我的妈妈是医院的儿科护士，不过，我最感兴趣的却不是妈妈所在的科室，而是医院里最特别的存在一一-24小时在线的急诊科。事故、急症，生活中总有一些难以预料的意外，我们应该如何应对？急诊科的医生和护士又是如何处理这些难题的？我一直充满好奇，直到这天，妈妈的朋友、急诊科护士赵阿姨终于抽出时间，和我聊了聊急救那些事儿。

一大早，我和妈妈就来到医院。急诊大厅在医院入口的左侧，门前有专门的救护车道。妈妈说，这是为生命留出的绿色通道。

进入大厅与赵阿姨汇合后，我立即开启了好奇宝宝模式，将自己的疑问和盘托出。赵阿姨耐心地听完了我的问题，笑着说：“哈哈，我们急诊科遇到的病症可不少，要把所有东西都弄清楚，你今天就回不了家了。”我有些不好意思，挠了挠后脑勺，脑中灵光一闪：“赵阿姨，前几天学校请医生叔叔教了我们心肺复苏术，您给我讲讲医院是怎样对心跳骤停的病人进行急救的吧！”

抓住黄金四分钟

听到我学过心肺复苏术，赵阿姨眼睛一亮，有心要考考我，转身便把我带到了示教室：“我们不如现场模拟一下。来，从你在路上遇到一名心脏骤停的病人开始！”

我赶鸭子上架，一边回忆步骤，一边利用人体模型操作起来，还特别注意了心脏按压时手臂要竖直，人工呼吸时要抬高“病人”下颌……

赵阿姨边笑边点头：“看来是真学会了。不过，胸外心脏按压对力气可有不小的要求，你刚刚按压的深度和频率都还不够。所以小孩子遇到这样的情形，还是尽量寻求大人的帮助。”“好吧，我们可以帮忙拨打120，报告病人的具体位置和病情。”听了我的话，妈妈和赵阿姨都欣慰地笑了。

“其实，我们每个人都应该掌握一些急救知识，要知道，心脏骤停后的黄金抢救时间只有4～6分钟，时间越久，造成的脑损伤就越大，救回的希望也越小。”赵阿姨的语气有些沉重。我也忍不住想，要是人人都懂心肺复苏，那将挽救多少生命啊！

与时间赛跑

见气氛有些凝重，妈妈打趣说：“我们家小姑娘已经露了一手，现在来看看专业人士的处理方式吧！”

“好，现在，因为马苏同学在电话中报告的信息很准确，救护车已經成功接到了病人。对病人的抢救会在车上立即开始。跟大家一样，我们也会采用心脏按压法，还会借助一些专业的仪器……”

“当然，救护车毕竟不能与真正的抢救室相提并论，所以，我们需要尽快将病人送到医院。”赵阿姨总结道。“我知道，时间就是生命，我在门口就看到了救护车专用通道呢！”“对，同时，我们还希望得到路上车辆更多的配合。”

知道多一点

最近，“45°让路法”走红网络。当执行任务的救护车被堵在拥挤的道路中时，前方的车辆应尽量朝两边避让，为救护车留出中间的通道。当然，具体操作还需要考虑道宽和车辆间距是否足够，前方车辆的司机们也要自觉配合。

抢救室里学问多 “最后，根据救护车上的急救效果，心脏骤停的病人会进入抢救室作进一步观察或抢救。毕竟，造成心跳骤停的原因没那么简单，我们不但要尽力救回病人，还要帮助他们找出病因。”

说话间，赵阿姨带着我们来到了抢救室前，想到里面可能正上演着惊心动魄的一幕，我有些害怕。赵阿姨看出了我的紧张，微笑着鼓励我：“现在没有病人，进去看看吧。”

我走进抢救室， 目之所及，是八张并排放置的急救床，床边还备有各种医疗仪器。除了刚刚提到的心电监测仪、呼吸机等，墙上插孔里还连着一个装着水的“小瓶子”。它是用来干什么的？赵阿姨读懂了我的疑惑，说：“这是氧气吸入器，小瓶子是它的潮化瓶。因为医用氧气是干氧，得到水里沾沾湿气，否则会令肺泡表面干燥从而影响气体交换。”“可我怎么没看到氧气瓶呀？”“傻孩子，墙上的插孔就是直接与氧气连通的呀。”啊，原来小小的插孔里还暗藏乾坤！

知道多一点

心肺复苏后的病人会有不同程度的呼吸系统功能障碍和缺氧性脑功能障碍，所以，抢救室中要配备氧气吸入器帮助患者吸氧治疗。

赵阿姨告诉我，抢救室里还有许多讲究，比如所有的急救用品都是定量的，用掉就得及时补充;所有的仪器也是定点放置，还要定期检查维修，保证它们处于完好的备用状态，随时可以派上用场。

我想，也正是因为这样严谨的态度，医生护士们才能挽救这么多的生命吧！

“呜咿呜咿……”救护车的声音骤然响起。“警报声那么急，肯定是个重症病人。”赵阿姨边说边推着急救床往外跑去，我和妈妈也赶快退出了抢救室。

看着赵阿姨和其他医护人员飞快冲出的背影，一股敬佩之情油然而生。我默默对这群可爱的“白衣天使”说了一句：“有你们真好！”