吕昱乐

暑假里，爸爸妈妈让我回老家几天，还说：“奶奶的脚崴着了，要多帮她干活，顺便把门前小菜园的草也割了。”我心想：割草有什么难的。就这样，我被送到了奶奶家。

自从爷爷去世后，奶奶便一个人生活。她闲不住，把门前的小菜园打理得郁郁葱葱。可是，她的脚崴之后就没有再管理了。我来到小菜园，发现菜地里全是高高低低的杂草。

这次轮到我做大人了。我迫不及待地向奶奶“取经”。奶奶一脸担心地问：“你能行吗？”我胸有成竹地说：“放心吧！包在我身上。”

我的“割草之旅”正式開始。我看了一眼在微风中飘动的杂草，一个个好像在龇牙咧嘴地鄙视我。我瞬间火冒三丈：看我一会儿不把你们全打趴下。可是，我低估了敌人的实力。我使出吃奶的力气才举起了这把“死神之镰”，用力向那一群“小鬼”劈去，虽然有不少“小兵”被我打败，但还是有那么几个“漏网之鱼”，我只好再次修理。

我又拿起镰刀“唰唰唰”地割下去，又一大片“士兵”倒下了。正当我得意扬扬的时候，突然觉得手背有些刺痛，定睛一看，有一根绿色的荆棘刺在了我的手上，像是在向我宣战，真是“明枪易躲，暗箭难防”啊！我无奈地用创可贴粘住伤口。

割草的兴致一下子没了，我扔了镰刀回到屋内，可是看看在床上的奶奶，又不忍心让她干活。我忍着疼痛，吸取了前两次的教训，继续干活。这次我得心应手，先把带刺的草剪下来，再用镰刀割。这一群“小喽啰”终于全部拜服在我的脚下。

我光荣地完成了任务，土地也平整如初。奶奶满是皱纹的脸笑成了一朵花：“小乐真是长大了！”听着奶奶的夸奖，我的成就感油然而生。这次割草，真让我长大了。

老师小评

小作者写了一次帮奶奶割草的经历，其中既有割草时的兴致勃勃，又有受伤时的不想再割。文中把小草拟人化，神化出小草的神态;写“我”多用心理描写，所思所想，富有童趣。更难能可贵的是，习作不仅是写一次劳动，更是围绕“孝心”来写，展现出成长过程中的责任和担当。

【作者系河南漯河市郾城区实验小学六年级学生，指导并置评：魏得强】