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浅谈幼儿园篮球游戏化活动的认识

2020-07-07文华

内蒙古教育·科研版 2020年4期
关键词:游戏化教学篮球幼儿

文华

摘 要:活泼好动、爱玩耍是孩子们的天性。而篮球运动正好符合这一特征,能够使幼儿在游戏中获得快乐成长。通过两个学期的篮球教学,笔者不仅掌握了篮球各方面的知识和技能,而且师生关系也变得十分融洽。在笔者的带领下,孩子们也慢慢喜欢上了篮球运动,认识到了这项运动的重要性。

关键词:幼儿;篮球;游戏化教学

【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编號】1008-1216(2020)04B-0029-02

活泼好动、爱玩耍是孩子们的天性。篮球运动可以使幼儿在游戏中获得快乐成长,有助于幼儿体能发展,是健康教育中的一项特色课程,值得推广。

一、篮球游戏化活动要符合幼儿年龄特征

1891年,美国春田大学体育教师詹姆士·奈史密斯发明了篮球运动,1896年传入中国。随着篮球运动在民间的普及,篮球游戏在幼儿园运用也越来越广泛。篮球游戏活动内容要根据幼儿的年龄及兴趣特点来定制。根据我班孩子们的年龄和体能特征,首先通过各种简易游戏方式,让他们接受篮球,逐渐培养对篮球的热情与兴趣。如在3~4岁的年龄段,通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5~6岁的年龄段,可以初步训练其基础的篮球规则。篮球不宜每天练,时间也不能过长,否则会导致幼儿疲惫和厌倦,这样对幼儿的体能、精力影响比较大,因为幼儿每天不止要参加篮球运动,还有其他活动内容;也不宜次数过少或过短,这样会使幼儿学习技能的进度缓慢,而且容易遗忘,失去兴趣。幼儿园篮球运动内容与方法也要注意适度。由于幼儿年龄较小,体能较弱,所能掌握的程度只是篮球基本技能和基础知识,不宜设计深层技术训练。

二、篮球游戏化有效促进幼儿体能发展

幼儿园篮球游戏化教学的研究已表明,在幼儿园开展篮球游戏教学,不仅可以有效提高幼儿身体素质,还能增强幼儿身体各部位活动的协调性,帮助幼儿体能锻炼,促进幼儿生长发育。

4~6岁的幼儿是体能起步发展阶段,是身体全面发育的关键期。所以要在教师的精心设计与耐心指导下,让孩子们进行多样训练和参与多种游戏是非常必要的。篮球游戏化活动,提倡在轻松欢快的气氛中让孩子们熟悉基本的“传球方法”的儿歌,不是去死板的示范和刻意规范幼儿投球的动作,是让幼儿跟随教师的引导,逐步掌握基本技能。在游戏过程中,孩子们会有自己不同的玩法,教师应当鼓励,同时还可根据幼儿的游戏水平进行调整和改进。提倡以下几种篮球基础训练的内容:在原地拍球、相互运球,运球中掌握移动、急停、滑步等基础知识;还可双手投篮 、跑步投篮、原地投篮;除了用手和脚控制球外,鼓励幼儿选择用头、身体的各部位控球,以锻炼幼儿用身体的更多部位灵活控制球的能力,注重全面发展。如此,孩子们在篮球游戏活动中玩得开心,进步得也很快。通过开展各种与篮球相关的活动,能够提高幼儿对球类的认识以及对球的基本控制能力和协调能力。

三、篮球游戏化教学促进幼儿身心健康发展

篮球运动不仅增强幼儿体能,更能促进幼儿身心健康发展。通过在教学过程中渗透一个个精心设计的有趣游戏,有效提高了幼儿的平衡能力以及合作能力,增进了幼儿之间的交流与感情。在篮球课上,笔者打破以往的教学模式,首先表演了一段花式篮球,激发幼儿对篮球运动的兴趣,接着鼓励大家参与到玩球的过程中,激发他们的热情和积极向上的精神,使每个孩子都能通过游戏、亲近篮球、喜爱篮球,获得快乐成长的喜悦,促进幼儿身心健康全面地发展。

在幼儿园篮球游戏化活动实践中,笔者始终坚持以身作则,“以健身为中心、促进幼儿身心健康全面发展”的指导方针。充分考虑幼儿发展的年龄特征,科学制订班级游戏活动开展的目标、形式、方法及要求等。坚持为每个孩子提供基本的体育锻炼,如爬、走、跑、跳、投等多方面运动技能的机会,同时实现健身、育德、培养个性化发展等多方面的教育目标,确保幼儿身体素质与心理健康和谐发展。

四、篮球游戏化活动培养幼儿优良品质

篮球运动简单易行,趣味性很强,能够促进幼儿身心健康全面发展,提高孩子的生命活力和规则意识。

1.篮球运动有助于培养幼儿团结友爱、尊重对手、公平竞争的道德品质。

2.培养幼儿的个性发展、自信心、意志力、进取心、机智、耐力的意志品质。因为这项运动难免磕磕碰碰,在篮球练习中,很大程度上磨炼了孩子的意志力和培养了永不放弃的拼搏精神。

3.培养幼儿的反应能力、观察力、协调与平衡能力。因为教师发挥主导作用的同时,激发并协助孩子们在自主、合作、探究的实践活动中创造性地学习,让孩子们亲身体验成功与收获。

4.篮球运动使孩子学会合作。篮球符合幼儿对群体性体育运动中培养创新、竞争、合作的意识。现在很多孩子不懂得什么是一个团体,不懂得团结与合作,很多家长也忽略了让孩子协助共进,缺乏教育孩子们合作意识。团队合作对孩子们的未来发展是非常重要的。篮球运动是一个集体项目,我们通过篮球项目的开展,从小培养孩子们增加交流和友谊的同时,更能有效地培养孩子们团结协作的集体主义精神及良好的体育道德。

5.培养孩子们的规则意识。幼儿都是家里的宝贝,但也是社会团体的成员,祖国的未来,篮球运动就是要教会小朋友从小遵守规则,懂得自我约束。

篮球运动是人们常见的一种体育活动,非常有趣,操作简单,是深受孩子们欢迎的一种活动。幼儿园篮球游戏化活动的教育价值多样又深远,可在幼儿教育中应不断尝试和推广。

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