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妈妈 我为什么要做家务?

2020-10-09叶久久

好日子 2020年9期
关键词:小侄女家务活扫地

叶久久

现在大部分家长为了能让孩子学习更好是替孩子包揽一切日常事物,不让孩子做任何家务活。其实孩子在学习之余,做点力能所及的家务活,不仅不影响孩子的学习,而且对孩子的成长有多方面的意义,对促进孩子的书本知识与实际生存能力协调发展,孩子的人格、意志、毅力、自强、自立的品质也将得到锻炼。

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前几天,看了一则有趣的视频,视频记录了一个2岁小女孩做意大利煎蛋的过程。不会敲蛋壳,拧不开水龙头,倒牛奶洒在手上……虽然每一步都很艰辛,但小女孩一直在努力,最终做好的食物摆在面前,她迫不及待尝了一口,脸上满是幸福。网友纷纷羡慕“别人家的孩子”,但我更想为那个放手让她做饭的妈妈点赞!

她没有因为孩子年纪小就不让她做饭,也没有在孩子手忙脚乱的时候接手,孩子可以做的交给孩子,有危险的切菜放烤箱则由她代劳。

既注重孩子的体验,又确保了安全,这带给孩子的不仅是一次美味,更是自信和成就感。养出这样的孩子着实让人羡慕,可是据我所知,身边很多孩子别说做饭,连扫地都扫不明白。

家长总是拦着孩子做家务,觉得这不是他们应该干的,却不知道这反而剥夺了孩子自由发展的机会。有一项发现,成年后有成就且过得比较幸福的人,有个重要的相似处:他们从小就会做那些看似琐碎的家务。

家务劳动看似都是小事,但它涉及到独立自主,规划能力,责任意识……这些珍贵品质却能让孩子收获巨大。可以说,做的是家务活,收获却满满的,能帮孩子更好地面对今后的人生。

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有时,你会觉得孩子做家务就好像是帮倒忙。特别是男孩们,做着做着就淘气捣乱了。那么还要不要坚持呢?当然要,因为能自由“捣乱”的孩子往往会更独立。

蔡少芬经常在微博上晒女儿做饭的照片,6岁的孩子没比料理台高多少,但从切菜倒油到翻炒出锅一系列动作流畅无比。

很多网友担心孩子年纪小被油烫到。蔡少芬给了很好的回复:“做饭是最简单的家务,担心孩子受伤是正常的。但其实,柴米油盐也是一种成长和修行。”这个回答真的是我听到的最好的回答。

做饭,最有人间烟火味的事,可以如此丰富多变。为什么我们因为担忧而拒绝孩子去接触呢?没有哪个妈妈不担心自己的孩子,但也不必草木皆兵,孩子不是做不好,往往是家长连机会都不给,一句“让我来”,彻底切断了他们尝试努力的可能。

记得有一回,我在朋友家吃完饭,朋友儿子可乐第一个站起来收拾碗筷。当时我着实吃了一惊,以前这小家伙可是吃完饭就去玩了。后来聊天才知道,那段时间可乐刚上小学,有一回放学,左等右等看不见孩子。朋友急了去教室找,才发现儿子正吭哧吭哧地在扫地,孩子满头大汗,地面却还是乱糟糟。她暗暗心惊,回家之后就开始带儿子做家务,从扫地开始,慢慢到洗碗摘菜。尤其在一次洗碗后,小家伙抱着妈妈,认真地对她说:“妈妈,你太辛苦了,以后我要给你买洗碗机”,她听了又是欣慰又是好笑。其实在孩子小时候,她也想过锻炼孩子,但是爷爷奶奶心疼孙子,死命拦着。她心一软,想着孩子确实还小,可以再等等。就这么一拖再拖,拖到扫地留堂。这些能力的确可以通过其他途径锻炼学习,但做家务是最常见的、每个家庭都可以用到的方式。

