探究中医护理操作技术临床应用难点及对策

2020-03-25刘欣卓刘佳

人人健康 2020年2期

刘欣卓刘佳

【摘要】中医护理操作技术在临床应用具有重要价值，特别是在临床治疗慢性病、老年病的护理过程中，运用中医护理操作技术具有十分显著的优势和成效，能够提高患者的临床治疗和护理效果。因此，本文立足于中医护理操作技术临床应用难点，提出有效的解决对策。

【关键词】中医护理操作技术;临床应用;难点

引言

虽然中医护理操作技术具有显著的临床应用价值和优势，但在具体实施过程中仍然存在一定难度，当前大部分医院均缺少中医护理的专业人才，同时在实施过程中存在医护沟通不足的问题，在很大程度上影响了中医护理操作技术的规范实施。基于此，探究中医护理操作技术临床应用难点及对策具有重要意义。

一、中医护理操作技术临床应用难点

（一）缺少中医护理专业人才

当前，我国中西医结合医院较多，但大部分临床护理人员均为西医院校毕业，虽然掌握扎实西医护理知识，但很少有系统学习过中医护理操作技术的护理人员，缺少扎实的中医知识基础。许多医院已经逐渐意识到培养中医护理专业人才的重要性，并开展中医操作的系統化培训，但是当前临床中护理人员的学历、知识基础等差异性较大，中医知识基础薄弱，且难以在临床护理中有效应用，这直接影响了中医护理操作技术的临床应用。中医知识的涵盖面较广，就穴位而言，临床护理人员若没有掌握扎实的中医经络知识，则难以在临床中有效应用。

（二）临床医护沟通不够充分

在执业范围的影响下，护士在临床护理中通常没有医嘱权，需要按照国家药管局颁布的相关流程规范开展具体工作。然而当前部分医院中，在实施中医护理操作技术前，医生与护理人员缺少良好的沟通交流，同时临床医生大部分均为西医，对中医知识和护理操作技术临床应用重要性了解甚微，导致开具医嘱过程中，并未充分契合护理方案，不利于特色疗法在临床护理工作中的开展，阻碍了中医护理操作技术的应用。

（三）中医护理实施缺少规范性

大部分医院在实施中医临床护理操作技术时，通常会建立小组或选取组长，在护士长的带领下开展工作。但是临床中诸多护理人员，由于学历、资历和理解能力的不同，在实际开展中医护理操作技术过程中，通常会在思维和经验的限制下，无法灵活的调整和变通护理操作技术。除此之外，中医护理操作技术在临床中的应用尚未完全成熟，在实施过程中体现出规范性较差的问题，不仅无法显著提升临床护理效果，同时会直接影响临床护理的工作效率。

二、中医护理操作技术临床应用难点的解决对策

（一）加强医护人员中医知识培训

中医护理操作技术的临床应用难，主要原因则是由于医护人员中医知识和技术掌握较差，未接受过专业化的培训，护理人员难以依靠现有的中医知识进行中医护理操作技术的临床应用。因此，医院方面应高度重视培训工作，充分了解医护人员的学历、资历以及中医知识基础情况，进而根据实际情况制定具有针对性的培训方案，保证每个医护人员参与培训后，均能够掌握扎实的理论知识和中医护理操作技术，为临床应用奠定坚实基础。同时，应引导医护人员树立正确学习理念，认知到在临床护理工作中运用中医护理操作技术的重要性和必要性，对患者康复的积极作用，继而在实践培训中进行有效的引导。医院的中医护理操作技术培训可分为一期、二期、三期，一期主要用于基础操作技术讲解，帮助医护人员树立正确认知。二期则进行中医护理操作技术的巩固练习，三期则是中医护理操作技术的临床实践操作，通过此培训使医护人员更好的掌握中医护理操作技术。

（二）构建临床医护良好沟通渠道

在实施中医护理操作技术过程中，应进一步强化临床医生和护理人员的沟通交流，为其建立良好的沟通渠道，护理人员应告知医生中医护理操作技术临床应用的价值，使医生对其有较强的信赖度和认可度，并与护理人员，根据临床患者的实际情况，制定切实可行的治疗和护理方案，使中医护理操作技术能够在实践中贯彻落实。医院领导层方面，应高度重视中医护理操作技术的推广和临床应用，制定完善的护嘱制度，将中医护理操作技术中难度较低且风险较小的环节，给予护士长下达护嘱的权利，充分发挥护士长的积极作用，也进一步促进中医护理操作技术的临床应用。

（三）培养护理人员严谨工作态度

针对当前我国大部分医院的护理人员而言，其普遍的学历均较低，同时在科研领域的成绩相对薄弱，想要切实培养护理人员的科研能力具有一定难度。鉴于此，医院可以加强护理人员严谨工作态度的培养工作，根据护理人员的工作经验、工作经历、学历情况等，进行层次划分，同时注重医院护士结构的合理调整优化，为中医护理操作技术临床应用奠定人员基础。医院内部应营造良好的工作氛围，促使每个医护人员均秉持认真严谨的工作态度，特别是在中医护理操作技术临床应用过程中，对护理人员的要求较高，在执行时必须保持高度的严谨和认真。在医院内设置中医知识墙，进行中医知识的进一步推广和普及，使更多的医生、护士以及患者均深入了解中医护理操作技术。