本报讯  3月31日，中山市Y立方数学联盟“党旗在课堂上高高飘扬”研课行（坦洲站）活动在中山市坦洲镇十四村小学如期举行。此次活动由中山市坦洲镇十四村小学承办，由中山市西区烟洲小学和中山市坦洲镇永一小学同课异构人教版六年级下册数学广角《鸽巢问题》。这是Y立方数学联盟2021年第二场研课，活动在广东省教育研究院立项课题“构建立体式研课模式推进小学数学校际教研合作的行动研究”项目下推进，课堂“研”的味道浓郁。

据了解，构建立体式研课模式推进小学数学校际教研合作，是深入探究基础教育教研工作的科学方式，主要通过思课、授课、辩课三位一体的教研方式提升教师的专业发展。从课堂展示看，两节课都进行了深入的研讨。烟洲小学教师钟鸣锋用一个随机事件导入，激发学生的学习兴趣，为后面开展教与学的活动做了铺垫。永一小学教师黎荣鹏用一个学生熟悉的生活场景导入，引发学生共鸣。接着，钟鸣锋带领学生们用枚举法、假设法理解鸽巢原理。黎荣鹏则通过罗列各种现象，让学生們发现鸽巢原理的模型。每一种方式都是两位教师通过多次试课研磨后择优选择的。学生们在教师的引导下渐入佳境，最后不仅能用鸽巢原理解释生活中的现象，而且还能解决实际问题。

说课辩课时，两个团队在课前都有所准备，既有文字表述，也有课件呈现，并在听课时详细记录。评课团队分别从问题的引领与生成的处理、练习的设置与目标的达成、基本活动经验的积累与数学思想的渗透三个方面进行了评课，有理有据，双方既看到了对方的优点、亮点，又给予中肯的意见和建议。

秉承联盟引领，促进校际交流。坦洲镇十四村小学和西区烟洲小学是联盟成立初期的同盟校，在开展校际研讨活动方面有着丰富的经验，在本次活动中发扬“老大哥”的精神，给新加入联盟的坦洲永一小学树立了良好的榜样。十四村小学提前两周制订活动方案，仔细周详地安排各项工作，既保障了当天活动的有序开展，又保证了后期资料的整理归档。烟洲小学为了保证准时参加活动，提前两个多小时从学校出发。大家的表现秉承了联盟一贯的认真负责的工作态度和以老带新的奉献精神。党员教师在研课过程中，发挥先锋模范作用，上课冲在前，评课冲在前，辩课冲在前。在这些党员教师的先锋引导下，研课行活动更加出色，让党旗在课堂上高高飘扬。

据悉，2021年是中山市Y立方数学联盟成立7周年。联盟成员也由最初的4所学校发展到现在8个镇区的9所学校和4个数学工作室加盟，同时还有5名个人成员，合计160余人，其中党员教师近60人。今年，联盟的研课行活动还和新教师培训融合，在市区和镇区开展了不同区域的培训活动，队伍和影响力都在不断扩大中。

在活动最后，联盟副会长黄石生感慨：“每一次研课行活动，都不仅仅是执教教师一个人在战斗，而是一个团队在努力。”联盟秘书长、十四村小学主任麦满棠也说：“我们的研课行活动，让课堂一线教学与教学理论水平相互促进，共同进步。我们坚信在联盟的带领下，思课、授课、辩课三位一体的立体式教研方式，不仅加深了校际间的合作与交流，更有助于提升上课教师和听评课教师的专业思想、专业知识、专业能力。研课行，一定行！”

（本报通讯员/李海涛）