○特约记者 通讯员

今年年初，突如其来的新冠疫情不仅打乱了学校正常的教学秩序，更考验了教育系统做好疫情防控的科学决策水平和有效应对能力。疫情防控工作全面展开后，武威市凉州区从实际出发，统一部署、突出重点、注重实效、科学谋划，一方面积极落实省市疫情防控各项工作措施，全力以赴打赢阻击战，另一方面统筹落实“停课不停教、不停学”的要求，抓好延期开学各项工作，做到疫情防控和开学工作两手抓、两不误、都要赢。

线上教学，突出“德”字重实效

“一场突如其来的病毒，让武汉生病了。由于病情的特殊性，为了更多人的健康，为了不把病毒传播给大家，武汉就把自己关了起来。生病后的武汉，安静地配合治疗，不吵也不闹……”一场别开生面的抗击疫情先进事迹报告会，于4月4日晚在武威新城区第一小学师生与家长间举行。

为深入学习援鄂医疗队的英雄事迹，进一步引导学生树立正确的人生观、价值观，当晚，学校邀请援鄂医疗队队员——武威市人民医院重症医学科护理师张娟娟，利用钉钉直播平台，在线让全校教职工、学生及家长3000多人一起倾听了英雄背后的故事。

“张娟娟是我校四年级7班魏钰清同学的母亲，今年1月27号也正是大年初五，在他们医院，她是第一个报名支援武汉，从接到卫健委通知到出发，仅仅用了25分钟，紧急关头，她甚至来不及和孩子做声告别，到达武汉当天，就进入武汉市中心医院后湖院区开展工作……”武威新城区第一小学蓝聚林校长说。

虽是线上报告会，但张娟娟娓娓而谈，一个个不畏艰险逆行千里、54天里每天长达10个小时穿着厚厚的防护服不吃不喝不能上厕所、医护人员救死扶伤的故事，还是深深地感动了屏幕前的每一个人，孩子们认真聆听、细细感悟。“这是我们身边的‘最美英雄’，医者仁心的大爱情怀和坚韧顽强的意志品质，可以很好地指引少先队员们前进的方向，鼓舞他们肩负起属于他们的时代使命。”聚林校长说。

武威新城区第一小学线上教学，是延迟开学期间凉州区突出“德”字、线上线下抓好育人的一个缩影。武威市凉州区在牢牢守住校园疫情防控坚实防线的基础上，最大限度减小疫情对教育教学的影响，疫情防控期间，各学校充分利用各类资源，确保线上德育不放松，停课不停教，课外课外抓育人。

“开展线上教学，注重上好四堂特殊教育课，我们以生命教育、科学教育、公德教育和自我教育为主题，以四堂特殊的网络教育课，引导学生从不同维度构建特殊时期完整的自律和他律体系，努力养成良好作息习惯和学习习惯，做到有序学习、愉快生活，不断增强战胜疫情的信心和决心。”凉州区教育局党组书记、局长杨发寿说。

武威市凉州区各义务教育阶段学校严格按照预定教学方案，积极联系经教育部门认定具备网上教学资格的“升学e网通”等网络教育平台，为师生免费开放教学资源，各校聘请“钉钉”网络技术人员对教师进行技术培训，帮助教师更好地掌握信息化教学技术，提升在线课程设计能力，确保在线教学质量，提高线上授课效果。

“线上教学，不仅要重教，更在于引导学生有效去学，因此课后的复习和巩固也异常重要。”赵金山校长说。

皇台九年制学校是武威市凉州区新建项目学校之一。延迟开学期间，学校教师利用钉钉班级群的“家校本”和打卡功能，让学生进行线上作业提交，教师在线进行圈划批改，利用一键点评等功能进行批阅指导；同时，评选出优秀作业，为全班同学做示范，极大地激发了学生完成作业的积极性。

