徐蓉

摘 要：优秀教师，头脑中永远有教育、有学生。偶然阅读到一个生动的故事，也许会变成某节课巧妙的导入;随性观影收获的几句台词，或许会引发对某个教育教学问题的思考。笔者由电影《银河补习班》的台词想到几点益于教师成长的感悟：想，要凌云壮志; 爱，应情真意切;做，需脚踏实地;思，方行稳致远。

关键词：教师成长;梦想;爱;阅读;思考

优秀教师应该具备优异的师德修养和职业素质，有丰富且被大家公认的教育经验，他一定敢于求真、勇于担当、甘于奉献、善于思考、乐于创新，对教育，他怀揣真诚、热情和梦想，对学生，他捧着一颗心来，不带半根草去。怎样才能成长为这样的教师？感悟《银河补习班》片中台词，笔者试图探寻答案。

一、想，要凌云壮志

人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。

——《银河补习班》

从教16年，经历了初为人师的兴奋、急于求成的焦躁、热情褪去的倦怠、中途转岗的无奈、职称竞争的迷茫……为什么每天忙碌但成果有限，为什么辛苦却到不了想去的地方？影片台词点醒了笔者，努力的方向比努力本身更重要，不知道目的地，永远到不了想去的地方，而梦想就是努力的方向……

远处，教育部自2010年至今开展了十届全国教书育人楷模评选活动，涌现出一批又一批师德师风高尚、教书育人突出的榜样。身边，同伴中，有的成为人民教育家培养对象、特级班主任，陪一届又一届的学生踏过荆棘，收获花香弥漫;有的成为各级各类骨干，在一年又一年的艰辛和困顿中找到师者的诗和远方;有的著书立说，用一本又一本专著、一篇又一篇论文发出自己对教育教学的“声音”。

我梦想拥有“庖丁解牛”般高超的教学技艺，运筹帷幄、游刃有余，“入乎其内，出乎其外”;我梦想自信地站立于自己的“声音”中，用深邃的思想内涵表达独具匠心的教学主张;我梦想我的课堂灵动厚实，教者生动、学者主动，不着痕迹、润物无声……

二、爱，应情真意切

“你有没有想过长大要干什么”

“清华北大啊，妈妈说的”

“清华北大只是过程，不是目的”

——《银河补习班》

没有人甘愿平凡，大家都在努力变得更优秀。跻身优秀行列，只是为了收获鲜花掌声、得到认可赞誉、享受头衔津贴？这些当然不是目的，优秀的教师无论走多远，都不会忘记为什么出发。为什么要追求成长变得更优秀，笔者以为是充盈内心的爱！冰心说过，“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”

爱学生，无论是否能让每一棵稚嫩的苗儿都长成参天大树。平等无私地对待每个学生，无关性别出身、成绩优劣。在每个学生心中播下真善美的种子，用爱浇灌，丰盈灵魂，点亮人生，静待花开。

爱教育，无论是否能让寻常里一点一滴的付出都得到认可和回报。忠诚坚定地对待每个教育细节，不为谋生立世、贪功求名。在教育的路上播下智慧的种子，用爱坚守，不忘初心，永葆热情，收获芬芳。

三、 做，需脚踏实地

“不，他的重要时刻应该是均匀的分散在他人生的每一天每一分每一秒，而不是现在”

——《银河补习班》

逐梦前行，不止于仰望头上的天，亦勿忘腳下的路。行者不驻，努力的人一直脚踏实地地在路上。

榜样们的成功不是命运的眷顾，他们的教育生涯是场马拉松，不顾外界纷扰，不只关注最后的冲刺，而是一直在奔跑。“人和人的差距在八小时之外”，他们教得出色、赢得漂亮、活得出彩，是因为他们不止有心中的诗和远方，更脚踏实地地坚持每天每分每秒比别人多做一点，多学一点，多读一点。他们把别人练游戏段位、刷抖音视频、逛手机淘宝的时间，用来脚踏实地做别人眼中平凡无趣、可有可无的事——阅读，这是很多优秀教师都拥有的特质。坚持有所专长，又不失广博的阅读，把自己的一桶水变成常流常新的一条河、一眼泉，去浇灌学生求知的心田，陪他们度过人生最美好的时光。

用脚踏实地去追逐梦想，博观而约取，厚积而薄发！你若盛开，蝴蝶自来。

四、思，方行稳致远

“永远不要停止思考”“你的脑子要一直想，就可以干这地球上所有的事情”

“我是第一次做爸爸，我在学习做爸爸。”

——《银河补习班》

套用影片中的台词——我是第一次做教师，我在学习做优秀的教师。为了让教育教学之路扎扎实实地走下去，为专业发展蓄力，教师需要不断思考、学习和调整。明得失，思改进，所有优秀教师都是在思考中得到提高，在探索中收获成长。

“他山之石，可以攻玉”，成长需要思考别人的观点和做法，“他为什么优秀，他做了哪些我没有做、没有坚持做、做了但不够精细的事”。学习培训时，经常接触到一些优秀的同行，他们不仅带来前沿的教育理论、全新的教学理念，也常会分享他们专业成长的经验。每每听完会发现，他们从平凡到优秀、由优秀到卓越，不外乎是做了一些对教师而言稀松平常的事：反思、阅读、合作……即便是著名的教育改革家魏书生，他一直在努力做的三件事，也是再平凡不过的事：看多家之言;坚持写日记;坚持写文章。如影片中的励志台词所说，“永远不要停止思考”“你的脑子要一直想，就可以干这地球上所有的事情”，教师只有学会静心思考、潜心研究，日积月累，才可能水到渠成。

影片，总有剧终人散的时候，台词，终有被人淡忘的一天，教师的成长，永远没有终点和尽头。青年作家七堇年在她的文集《尘曲》中写道：”凡心所向，素履所往;生如逆旅，一苇以航”，凡是心所向往的地方，即便穿着草鞋也要前往。生命犹如逆行之旅，即便一叶扁舟也要向前起航。

本文系扬州市教育科学“十三五”规划2016年度课题《高中政治校园课本剧教学研究》（G/16/P/222）阶段性研究成果之一。