，推动医学人才的科研研究更加科学精准。教学科研应用平台中的数理医学（影像AI）研究系统，不仅可以对人体内部组织器官的整体构造和局部解剖体积进行直观、细致的观察，对器官中的结石数量、积水程度、血管积压病变等进行全方位的描述，给医生带来极大的便利，帮助医生更快速精确的了解病发点所处的位置和更好的优化手术设计以及降低手术风险，提高手术完成度，还可以对骨折的移位、骨裂的程度和骨髓的移植、骨折碎片的定位和出血点的擴散等进行影像复原，帮助骨科医生在接诊病人时更快速的确定病情，更精确的评价骨头的受损程度，同时还可以帮助医生判断骨头恢复程度等，制定准确的个性化医疗方案，为患者提供更好的治疗体验，还可以在教学中提升医学生的发散思维能力和分析问题、解决问题的能力，促进创新思维意识的培养和科研创新能力的塑造。