王晶晶 郭笑笑 王静

摘  要：中国是拥有着五千年灿烂文化的文明大国，弘扬优秀的传统文化是青少年义不容辞的责任。国家大力呼吁培养全能型人才，以适应时代的发展。在当前新形势的影响下，将传统文化融合进青少年素质教育中已迫在眉睫。

关键词：青少年  素质教育  融合

一、增强身体素质方面

常言道：“身体是革命的本钱。”身体素质作为素质教育的基础，起着很大的作用。青少年正处在成长发育的阶段，有一个强健的体魄是学习工作的保障。

散打是中国武术的一个主要表现形式，也是现代体育运动的项目之一。它采用了中国传统武术的擂台形式，使武术和现代体育运动相融合，强调气、力、意与肢体的和谐统一，并坚持不懈的练习。当他进入校园后，更是以多种多样的形式出现在大家的视野中。比如，开设学习散打的课程，让青少年得以掌握这门传统文化，并达到强身健体的作用;举办友谊赛，让青少年在深入了解中国武术内涵的同时，将武术文化进行广泛传播等。以亲身体验的方式，让青少年真正领悟了传统武术文化的精髓，提升了身体素质。既强身健体，又让传统的武术文化得以传播和延续。

太极拳是国家级非物质文化遗产，它作为一种饱含东方包容理念的运动形式，非常符合人体生理和心理的需求，因此得以获得学校方面和社会各界的注意，也作为素质教育的一环加入其中。对青少年来说，长时间的学习和坐立是不可取的，而太极拳给了青少年们一个既放松又有益于强身健体的方式，通过老师亲自教学和视频模拟的双重教学，让学生们在轻松的教学氛围中扫除疲惫，用测试的方式激发学生们的积极性和小组配合力。增强身体素质的同时也是对社会生存协调能力的一个小考验。

二、培养心理素质方面

心理素质作为素质教育的关键一步，得到了人们的广泛关注，人们将青少年作为传承和发扬传统文化的主要群体，并将传统文化的繁荣兴盛寄托在他们身上，因此青少年的素质教育显得尤为重要。

近年来，教育界逐渐认识到受西方功利教育思想的影响，青少年的心理素质逐渐产生偏差。学校和家长大多以分数和升学率来决定青少年的能力，培养了一大批高分低能的学生，他们缺乏对自我的认知，盲目自信，并且缺少团队合作能力，单打独斗，无法面对失败带来的后果等心理问题。

针对这些问题，教育界将传统文化的教育方式融入素质教育中，并得到社会各阶层的认可。许多学校响应号召，在校园里开展丰富多彩的国学教育活动，通过诵读《弟子规》《孝经》等读物和古代诗词，让青少年从内心敬仰传统文化的博大精深;通过观看教育类传统文化节目，从日常生活出发，让青少年懂得如何孝敬父母、回报师长、奉献社会。作家们也从青少年的实际情况出发，选择适合青少年阅读的刊物进行推广，将优秀的传统文化融入青少年的日常生活中。家长们更是积极配合学校开展的工作，督促学生好好学习优秀的传统文化，并鼓励他们参加学校举办的各类国学文化活动。通过这种方式给青少年营造一个良好的氛围，树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、提高文化素质方面

中国是茶文化的发源地，已经拥有了四五千年的历史，是中国文化中的一种独特存在，它糅合了儒、道等学术流派的思想，并獨成一体，以茶叶为载体诉说着它的魅力，深受大家的喜爱。在新形势下，很多学校开设了茶道文化课程，通过讲述茶文化的历史和内涵、学习泡茶的手法、投入社会实践等形式，小到以何种手势端接茶杯，大到如何保持初心去追求梦想。既增强了青少年的茶文化底蕴，又学习继承了优秀的传统文化。它用一种无形的力量让人在感叹大自然造物神奇的同时给自己的内心增添了一丝宁静平和，也在接触它的过程中丰富了文化素质。这可能就是它经久不衰的原因之一，验证了那句“存在即合理”。品茶即品人生，学茶即学文化。

书法是中国古典艺术的独特存在，被称为史上的一颗璀璨的明珠，作为四大国粹之一，承载着中华民族的骄傲。它以简单的黑白色彩书写着光荣绚丽的上下五千年。它虽然是简单的黑白色，但却可以表达很多种不同的意思，彼此相映成趣。在21世纪的今天，书法教育更是成为素质教育的重要组成部分，比起之前重视分数和学业成果的教育方式，这种素质教育更加人性化，能够让孩子们在融入生活的同时解放天性，认识到传统文化的博大精深，学习更多的文化知识，进而提高文化素养。

结语

素质教育是不断发展，逐步创新的。传统文化的继承和传播是青少年义不容辞的责任。在新时代的要求下，将传统文化与素质教育完美的融合是我们当下重要的任务，它不仅仅需要社会各界的支持，也需要我们和学校方面共同努力，把素质教育推上一个新的台阶，实现教育和文化的共赢。

参考文献

[1]叶茂盛.发展青少年基础素质教育势在必行[J].海峡科学，2011（10）.

[2]周雪静.加强青少年素质教育之我见[J].中共银川市委党校学报，2011（06）.

通讯作者

王静（1986—），女，汉族，讲师，山东现代学院，企业管理方向。