做家务不仅能让孩子学会独立,更能让他们感受生活的魅力,在炊烟袅袅及家务琐事中,藏着的是无穷的智慧和财富。

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会做家务的孩子能力更出众。

“很难想象那些只会念书,连煎蛋、煮蛋都不会的孩子,会懂得怎么做实验”,诺贝尔物理学奖获得者朱棣文在演讲中说。我们担心孩子受伤,担心影响学习,家里的各种事务,全不让孩子插手。但越是被娇惯养大的孩子,越把父母的付出当做理所当然,失了那份敬畏之心,很难学会爱与责任。

孩子总有一天要迈入社会,做家务养成的良好习惯和能力,都会成为他的隐藏优势,在关键的时候发光发亮。家务是孩子的另一片战场,能不能有所收获,全看父母的思量。有一个同事家的女儿我特别喜欢,每次周末加班,她跟着过来,总是安安静静地自己写作业。有一回,她不小心把水碰洒了,可等我们发现的时候,她早就和清洁阿姨借了拖把,动作娴熟地收拾干净了。从很小开始,同事就有意培养孩子做些力所能及的事,每个阶段一个小目标。2岁的时候帮忙递东西,3岁教她收拾玩具,四五岁准备餐具洗袜子,6岁扫地,整理房间,7岁开始学做菜。就是这一点一点的小事,让孩子的自信心不断增强,自理能力和独立能力也会飞速进步。

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和父母一起做家务的孩子更快乐。家务不是任务,我们要做的,是让孩子从中收获和成长,可以怎么引导呢?

可以试着把家务活变成亲子游戏

不能出门那段时间,小侄女在家简直逼疯了嫂子,满地的玩具,一会要抱一会要陪玩。后来嫂子找到办法:做饭的时候,让小侄女当厨师洗菜;擦地的时候,母女俩一起当清洁员;整理绘本的时候,小侄女化身图书管理员……既解决了孩子的痴缠,又让她参与到家务中。疫情过后,小侄女还经常主动帮妈妈干活,把嫂子感动得不行。整理、归纳、分类、选择……孩子在游戏中潜移默化地学习种种生活技能,还能增加亲子的互动和陪伴,一举两得,何乐而不为呢?

鼓励孩子,让他们保持积极性

孩子做家务初期,难免手忙脚乱,甚至越帮越忙,这个时候一定要保持耐心,逐步引导。有一回進门就听见孩子哭,我一问,才知道她想自己叠一下自己的小裙子,但试了好多次还是歪歪扭扭的。我给她展示了一遍,告诉她手应该放在哪里,两只手又该怎么配合。然后手把手带她做了一次,等到第三次的时候,她就叠得有模有样的了。她兴致勃勃的把裙子叠了又叠,后来又慢慢学会了叠裤子、衬衫、T恤。父母接手去代替,看似容易轻松,却会伤害孩子的积极性和热情。其实告诉孩子怎么做,比替他做更有意义。

家人齐动手,共同参与

家务不只属于妈妈或是爸爸,它是每一个家庭成员的义务。

朋友圈里有个妈妈经常分享家里的日常。有时爸爸擦窗,孩子在一旁帮忙洗抹布,妈妈做蛋糕,孩子搅拌蛋液,爸爸带孩子一起擦地,妈妈和孩子一起洗碗……

我们笑她“调教”的好,她暗暗炫耀:“孩子他爸没事会帮忙干点活,小孩是大人干点什么都想掺和,我们也不拦着。”明明是普通的家务活,但在互相协作中却能让人感受到家的温情。父母的态度总在潜移默化中影响着孩子,和父母一起劳动,会让孩子感受到一起奋斗的快乐。

我们总是希望孩子顺遂快乐,想驮他们走得更远,往往在不经意间,限制了他们成长的多样性。在家务活中长大的孩子,更能体会平淡生活中的幸福感和成就感。

放手让孩子做家务吧,多给他一点信任,让他充实自己的羽翼,飞得更高更远。最好的教育,就是从生活中来,再到生活中去。

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