文题呈现

阅读以下材料，按要求作文。

材料一：日前，贵州兴义民族师范学院的一则招聘启事，耿直地自我描述：“学校一般，交通一般，待遇一般。”接着笔锋一转，介绍了学校的优势：评职称容易、压力不大、牛肉便宜，等等。这则招聘启事被赞为“史上最真诚的高校招聘启事”。然而，该校宣传部负责人次日却对媒体表示，此招聘系一名雷姓院长发布，未经审核，学校正介入调查，进行约谈。随后，学院网站换上了范文式的新版招聘启事。

材料二：陶行知先生创办晓庄师范学校时，“征集一百万位同志，改造一百万个乡村”，并提出招生要求：“少爷、小姐、小名士、书呆子、文凭迷最好不要来。”彼时，街头巷尾，人们看着这份另类的招生广告，觉得特别新鲜、有趣。一时间，名师高徒纷至沓来，晓庄师范学校成为当时“教育界关注的中心”。

对此，你有什么看法？

要求：可以针对其中的一则或两则材料的内容来谈你的看法;注意选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

思路导航

研读以上两则材料，可以从以下几个方面立意：1.创新可以开创工作的新局面。兴义民族师范学院的招聘启事，被赞为“史上最真诚的高校招聘启事”，成功引起了广大求职者的注意;晓庄师范学校的“另类”招生广告，让人觉得特别新鲜、有趣，一时，名师高徒纷至沓来。2.摆脱束缚，别有洞天。范文式的官样启事，固然可以说明问题，但其格式呆板，用词固化，毫无新意，难以引起求职者的注意。摆脱固有模式，才更有可能收到预期的效果。3.真诚也是成事之资本。两则广告都真诚地提出自己的要求，不掩盖自己的缺点和憎恶，不拔高，不胡吹，和那些“虚情假意”的广告形成了鲜明的对比。

所以，本材料适用“创新与守旧”“自由与限制”“真诚与虚假”等话题。

结合题目要求，可以看出此文题带有明显的“任务驱动”性质。在具体的写作过程中，需做到以下几点：1.不能脱离材料。观点要从材料中来，要对所给的作文材料做必要的分析。2.要“就事论事”，但也要做适当的延伸，材料不仅是一个“引子”，而且还是文章分析的主体，文章不宜脱离材料大谈其他内容，主体应该就这两则招聘启事进行分析。但也要做一定的延伸，引述其他实例来佐证观点，否则，文章就没有厚度。3.“理”“例”要结合，偏废任何一方，文章将不能有力论证，一味重视“例”的叙写，文章则显得单调、繁冗;一味重视“理”的阐述，文章则显得苍白、轻浮，两者结合，方为真美。

佳作一

创意，让世界更精彩

胡妃奕

我们一般人都会选择按部就班地生活，学习他人的经验，跟随前人的脚步。倘若给生活“加点料”，或许会闪耀出不一样的光芒。生活处处有创意，创意会带给我们快乐和趣味。

陶行知先生在创办晓庄师范学校时，一则别样的招聘广告引起大家的关注，因此招揽了不少贤才。究竟是什么让名师高徒纷至沓来？是创意。这则广告没有吹嘘自己的长处，而是把重点放在劝诫他人“不要来”上，此广告一发布便引起了许多有志于教育的人的共鸣，可见创意的重要性。

美国艺术家卡西塔，看见一粒花生壳，突发灵感，拿出钢笔，在那粒花生壳上绘出了自己的卡通肖像画，继而又为更多的朋友在花生壳上绘肖像，朋友们为他独特的作品与创意而感到惊喜。卡西塔小小的创意，给他人带来了快乐，给平淡的生活增添了色彩。

但是，接下来他发现用钢笔在花生壳上绘画，那些肖像会因为潮湿而褪色变形。于是，卡西塔经过不断的实践与创新，发现用微型刷子蘸颜料画出来的肖像画能持久不褪色。

后来，卡西塔还在花生壳上画各种名人肖像，这些画像甚至还走进了艺术拍卖行，在艺术界引起了轰动。在花生壳上绘画，不但画出了趣味，也画出了他不一样的人生。它不仅改变了卡西塔的生活，颠覆了人们的认知，也为艺术世界开创了新篇章。

