同学们好！部编教材六年级上册第一单元习作的主题是“变形记”，请同学们打开课本，认真审题，你能抓住重点吗？拿起笔来，画一画三个重点吧：

1.想象

2.变形

3.把你变形后的经历写清楚

由此，我们不难发现，这次习作是写一篇想象文，要求我们角色转化，变形为其他事物。因此，发挥丰富的想象，把变形后的世界写精彩是本次习作成功的关键。我们可以从哪些方面展开想象呢？周老师给同学们支支招：首先，把你想变的物体确定下来—— 一只蚂蚁、一棵草、一粒石子、一头大象、一辆汽车、一个星球……然后转换视角，结合事物的特点展开大胆的想象，如眼前呈现怎样的景观？“衣食住行”有什么不一样？你的喜怒哀乐有什么变化？你有哪些不一样的朋友……下面，为大家呈现老师的下水文（片段）、优秀学生习作供同学们打开思路，加油哟！

老师下水文（片段）

眼前的小饭粒俨然一座巍峨的大山！正当我面对着这巨大的美食手足无措时，我听到了同伴的呼唤：朋友们！让我们同心协力，把这美食搬回洞穴开派对吧！“一二一！一二一……”果然是“蚁多力量大”，在我们蚂蚁团队的友好合作下，米粒真的被搬运起来了！ ——《蚂蚁变形记》

周敏珠：任教于东莞市常平实验小学，一级教师，东莞市第三批小学语文教学能手，常平镇“十佳教学骨干”，主持市立项课题《慧教育背景下小学习作1+X系列训练实践与研究》，曾有多篇文章发表在各級刊物上。