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短视频剧本创作要素与教学方法实践探索

2021-09-10刘霦月

新闻研究导刊 2021年8期
关键词:剧本创作短视频教学方法

摘要:移动互联时代背景下,基于网络传播的短视频发展得如火如荼。本文在“讲好中国故事、传播好中国声音”的背景下,面對发展节奏快、碎片化的观影需求,立足短视频剧本创作实际,分析其创作要素与创作方法,并通过剖析短视频剧本内容,将剧本创作的教法归纳为两类:第一类是商业宣传类短视频,剧本创作要简明扼要,入戏快;第二类是自由创作类短视频,要遵循剧本基本规律,强调构思与表达。

关键词:短视频;剧本创作;创作要素;教学方法

中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)08-0236-03

短视频快速崛起,以微体量、随拍随播等即时性传播样态为特征,成为当前受众参与最广泛的视觉表达机制,更能体现当代人的社会生活、文化、艺术审美品格。秒拍、美拍等短视频应用,重构了互联网内容生态,推动了媒介传播“微”化转向。短视频本身短小精悍,创作内容多样,顺应网络化传播的社交需求,剧本的构思与创作技巧灵活[1]。据统计,在短视频内容创作领域,以美食、美妆、生活方式等为主题的短视频,视听语言表达更加娴熟,画面表现与创作风格更加犀利,商业性、艺术性兼具,顺理成章地成了视听革命的“主宰者”。

一、短视频剧本创作的基本要素

短视频剧本创作受制于两组关系。一是移动互联技术与影像制作的相承关系。短视频剧本的创作,要借助影响制作技术、互联网平台,要能够顺应移动互联传播机制。二是商业化需求。短视频剧本创作要实现艺术性与商业性的平衡,发挥其商业价值。国家一级编剧王兴东认为,剧本创作要包含五要素,一是新奇的内容或创作视角;二是强烈的冲突设置;三是人物所处的剧情环境;四是抓住受众的看点;五是触动人心的结局。

(一)新奇的题材

对任何一个剧本而言,题材的选择是必不可少的。短视频剧本的题材要把握住“新”与“奇”。短视频剧本,选材是基线,要激发受众的好奇心,就要体现“新”与“奇”。所谓“新”,就是别人没有写过的题材或内容;所谓“奇”,就是题材中的情节发展要出人意料,要展现独特性。面对大千世界,普通大众的平凡生活,各有各自的精彩。创作者要善于聚焦生活中的平凡故事,挖掘鲜活的主题,深耕有特色、有创意的短视频。新奇性是短视频传播吸引眼球的关键,介于15秒到几分钟的短视频,契合了碎片化的观看习惯。与传统电影创作相比,短视频不宜缓慢叙事,更不能铺陈隐喻,要利用“开头即高潮”的创作手法,快速抓住受众的注意力。以抖音短视频为例,借助多种滤镜、道具、特效功能,营造与众不同的视觉观赏情境,展现奇特炫酷的影像。例如,利用“飞天”特效,融入云朵,展现飞天的光影效果;利用“时光倒流”特效,对人物动作进行倒叙播放。另外,短视频的新奇性,还表现在音乐的辅助与渲染上。拍摄者将节奏感强的音乐,与画面相结合,动感的声音、优美的旋律、易懂的歌词,让短视频极具感染力。

(二)强烈的情节冲突

短视频在创作中,往往利用故事冲突催化剧情,增强可观性。例如,在《车四十四》剧情创作中,以长途车为场景,将女司机、劫匪、乘客、男青年融入剧情,将最初的“金钱”作为催化剂渲染剧情,女司机被劫匪欺凌后,剧情冲突升华。创作者还运用悬念延迟冲突,运用声音放大冲突,使整个短视频剧情跌宕起伏,引人反思。情节是构建短视频剧本的基本主线,冲突的设置,不能太突兀,要做到情感丰富、巧妙整合,利用伏笔增强剧本的戏剧性。剧本创作者在情节设计上,还要注重真实性与可靠性,既要体现情节的曲折,还要贴近受众,激发受众的视听共鸣。

