张晓霏 Vino

在许多自然教育基地的课程體系里，“探索动物世界”常常是必备体验，以科普和教育为目的的体验活动，往往发生在城市近郊的山林、海域，亦或周边不难抵达的自然之境。在这样的活动中，猎奇并不是主要的目的，在与不同动物建立认识的过程中，孩子们得以进入广袤的自然世界，与“奇妙朋友们”说Hi，在这样的过程中，他们之间会产生更为善意的连接。