李新德

摘要：随着当前科学信息技术的不断发展，在小学数学教学过程中需要引进信息技术，适时地在教学实践活动中落实翻转课堂的相关理论，利用多媒体工具对要学习的内容提前进行预习，而教师则可以借助信息技术为学生提供更多更充分的教学资源，从而有效提升小学数学课堂教学效率，为培养学生自主学习能力等多方面素养提供非常有利的条件。

关键词：小学数学；课堂教学；翻转课堂

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）06-0078

以往在开展数学课堂教学时，教学主体均认定为教师，由教师负责掌控教学活动的全过程。在课程结束以后教师会布置家庭作业，学生回家之后自行完成。在此教学模式下，学生的主动性不足，积极性不高。通过应用翻转课堂的教学模式，课堂教学的意义发生了根本性的变化，学生学习数学的质量得到了极大的提升，逐渐转变为教学活动的主体，教师在此过程中更多的扮演着引导者的角色，学生学习能力显著提升。

一、利用翻转课堂进行课前预习

在新课程开始之前开展预习活动，是应用翻转课堂的先决条件，可以有效培养学生的自主学习意识。教育者要根据新课程内容进行视频制作，在微视频中针对知识点进行初步讲解，由学生利用课余时间自行观看。教育者可以通过网络社交软件与学生进行在线互动，帮助他们解答问题，也可以让学生将不懂之处记录下来，拿到课堂中集中解决。

例如，在教授“三角形的內角和”这一课程时，教育者可以结合大纲要求事先录制好相关知识点微视频，向学生分别介绍不同三角形的计算方法与测量方法，而后在微视频结尾处设置如下任务：请各位同学结合微视频的知识内容，自行计算出三角形的内角和，并在明天的课堂上说出你的自学心得。在微视频的帮助下，学生可以更加精准地了解到新课程中的知识要点，从而列举出自己认为比较有难度的学习内容。这种教学方式一方面能够充分利用学生的课余时间，另一方面还可以减少数学课堂中的教学工作量，在潜移默化的过程中培养学生的自信心。

二、应用翻转课堂制定合理的教学目标

学生年龄小，数学知识体系还不完备，不能自主确定教学目标。教师在翻转课堂中，如果没有明确学习目标，就会使得学生不知道自己到底要学什么，影响教学效果。基于此，小学数学教学中教师利用翻转课堂，必须把明确的教学目标传达给学生，教师在整体把握学生数学学习情况和了解学生学习优缺点的基础上，设计翻转课堂教学视频，以此提高数学教学目标的指向性、针对性，从而提升数学教学的质量。

例如，在讲解“圆柱体的表面积”相关内容时，教学目标应该是“让学生把握圆柱体特点，并学会圆柱体表面积计算公式”，整个教学内容都是根据这个教学目标开展的。教师在教学视频中，针对这个教学目标，拿出一个圆柱体茶叶罐，让学生观察圆柱体的表面积是由什么组成的。学生经过细致观察得出圆柱体的表面积是由两个圆形的底面和一个侧面组成的，然后得出圆柱体表面积=底面积×2+侧面积。要计算圆柱体表面积，应当计算它的底面积和侧面积之和，底面积是由两个圆组成的，由圆的计算公式可以很快得出底面积，但是曲面的侧面应该怎样计算呢？这时候教师引导学生动手操作让学生将一个圆柱形纸筒沿一条直线剪开，得出曲面展开后就是一个长方形。学生经过观察，会认识到展开后的长方形的一边，和圆柱体底面周长相同，最后由长方形的计算公式，得出圆柱体侧面积=底面周长×高。围绕教学目标开展教学内容，能够让学生根据整体教学目标，提升翻转课堂学习质量。

三、使用翻转课堂进行课后总结

作为一种新兴的教学模式，翻转课堂主要停留在理论和原理层次上，缺乏可以借鉴的实践经验。因此，在实践过程中，教师要注重对问题的发掘，及时总结应用该教学模式时出现的各种问题和课堂出现的各类问题，确保该种教学模式的可行性，不断提升课堂教学效率并总结经验。

例如，在学习小学六年级上册“百分数”的有关知识时，很多学生反映教师所制作的教学视频清晰度不够高，学习起来非常困难，有的学生在学习时难度比较大，自主学习能力较弱，无法适应这种教学模式。如果教师在解决问题的过程中所花费的时间比较长，很有可能无法高效完成各个教学任务。这就要求教师要及时总结各类问题，寻找有效的解决方法，通过课后总结，汲取应用翻转课堂教学模式的经验，进而在今后的教学中更好的应用该种教学方法优化课堂教学效果。

总体来看，伴随着信息技术水平的提升，课堂教学发生了非常大的变化，教师在开展课堂教学时，可以积极采用现代化的教学模式，深入研究翻转课堂，不断优化学生学习小学数学的方法策略，并对学习技巧进行深入探究，进而促进课堂教学有效性的提升，为学生预留足够多的自主学习时间和空间，确保学生学习能力与学习效果的持续提高。

参考文献：

[1]陈艳.关于小学数学翻转课堂教学策略的探讨[J].学周刊，2016（14）：84-85.

[2]宇文永春.浅析翻转课堂在小学数学教学中的应用研究[J].中国校外教育，2016（21）：81.

（作者单位：甘肃省陇南市武都区马街安坪小学746000）