(三)真实的人物剧情环境

在短视频剧本创作中,对剧本故事的表达,要突出具体、真实的剧情环境。剧本中,主人公的刻画,要有血有肉,生动感人,不能单一、刻板,要体现鲜明的立场。《车四十四》中的主要人物形象鲜明,也很有特点。男青年施救后被女司机赶下车,最后,当男青年看到长途车翻入山谷,车上所有人全部遇难后,显出了“微笑”。这一看似荒唐的结局,打开了男青年被赶下车的心结,让受众的心灵受到震撼。短视频剧本创作,要善于从小切口入手,引发受众的情感共鸣。对剧情环境的设置,要采用接地气、贴近百姓生活的方式,让受众易于领会、快速体验、互动分享。以新华网打造的正能量短视频《在一起》《我奋斗》《更懂你》三部曲为例,其聚焦百姓生活,展现了各行各业劳动者的爱岗敬业精神。短视频创作情境涉及生活的方方面面,创作者在呈现人物、剧情时,多以“讲述者”“亲历者”的身份,来阐述生活、人生哲学。如短视频《机械车库之家》,剧中主人公是一位建筑师,通过设计出20多个可以翻折的家具,让仅有20平方米的室内空间,获得了100平方米的使用效果,展现出了主人公的智慧与巧思,也表达了其对生活乐趣的精准把握。

(四)博得眼球的看点

短视频创作是为了让受众看,契合了当下眼球经济的发展需求。看点的融入,更能为短视频剧本创作带来聚焦效应[2]。走出暴力、低俗的创作泥潭,设置与主题一致的看点,能推动剧情的发展,深深打动受众。《车四十四》并未直接描写关于“性”的镜头,而是通过女司机返回车中的眼神,让受众读出劫匪的丑恶、乘客的无动于衷。剧本创作,在刻画人物形象、安排故事情节,展现人物、故事的相互关系中,要避免落入俗套。精心设看点,让剧情发展更饱满。《搜索》也是一部十分抓人眼球的作品,主人公因检查身体时得了癌症,心情不佳,在公交车上拒绝给老人让座。这一举动,使她受到了同车人的指责。更为滑稽的是,在被同车人拍下视频后,她竟因“调戏”老大爷,引发全城热议,遭到人肉搜索。最终,主人公不堪忍受压力,选择自杀。该视频一经播出,社会反响强烈,大家开始关注个人隐私,而网络暴力问题发人深省。很多人并不了解事件的真相,却以正义感为由追究事件,成为网络暴力的“帮凶”。对于短视频剧本创作,要对所选看点进行深刻提炼,在尽量少的叙事时间内,设计好人物与人物之间的相互关系,凸显事件的主题。

(五)感人的结局

剧本创作要给出明确的结局,定型人物形象。以抖音短视频美食类剧本创作为例,在剧本创作环节,最初都以某种美食的完整视频贯穿,結局呈现完成的美食。最初关注的人很多,但随着美食类短视频的增多,单一呈现美食,对受众的吸引力不强,这就需要创作者在抓住眼球的同时感动受众。如采用欧·亨利式结局,以情节的突转形成强烈对比,获得震撼的视觉效果。以化妆产品宣传短视频为例,介绍产品的特性,不能停留于单一的说明,在剧本设计上,可以通过女性由“丑”到“美”的试用突转,展现产品功效。短视频在制作和传播中,赢得受众的认同是根本目标。

新华网推出的《纸短情长》短视频,以习近平总书记的回信为主线,讲述总书记对人民的深厚情意。整个剧本创作,情感真挚动人,短短的几分钟,就能走进受众的心里,取得良好的传播效果。

二、短视频剧本创作的教学方法

短视频严格来讲,可以看作一种商品,建立在视觉消费的基础上。短视频剧本创作不仅需要有亮点的故事情节,还要贴近生活的原貌,能够抓住受众的好奇心,提高短视频的点击率和转发量。可见,短视频剧本创作绝非易事,需要围绕短视频的创作目标,协调好各个创作要素,满足受众诉求,让受众在短时间内走进微视频主题情境,获得深刻的感受。