皇台九年制学校在运用国家中小学网络云平台教学的过程中，教师做好课件，发出海报，学生打开微信扫码听课。课上，老师和学生积极互动，老师提出问题，学生在消息框里回复；做选择题时教师给出答题板，学生的答案就会立即统计出来；还可以授权在课件上进行书写、验算；对回答正确的孩子用“发奖杯”功能，给予奖励。课后巩固不放松，钉钉助力更贴心。

凉州区在引导学生拥有积极心态和良好学习状态的基础上，各学校为高三、初三学生制定了科学合理的在家学习作息时间表，指导学生有序开展网络学习。学校向学生推送精选网络课程，供学生学习；同时充分发挥学校名师团队及“互联网+教育”的作用，开展“同步跟踪、名师解疑”网上授课活动，教师定时开展网络答疑活动，和学生在线互动，及时纠错，有力保障了毕业班教学活动的有序开展。

针对疫情防控期间学生产生的不良情绪，凉州区中小学携同全区未成年人心理健康辅导中心，利用钉钉直播平台以专题讲座、热线电话、在线咨询等多种方式，引导师生学会情绪调控，学会自我管理，积极学习，规律作息，家长师生相互交流沟通，有效克服在疫情期间出现的各种不良情绪。同时，凉州区中小学要求全体学生有计划地参加家务劳动，在保持心理健康的基础上突出德育教育实效。

凉州区爱华育新学校是一所民办九年制寄宿学校，在开学前，通过钉钉举办了《学会调控情绪》专题讲座，全校近万名师生和家长在线聆听。

“我们针对疫情防控期间不能按时返校上课所产生的各种不良情绪和由此引发负面现象，以具体事例，引导师生学会情绪调控，学会加强自我管理的具体策略和办法。”凉州区教学研究室冯亚瑾老师是主讲人，对于做好疫情防控期间师生心理调控有着非常深刻的认识，她说：“我们还要求全体学生在家期间要主动与家长、老师交流沟通，积极学习，规律作息，有计划地参加家务劳动，有效克服在疫情期间出现的各种不良情绪。”

疫情防控，突出“实”字抓精准

总人口103.97万人、常住人口101.65万人的凉州区，现有中小学、幼儿园415所，在校学生12.27万人，疫情防控形势严峻、任务艰巨。新冠肺炎疫情发生后，区委、区政府高站位落实中央和省市各项决策部署，第一时间进入战斗模式，全区上下团结一心，党员干部挺身而出，竞相出战，忘我坚守，创下了零疑似、零确诊的骄人战绩。

“根据教师多、学生多的特点，从疫情防控一开始，凉州区便科学决策教育系统疫情防控，凝心聚力，突出重点，注重实效，做到守土担责、守土尽责，切实保障师生生命安全。”杨发寿局长说。

凉州区教育局在区委、区政府的指导下，先后召开党组（扩大）会议5次、领导小组联防联控工作调度会议12次、教育系统疫情防控工作视频会议3次，对教育系统疫情防控工作及时进行安排部署，建立起局领导包片、股室包学校、学校领导包教师、教师包学生的网格化工作机制，提高了防控能力和应急处置水平。

“疫情防控，作为教育局干部，我们加班是常态，这段时间，我尽心尽力汇总各个股室和全区所有学校上报的疫情防控相关信息表册，上报市教育局、组织部、人社局等部门，以滴水穿石的韧劲助力打赢教育系统疫情防控战疫。”曾青说。

曾青是2019年年底刚刚入职的区教育局机关的一名公务员。大年初二，她还在100公里外的民勤县休假，凉州区教育系统成立新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组办公室后，安排她承担“日报告、零报告”制度的汇总任务，她带着“若有战、召必回”的使命感，克服困难拼车回到单位，两个多月，她坚持工作，没有休息过一天。

曾青与全区中小学幼儿园所有班主任老师一起，通过电话与网络，每天坚持精准摸排师生员工人员信息，确保教育系统源头管控到位。各学校、幼儿园全力做好对教职工和学生外出或返凉情况进行调查摸底工作。

