胡萍

不能把青春期的异性交往视作洪水猛兽，但也要提前告知他们交往的原则与底线。青春期孩子异性交往的原则，是性教育的重要内容之一。

小强与小珍是高中同学，他们建立了恋爱关系。由于在国际高中上学，两人在同一时间选修的课程不同，上课的教室也不一样。在小珍的要求下，小强每到课间就要去小珍上课的教室，帮她拿书包并送她到另一间教室，然后小强才回自己的教室去上课。由于课间休息时间有限，小强经常迟到，并因此受到了老师的批评，严重影响到了他的学业。后来，小强向小珍提出分手，小珍不愿意，小强很苦恼。

小强与小珍迎来了自己生命中的爱情，但是，他们这段爱情关系却不健康。在这段爱情关系中，他们应该坚持哪些原则，才能够获得健康的爱情呢？

第一，平等原则

在爱情中，男女双方在精神层面是平等的，主要体现为双方的独立和自主。

小珍有健全的四肢，上课背书包完全可以自己做到，即使小强愿意，也不应该把小强当成“奴仆”，而应该自己独立背书包到教室上课。小强为了讨好小珍，多次迟到，让自己的学业评价下降，这是小强不自尊自爱的行为，把自己變成了小珍的“奴仆”，所以，没有遵守平等原则。

第二，真诚原则

在爱情关系中，双方都要真诚地面对这段情感。如果喜欢对方，就真诚地表达出来，如果不喜欢，也要真诚地告诉对方，这就是真诚原则。

当小强在这段关系中感觉到不平等后，他提出了分手，这是他真诚的行为，是对自己和对方负责任的做法。小珍不愿意分手，是在强求这份情感，强求而来的情感不会长久，如果小珍能坦然地接受分手，也是对自己负责任的行为，小珍要感谢小强对自己的真诚。

第三，不伤害原则

恋爱的双方要相互保护对方的隐私，比如不能将对方写给自己的情书公之于众，将对方对自己说的情话或隐私话题告诉第三人等。即使分手，也要友好平静地祝福对方，不能故意伤害对方的身体或做出有损对方名誉的事情。

第四，让自己变得更好的原则

在这段爱情关系中，小强和小珍都没有坚持让自己变得更好的原则。小珍不独立，小强经常迟到，所以，他们的爱情出现了不健康的状态。爱情的双方都应该在爱情中变得更好，不将自己依附于对方，保持独立自主的状态，爱情才会健康。

第五，管理好时间的原则

爱情中的双方需要做好时间管理，小强和小珍在这段关系中就没有做好时间管理，导致小强经常上课迟到，多次受到学校批评，影响了小强。在享受爱情的同时，我们还要记住自己的责任，要完成自己的学业，不要忘记身边还有家人和朋友，他们也需要得到与你相处的机会。在爱情中要学会分配好自己的时间，这是一种能力的培养。

第六，底线原则

未成年人不可以发生性行为（生殖器官接触），这是爱情中不可以越过的底线，因为未成年人无法独立承担性行为的后果。性行为关系到两个人，即使成年之后也不可以随意发生性行为，要审视自己承担责任的能力和情感的成熟度。