(一)运用“自然法则”,创作短视频剧本

短视频剧本的创作,与电影具有相似性,但在技术和理论上,并非要完全遵循电影剧本设计。对“自然法则”的理解,理查德·费恩曼认为:“自然的法则是如此简单,以致于我们必须在科学思想的复杂性高度上去认识它们。”小说家斯考特·费兹格拉德,曾试图围绕摄影机的视角,引入电影技术创作电影剧本,但却妨碍了创作初衷,剧本经过大量改写后,才得以问世。因此,对于剧本本身及创作的过程,不必刻意追求理论原则。相反,遵循“自然法则”,对剧本的细节进行挖掘,强调剧本的可看性,可以契合大众的观影诉求。左拉在《戏剧中的自然主义》中提出“自然主义”创作原则,认为剧作家不需要过度矫饰作品,而要如实地接受自然、反映自然。也就是说,短视频剧本创作,尽管需要布置相应的戏剧化要素,但并非是必要的。在短视频剧本创作教学中,要结合短视频自身的特点,如时长短、情节快速转换,不能过多地呈现细节内容,要抓住某一方面,体现创作主题,便于受众理解。总体而言,短视频剧本创作,在结构上未必要像长篇巨著那样,严格具备“凤头、猪肚、豹尾”。只要求短小精悍、情节波折,且与剧情发展相关联。可以存在单个矛盾冲突,也可以存在多个矛盾冲突,只要能够抓住受众的注意力,增强受众对剧情的认同感,就可以称作优秀的短视频剧本。“自然法则”为短视频剧本创作提供了参考依据。在编写剧本时,对情境的铺垫,可以简化为生活中的决定性瞬间,将这些瞬间进行有效串联,可以达到铺陈效果。接着,在剧情发展上,强调以短概长,能够抓住主要信息,揭示事件的主要矛盾或冲突。最后,可以借助戏剧性结局,顺应短视频剧本创作诉求,与受众达成共鸣。

(二)突出商业宣传诉求,剧本创作简洁有力

从商业宣传视角来看,短视频剧本创作要“简”,要能够快速进入故事,展现商品特色功能。对商业短视频而言,商业宣传是主要诉求。因此,在剧本创作中,要从经济性、市场效应上进行把控,剧本创作要有吸引力,要打造精良的制作团队,要邀约明星参与。对于商业短视频,在考虑成本的基础上,通常要明确几点:一是对产品的宣传;二是对外发布剧本创作任务,明晰创作方向;三是选择网络推送平台。如《不跟随》《一触即发》等短视频,以商业宣传为目标,结合产品定制剧本,对产品的特色性能进行宣传,并以趣味故事、人物为载体,将整个剧情呈现出来。不过,商业短视频与常规的广告宣传片有所不同。在剧本定制创作中,创作者要结合产品与宣传的目的,合理设置情节。要围绕商业主题,了解客户诉求,拓宽剧本创作思路,通过不同层次的矛盾反映宣传主题,增强短视频创作的创意性和吸引力。如“十分钟年华老去”系列短视频,在创作剧本时,要求在十分钟内,讲完一个故事,揭示一个道理。短视频《转山》的创编,并非平铺直叙,而是融入主人公的经历,在脱离险境之后,站在布达拉宫前载歌载舞的场景,能让受众体会到主人公的不易。从西藏归来,主人公再次与女友相遇,并肩而行的背影,又能让受众心生暖意。

电影人西德·菲尔德将电影结构归结为一系列关联的事情、情节或事件,按照某一线性顺序展开,直至戏剧性结局。剧本结构的组成,根据篇幅时长设定。通常开头部分,对情景、人物进行交代。短视频篇幅相对短,导入环节不宜太长,讲究快速入戏,进入剧情。因此,创作者要在剧本写作时,化解开头导入时信息跳跃的难题。设计篇头时,要注重创意,把握好剧本、剧情的节奏。以 短视频《爱疯时代》为例,主人公为手机售货员,作为追求时尚的女性,对苹果手机充满了向往。为了能够购买苹果手机省吃俭用,但却发现过时了。由此,主人公瞬间明悟,手机只是工具,不能作为攀比的道具。该剧本在导入设计上很有特色,画面一开始,就能营造观影情境,抓住受众的注意力。剧情节奏较快,开门见山,这也是商业短视频的常见创作手法。

