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解答有关直线被圆截得弦长问题的常用办法

2020-09-10王静静

语数外学习·高中版上旬 2020年3期
关键词:弦长所求斜率

王静静

在直线与圆相交的问题中,经常出现求直线被圆截得弦长的问题.解答有关直线被圆截得弦长问题的方法有几何法和代数法.下面我们一起来探讨一下.

一、几何法

解答有关直线被圆截得弦长问题的几何法是,根据圆的几何性质,可知圆心距垂直于弦,从而构造直角三角形,然后利用点到圆心的距离公式求出圆心距,利用勾股定理建立关系式:[l22=r2-d2](其中圆的半径为r,弦心距为d,弦长为l),从而求出弦长.

例1.求过点M(-3,3)且被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为8的直线方程.

分析:由已知条件和圆的几何性质,我们可先求出圆心距[d],再求直线方程.

解:圆的方程x2+y2+4y-21=0可化为x2+(y+2)2=25,则圆的半径为R=5,圆心为(0, -2).

当所求直线斜率不存在时,直线方程为x=-3,满足已知条件.

当所求直线斜率存在时,设斜率为k,则可设直线方程为kx-y+3k+3=0. 如图1,设直线与圆交于[A,B]两点,弦[AB]的中点为[M],由圆的几何性质可知[OM⊥AB]([O]为坐标原点),[AB=2AM=2OA2-OM2=8].

又圆心(0,-2)到直线的距离[OM=|0+2+3k+3|k2+1=R2-42=3], 则[k=-815].

所以直线方程为8x+15y-21=0.

综上所述,所求的直线方程为[x=-3]或[8x+15y-21=0].

解答本题的关键是求直线被圆截得的弦长.由上题,我们可以看出,在解答有关直线被圆截得弦长问题时,利用圆的几何性质往往可以减少计算量.在解答本题时,我们要注意所求直线的斜率是否存在,否则会“漏解”.

二、代数法

求直线被圆截得的弦长的代数方法是:将直线与圆的方程联立成方程组,消去x或者y得出一个关于x或者y的一元二次方程,然后利用韦达定理,建立关系,设斜率为k(k≠0)的直线与圆相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=[1+k2|x1-x2|=1+k2·(x1+x2)2-4x1x2=1+1k2·|y1-y2|=1+1k2·(y1+y2)2-4y1y2],将方程中两个根的和与积代入上式即可求出弦长.

当直线与圆的交点坐标容易求解时,我们可以直接通过解直线方程与圆方程所组成的方程组,得出交点的坐标,然后利用两点间的距离公式来得出弦长.

例2.已知AC,BD为圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,[2]),求四边形ABCD的面积的最大值.

分析:由于AC与BD互相垂直,所以四边形ABCD的面积等于|AC|·|BD|,AC与BD是已知圆的弦,故需要首先将弦长表示出来.

解:如图2,取AC的中点F,BD的中点E,则OE⊥BD,OF⊥AC.

又∵AC⊥BD,

∴四边形OEMF为矩形,

∴[d21+d22=OM2=3].

又|AC|=2[4-d21],

|BD|=2[4-d22],

∴S四边形ABCD=|AC|·|BD|=2[4-d21]·[4-d22]

=2[-(d22-32)2+254].

∵0≤[d22]≤3.

∴当[d22]=[32]时,S四边形ABCD有最大值为5.

该解法首先利用圆的几何性质,根据弦心距、弦长的一半以及半径之间的关系将弦长表示出来,然后将原问题转化为函数的最值问题来使问题顺利获解.

在解答有关直线被圆截得弦長的问题时,若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,我们一般用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达式较繁琐或不易得出,我们一般用代数法。值得注意的是,在解答此类问题时,要优先选择几何法,然后再考虑代数法.

(作者单位:山东省聊城市东阿县实验高中)

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