動起来连杰从小不大好动，旺盛的精力又无处安放，导致情绪很急躁。既然不能出门，就通过运动来释放“小怪兽”的精力吧！根据感统老师的建议，我们找来了哑铃来锻炼他的上臂力量和耐力。刚开始举哑铃的时候，连杰觉得很新鲜，热情也很高涨，可是举了几个之后发现哑铃太沉了，就想放弃。我们就让连杰的妹妹来挑战他，并给他设定小目标、给他小奖励，在这样的双重刺激下，他终于坚持了下来。为了让运动更有趣，我们还坚持全家一起动起来，就这样经过了一段时间，我们发现连杰的情绪确实有所缓解，也有助于规律生活。

妹妹别哭连杰每天在家都有固定的阅读时间，妹妹也想跟着看看，可是既看不懂还会打扰哥哥，还不如让哥哥当老师来教妹妹。还有一次在玩藏猫猫的时候，连杰不小心把妹妹磕了一下，妹妹哭了起来，连杰一开始有点不知所措，后来把自己喜欢的小毛驴玩具拿给了妹妹，还安慰道：“妹妹你别哭，抱抱小毛驴就不疼了，我给你吹吹吧。”其实，不要因为害怕孩子打架就硬生生将他们隔开，长久的相处和高质量的陪伴才是融洽亲密关系最好的“调味剂”。

孩子你慢慢来小三班的老师们想念孩子们，也想丰富孩子们在家的生活，让他们录视频展示一些在家的生活，但连杰面对“镜头”时不太爱表达，我们觉得这是老师提供的一个好机会，就把班级里小朋友的视频放给他看，爸爸也会鼓励他从自己感兴趣的事情说起，说得好还会给一些鼓励，发到群里又能得到老师们的表扬。慢慢地，连杰从一句也不说，到了能说几句，再到后来能完整地介绍自己的玩具。小小的进步也是孩子战胜自己的第一步，相信连杰会做得更好。

我们希望这场“疫情战”带给孩子的不是宅家隔离，更多的是有温度的教育和对生活的感悟，待春暖花开时，孩子的心里就会有更多爱的滋养！

（中国儿童中心实验幼儿园小三班连杰妈妈）