“我们按照‘摸清来龙、把住去脉、顺藤摸瓜、绝不漏网、盯死看牢、坚决杜绝’的要求，从1月23日起，全区中小学严格按照疫情排查‘十个精准’要求，每天通过电话、微信等方式摸排统计上报全区师生基本情况、居住地点、活动轨迹以及疫情防控措施落实情况等，切实做到了底数清、轨迹明、信息准。”曾青说。

通过摸排，寒假期间共外出教职工822人（包括民办教育机构教职工和退休教师），学生5834人。“目前，已返回教职工685人，学生4994人，我们对于已返凉的教职工和学生，要求家属和家长督促其严格按照规定居家留观14天，每天做好身体情况检测、上报工作。”凉州区教育局徐兆胜副局长说。

凉州区各级各类学校严格执行“十个一律”规定，全面落实疫情防控的各项工作制度和措施，持续做好24小时值班值守、疫情信息排查报告制度，切实加强外出和返回重点人员跟踪管控。根据摸排情况，对在湖北未返回的42名（其中教师4人，学生38人）重点监控对象定人定位，进行实时管控，把牢疫情输入关口。疫情防控期间，凉州区全区教育系统1300多名党员教师自愿进社区、下镇村值班值守，进一步加强了全区一线防控力量。

“让我们把恐惧抛向云霄之外，用行动去鼓舞他人，相信在疫情过后，我们定会相拥姹紫嫣红的春天！让我们携起手来，唱着‘把我们的血肉筑成新的长城……’打赢这场没有硝烟的战争，打赢这场病毒攻坚战！”赵子豪是武威第十中学七年级9班学生，在作文《解冻冰封的春天》中他这样写道。

凉州区高度重视舆论宣传和心理疏导工作，以“师生同心战疫情，传递教育正能量”为主题，在凉州区教育局微信公众号推出“中小学师生抗击新冠肺炎作品选登”栏目，活动得到了学生、家长、教师及社会的积极响应和大力支持，先后推送师生艺术作品460多幅、教师文学作品与学生习作70多篇，发挥了鼓舞土气、凝聚人心的积极作用。

开学复课，突出“安”字抓保障

“我们将坚决按照上级党委政府和教育主管部门的要求，继续保持高度警惕，严密组织，做好疫情防控，保证孩子们的身心健康，争取开学后各项工作的有序开展。”武威第六中学蔡国瑛校长说。4月9日早上7点，武威第六中学高三年级迎来开学，伴随灿烂的春光和晨曦，1600多名学生意气昂扬走进学校，走向教室。

学校严格落实疫情防控各项措施，组织学生错峰入校，工作人员操作规范，整个过程井然有序。学校在校门口设立了专业的测温门、入校通道、隔离区、信息登记处等，武威市公安局凉州分局东大派出所公安民警到场协助。所有人员佩戴口罩自觉接受体温检测，排队间隔保持在1米以上。根据学校开学方案，在校门口检测和登记后，学生们在教学楼内须经各班主任负责再次检测，认真洗手后才能进入教室，各班单人单桌安排座位，座位之间保持一定的安全距离。

在各班核查报到情况后，全年级开展了以“生命教育”“公德教育”“感恩教育”“自我教育”和“科学教育”等为主题的班会课。师生共话抗疫，致敬每一位抗疫英雄，共同表示要在高考复习过程中牢记使命，珍惜时光，不断调整学习方法，用优异的高考成绩回报社会，展现当代青年的风采。各班在班会上进一步强调了防疫注意事项，学习了学校在课堂师生交流、分年级错峰就餐、定点消毒住宿、课间休息洗手和上下学途中等不同时段的具体要求。

在普通高中高三年级、中职学校毕业年级顺利开学后，凉州区普通高中高一、高二年级和初三年级也于4月13日开学，中职学校和初中其他年级以及小学四至六年级于4月20日开学，小学一至三年级于4月27日开学。

