刘娟

家长是幼儿园重要的合作伙伴，也是幼儿园课程的参与者。幼儿在成长过程中，家庭是其教育的起点。与家长相互理解、共同合作是幼儿园家长工作的重点，更是每位幼儿园教师的重要职责。我们积极创新搭建家园共育平台，助力幼儿健康成长。

 营造尊师重教氛围境

1.营造尊师重教良好氛围，组织实施“我为幼师代言”教师节活动。教师节之际，围绕“庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚”的主题，策划举办“我为幼师代言——庆祝教师节”主题活动。同时，积极开展“为教师亮灯”公益活动，利用LED电子屏幕等设备滚动播放“老师，您好！”尊师重教主题的字幕，增强教师的职业自豪感、工作责任感和使命感。面向家长和社会，营造尊师重教良好氛围。

2.家园社区携手助力，举办“童声歌唱祖国”红歌赛活动。在祖国70周年华诞之际，“童声歌唱祖国”主题活动于2019年9月29日如期举行，稚嫩的童声唱响红色的旋律，祝福伟大的祖国生日快乐。同时，瑞和兰乔社区居委会主任也主动前来参与活动，和师生一起同声歌唱祖国。“家长乐团”——和悦三班张仕瞻爸爸带领乐团成员为全体师生演奏了《童年》《我和我的祖国》等精彩的节目，努力构建“家-园-社区”三位一体教育。

3.同庆幼儿园一岁生日，营造温暖友爱的大家庭。在这充满喜悦的多彩金秋，迎来了分园一周岁生日。11月12日上午，全体教职工和小朋友们、家长助教代表欢聚一堂，一起祝福幼儿园“生日快乐！”。家园活动，有力促进了家长和幼儿园教职工的双向互动交流。

 搭建家园互通桥梁

1.家长委员会积极献计献策，参与幼儿园管理。新学期，成立了新一届家委会。并在“家长园地”公布。幼儿园召开了新学期家长委员会会议，共同学习《幼儿园家长委员会章程》，明确权利和义务。介绍了本学期家长工作计划，同时，针对幼儿园保教工作，家委会积极主动地提出建设性意见。例如，加强幼儿文明礼仪教育，在园门口设“礼仪小标兵”等。会后立即行动，优选班级文明礼仪优秀的幼儿，加入礼仪小标兵队伍，每天清晨在幼儿园门口执勤，用自己文明的礼仪行为为幼儿园树立良好形象。

2.“爷爷奶奶”课堂，优化隔代教育，创三代共赢。祖辈家长对孙辈幼儿充满了另一种爱，宠爱有加。同时他们在长期的社会生活中积累了丰富的社会阅历，能促进幼儿社会性发展，为了在隔代教育中发挥老人的优势，让隔代教育存利去弊，共创三代共赢。组织了“隔代育儿”智慧家长沙龙活动，从隔代育儿的现状、利弊及科学“孙子兵法”和家长娓娓道来，爷爷奶奶和班级主教老师热烈讨论，积极发言，探讨科学育儿方法，分享育儿经验。

3.爸爸妈妈进课堂。幼儿园结合陈鹤琴“活”育教思想，大自然、大社会都是活教材，让爸爸妈妈们走进课堂，参与教育活动，丰富课程资源，增长孩子的见识，拓展孩子们的经验。

 拓展家园共育课程资源

1.成立妈妈故事团。有一种童年的美好记忆，是听妈妈讲故事。妈妈的故事里有爱，妈妈的故事里有全世界。学期初，首届妈妈故事团成立仪式如期举行。通过班级教师推荐和自愿申请的形式，11名爱心妈妈光荣地成为首届妈妈故事团的志愿者，并为她们颁发了“家长助教胸章”。故事妈妈给孩子带来《小兔不睡觉》《了不起的朋友》等精彩的故事。

2.成立“足球爸爸”团，助力幼儿足球运动开展。招募有足球特长的爸爸参与到每天晨练中，“足球爸爸”认真地配合教学，在足球场上和孩子们一起传球、运球，认真指导孩子们的基本动作，让孩子们通过足球运动学习基本技能，增强体质，锻炼意志。

3.“图书家长志愿团”，管理借阅图书，推广早期阅读。志愿者家长协助教师管理图书借阅，服务师生。每周四下午4点到5点开展借阅活动，一名志愿者负责电脑录入，另一名志愿者帮助家长查找放置书籍。幼儿园里书香流动，智慧流动，一起共创文明校园！

幼儿园活动的开展离不开家长的支持，幼儿的发展也离不开家庭教育。在幼儿园组织的活动中老师引导家长参与到幼儿的活动中來，并配合幼儿园教育更好地做好家庭教育。在活动的开展中，在孩子的发展中得到家长的认可和赞扬。正如温州一幼魏文云老师在专题讲座《温州游戏中的家长工作》提到的，“温州游戏”充分解放了孩子，同时，家长体验式的参与使他们从心里真正认可游戏的价值。

家长和教育工作者要重视家园共育，增进家园合力，共同为孩子们创设优质的教育环境，助力孩子健康成长。