那么，平凡而又规矩的人生，怎样才能产生“创意”？

日本间组公司是一家专营建筑大坝和隧道的公司。为了打开建筑行业的市场，经理神部满之助向日本知名媒体支付了巨额广告费，并要求其将间组公司和另外五大同类公司一起宣传。这个广告一经推出就受到同行的嘲笑，同行不解其花巨资为对手做广告的行为，可时间久了，在人们心中，仿佛间组公司已成为大公司之一，从此之后，间组公司声名鹊起。

一个创意，使这家公司在人们心中扎下了根。不同的思考角度，带来了不一样的效果。

间组公司的成功告诉我们，创意需要我们另辟蹊径思考问题。试想，间组公司如果按照常规的操作思路，还能取得如此的宣传效果吗？

生活处处有精彩，时时可创新，让我们去践行创新，拥抱创新吧！

【作者系浙江省慈溪实验高中二7班学生，指导老师：张向群】

点评

本文观点鲜明，行文脉络清楚，在引用事例上颇具特点。卡西塔的事例看似比较单一，但实际上是从不同侧面来有力论证观点，“在花生壳上绘肖像”，是创意;“用微型刷子蘸颜料画”，是创意;在花生壳上画名人肖像，也是创意。在这一个人物身上，蕴含了多种论证。

佳作二

突破规矩，敢于创新

翁梦婷

敢于打破常规，突破现有格局，走出一条“新”路，这就是创新。

被称为“史上最真诚的高校招聘启事”，广受欢迎，后来却遭到学校的替换。在我看来，这正代表两类人：一类是敢于突破常规、勇于创新的人;另外一类则是墨守成规、循规蹈矩的人。其实，他们都没有错，但是我们喜欢前者。陶行知先生作为教育界的名士，敢于突破常规，一则新鲜有趣、别具一格的招生广告，让在当时名不见经传的晓庄师范学校名噪一时，该广告成功地吸引了人们的注意，引发了有志青年的共鸣。

唯有创新，才会发现一片新天地。

作为拥有一亿“月活”量的B站，以其独特的形式吸引了大量年轻用户。一位名为张骏的大学老师注意到这一特点，注册成为B站的up主。最初，周围的人全都认为这是不务正业，但他并没有墨守成规，而是以新的身份，用一种新的方式，去打破传统意识和陈旧观念。的确，他这种传授知识的方式，很受学生的欢迎，收到了意想不到的效果。

在疫情中，B站也并没有褪去色彩，而是抓住年轻人的喜好和需求，通过创新，将娱乐与学习结合起来，把网站打造成“空中学校”，许多up主将与学习有关的视频发在网上，使B站一下子成为了年轻人学习的圣地。

唯有创新，才能激发企业的无穷活力。

“科技狂人”马斯克不仅在火箭发射方面取得了重大的成就，同时在其他领域也有出色的表现，如“超级高铁”“电动汽车”，并计划在未来实现火星移民，打造真正的太空文明。其所在的特斯拉公司所研发的电动汽车，不断创新，研发新的电池，延长续航里程，从而使其电动车风靡全球。太空探索技术公司spaceX，开创了火箭可回收使用的先河，大大降低了发射成本，2020年成功地将载人龙飞船送入预定轨道，至2020年8月该公司已累计发射643颗“星链”卫星。spaceX的成功发射改变了美国原有的太空计划，同时也让“去其他星球旅行”看起来更切实际了。

唯有创新，才能推动社会的进步。

瓦特发明了蒸汽机，推动了工业革命;爱因斯坦的光电理论，为核能的开发奠定了理论基础;现代互联网技术，改变了人们的生活方式，“天涯”变“咫尺”。

反之，墨守成规，不敢越雷池半步，就会成一潭死水。晚清不知创新，积贫积弱，终至灭亡;柯达不知创新，轰然坍塌。

创新是事物前进的不懈动力，敢于突破，敢于创新，希望就在前方。

【作者系浙江省慈溪實验高中二7班学生，指导老师：张向群】

点评

本文由材料入文，合题自然，有针对性分析，最后得出观点。论证分析，层次分明，由三个分论点搭建起全文的论述框架。选择事例，由近而远，渐次展开，由人们熟知的“B站”，到“科技狂人”马斯克，再到遥远的“晚清”，逆向设例，思路新颖而清晰。叙述事例时，主次把握准确。