为确保顺利开校复课，凉州区多次召开专题会议，科学研判开校复课工作。凉州区制定下了《全区中小学、幼儿园开校复学评估工作方案》，各中小学、幼儿园认真开展自查评估，广泛征询家长及师生对开校复学的意见建议。

“区政府成立中小学、幼儿园开校复学评估工作领导小组，从教育、卫健、市场监管等部门抽调工作人员组成3个评估组对各高中学校和职业学校开校复学准备情况进行评估，评估结束后，召开专题会议对全区中小学开校复学时间进行了分析研判，全力实现平安开校、平安复课。”杨发寿局长说。

凉州区切实做好疫情防控知识培训工作，按照《教育系统新冠肺炎疫情防控知识培训工作方案》，邀请区疾控中心专业人员和上海市环保行业防疫消毒顾问，于4月1日对全区中小学、幼儿园校园长开展了疫情防控知识和消杀技能培训，指导全区各中小学、幼儿园科学依据《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《中小学疫情防控技术方案》有序开展防控工作，切实提高学校疫情防控水平，遏制疫情在校园的传播蔓延，保障师生生命安全和身体健康。

开校复课，凉州区统筹推进，科学谋划，做到疫情防控与开校复课工作有效衔接，按照“全面摸排、综合施策、科学应对、依法管控”的原则，各学校科学制定“两个方案”（《学校突发公共卫生事件应急预案》和《学校开学工作方案》）；修订完善“十项制度”，即每日监测制度、门禁管理制度、人员防护制度、环境整治制度、食堂管理制度、宿舍管理制度、集体活动制度、划片管理制度、值班报送制度、宣传引导制度；开学工作做到“八个坚持”，即坚持双测、坚持个护、坚持分散、坚持错峰、坚持分餐、坚持消杀、坚持家访、坚持报告；明确了校长、班主任、任课教师、校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、保洁人员员等岗位职责、流程标准，确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每个师生。

凉州区各级各类学校按照防控要求，对口罩、手套、体温计、消毒液、洗手液等疫情防控应急物资进行了购置储备。“我们安装电子测温门30个，储备体温枪537个，体温计3274个，医用酒精3664.5公斤，消毒液1.883万公斤，洗手液7582瓶，酒精湿巾30箱、喷壶4760个，喷雾器605个，口罩17.5万个，手套1.2万双，医用鞋套1.7万个，护目镜496个。”徐兆胜副局长说。

开学复课前，凉州区全区各级各类学校706个单位在进行集中消毒杀菌的基础上，部分中小学、幼儿园坚持开展了环境卫生整治和二次集中消毒杀菌，开校前后，再次开展了环境卫生整治和集中消毒杀菌，进一步强化办公室、教室、食堂、厕所等公共活动场所日常消毒和环境卫生改善，全力为师生营造干净卫生的校园环境。

凉州区扎实做好学校食堂疫情防控工作，制定《新冠肺炎疫情防控期间学校食堂供餐方案》，从供餐前准备、场所要求、从业人员防护、食材管理、规范加工操作、供餐管理、落实监管责任、应急处置等9个方面进行了安排。各学校、幼儿园全部完善修订食堂供餐方案和应急预案，并上报教育局审核备案。开校前，所有食堂从业人员全都进行了健康体检，不体检或者体检不合格的，均不得进校上岗，有效加强了食堂从业人员管理。区教育局联合市场监管局推进学校、幼儿园食堂“互联网+明厨亮灶”建设工作，目前，全区已有58所学校、126所幼儿园食堂完成“互联网+明厨亮灶”建设；4月15日前，全区所有学校、幼儿园食堂实现“互联网+明厨亮灶”。

“面对疫情，我们凉州区上下一心，共克时艰，积极应战，在打赢疫情防控阻击战的同时，确保了学校教育教学工作的正常有序，促进了教育事业的健康发展。”杨发寿局长说。