(三)遵循剧本基本特征,把握自由创作尺度

对于短视频剧本创作,越来越多的制作人倡导自由创作模式。自由创作包括两种类型,一种是自娱性创作,先创作剧本,再展开拍摄、制作,最后完成上传、推广。该类型剧本是为了满足创作者的娱乐目标,即所谓的“开心了就是最高目标”[3]。这一创作模式,不能将“开心”建立在违法或违反社会伦理道德的基础上。另一种是娱己兼娱人型,该剧本的创作具有公共传播的诉求。也就是说,该种短视频剧本创作,要满足电影剧本创作的基本要求。

第一,题材的选取,要以社会热点话题为突破口,吸引公众眼球,促进公共传播。如以社会问题、自然灾害、教育、生活等话题为创作引子,通过收集与之相关的素材,挖掘剧本创作主线。但要看到,对于热点话题,评判视角很容易陷入人云亦云的窠臼,随着时间的推移,一些话题会变得味同嚼蜡,丧失新闻价值。很多创作者乐于选取边缘群体,满足受众的猎奇心。但对于这类题材,要把握作品的高度,突出客观讲述,尽量不要掺入创作者的主观想法,将评判的权利交给受众。如许鞍华执导的《我的路》,讲述了男人变性的话题,以戏剧冲突为特色,将男人家人、朋友,在术前术后的变化进行了表现,加上主人公的出色表演,作品创作很成功。第二,戏剧冲突的设置。伏尔泰认为:“每一场戏,必须要表现争斗。”对于戏剧创作而言,“冲突”是关键,也是戏剧艺术的本质特征。短视频剧本创作,同样也少不了“冲突”,要把握“冲突”的多样性、典型性,让作品创作具有深层次的社会意义。剧作家在揭示“冲突”时,需要通过具体、个性的人物来表现。人物之间、人物与环境之间的冲突,要与戏剧主题相关联。第三,剧情细节的刻画。短视频剧本的创作,除了要展现戏剧冲突外,还要善于挖掘镜头细节,增强画面的真实感。如短视频《全中国最美的猪圈》,利用大量摇镜头,对猪圈的外形结构、内部特征进行全面展现,受众观看时,犹如置身现场,能跟随镜头获得深切的临场感。细节的把握与演绎,与剧本创作关系紧密。在短视频《小马》中,针对星巴克咖啡“大杯还是超大杯”的质疑,通过戏剧动作表现人物性格。该桥段富有戏剧性,又增强了剧情的幽默感,揭示了商家的营销套路。主人公以亲身经历再现剧情,更能激发受众的共鸣。当然,在短视频剧本创作中,对戏剧基本规律的应用,其落脚点在于表达主题,通过曲折的剧情赢得受众的认同。

三、结语

聚焦剧本的创作与教学,以秒为单位的短视频,创作要注意几点。第一,选材要避开“禁区”。创作短视频,要坚决遵照国家相关法律及规范,在合法、合规的范围内挖掘叙述题材,创作短视频。第二,叙事尚简,避免繁复、冗长。短视频讲究在短时间内讲好故事,剧本创作要倡导短篇幅、简叙事、小切口、快入戏,让受众在25秒内走进剧情。整个故事要紧凑连贯,要删除过多的包袱,突出戏剧冲突,增强视觉艺术效果。第三,要规避重复。短视频剧本创作,要强调新奇性,打造与众不同的拍摄视角,为受众呈现独特的剧本构思,用好故事,讲好故事,让人物更立体,剧情更饱满。总之,短视频剧本创作,看似无规律,实则有章可循。创作者要深入生活,真切体验,精心创编好题材,传播正能量。

参考文献:

[1] 李超勇.基于全媒体语境下短视频传播的创新路径探析[J].传媒论坛,2021,4(05):34-35.

[2] 王颖智.微电影艺术特点与传播机制[J].艺术大观,2021(01):84-85.

[3] 郭腾飞.高校“微电影创作”课程实践教学困境与路径优化——基于“情境认知与学习”理论[J].视听,2020(11):220-222.

作者简介:刘霦月(1990—),重庆人,硕士,讲师,研究方向:新媒体艺术、影视传媒。

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