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健康活动:正确的书写姿势

2021-08-03空军军医大学西京医院幼儿园

儿童与健康(幼儿教师参考) 2021年7期
关键词:坐姿铅笔电子白板

空军军医大学西京医院幼儿园 赵 珅

设计意图:大班幼儿有的能够写出自己的名字,有的能画出一本连环画,他们对写写画画有着浓厚的兴趣。在日常的绘画活动中,我发现班上幼儿有的坐姿不正确,有的握笔姿势不对。为了帮助孩子们掌握正确的书写姿势,做好前书写准备,我设计了本节活动,通过视频动画和儿歌,使幼儿轻松学会正确的坐姿和握笔姿势。

活动目标:1.掌握正确的坐姿和握笔姿势。

2.了解正确的书写姿势有助于身体和视力的良好发育。

3.从小养成正确的书写习惯。

活动准备:经验准备:幼儿有使用铅笔书写或绘画的前期体验。

物质准备:1.多媒体课件、电脑、手机、投影仪、电子白板。

2.桌子、白纸、铅笔若干。

3.由于书写姿势不正确导致的身体发育不良情况图片若干。

大班幼儿对使用铅笔很感兴趣,但是书写姿势不正确,教师要引导其学习正确的书写姿势。教师播放教学课件,分步骤向幼儿演示正确的坐姿和握笔姿势,从而降低学习的难度。图片展示由于书写姿势不正确导致的近视、脊柱侧弯、手指变形等。儿歌内容分为两部分,一部分讲解正确的坐姿,一部分讲解正确的握笔姿势。幼儿边说儿歌边做动作,有助于加深记忆,快速掌握正确的动作要领。幼儿看到自己的书写姿势正确时会感到非常喜悦,也更加自信,仿佛自己已经成为了一名合格的小学生。活动方案[活动时长]20~30分钟[活动过程]一、小铅笔画一画1.请幼儿用铅笔在纸上写一写、画一画。2.请幼儿说一说使用铅笔的感受。3.请个别幼儿讲一讲正确的书写姿势该怎么做,并向大家演示。二、观看视频学习正确的书写姿势1.观看视频课件,学习正确的书写姿势。⑴幼儿模仿正确的坐姿。⑵幼儿模仿正确的握笔姿势。2.请幼儿说一说为什么要学习正确的书写姿势?3.请幼儿观看由于书写姿势不正确导致的发育不良情况图片。小结:正确的书写姿势有助于身体和视力的良好发育。三、学习儿歌巩固正确的书写姿势1.学说《正确的书写姿势》儿歌,练习正确的书写姿势。头正、身直、双臂开,两脚放平足且安。一尺、一拳和一寸,三指握笔,两指垫。指实,掌虚,要牢记,从小养成好习惯。2.幼儿边说儿歌边做动作。四、做一做、看一看1.请幼儿用正确的书写姿势使用铅笔在纸上写一写、画一画。2.教师用手机拍下幼儿的书写姿势并投放到电子白板上,请幼儿评价自己的姿势是否正确。

[活动延伸]幼儿在家和爸爸妈妈一起学说儿歌,模仿正确的书写姿势。家长可以拍一些孩子在家用正确书写姿势

反思:

本节活动从幼儿生活情景入手,使幼儿了解到不正确的书写姿势对身体的危害,从而激起他们学习正确书写姿势的兴趣,并能主动模仿动画中的人物,学习正确的坐姿和握笔姿势;以儿歌的形式进行总结,使幼儿能轻松记忆动作要领,降低学习的难度;通过边说儿歌边做动作,幼儿能更好地掌握正确的书写姿势;结尾部分让幼儿评价自己的书写姿势,以此对他们的正确书写姿势进行强化,有助于幼儿养成良好的书写习惯。

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