陈科秀

摘 要：身为教师，为人师表，教书育人，我对学生的责任与关爱早已深入骨髓，在学校里，在日常生活里，总是那么自然而然，不经意间真情流露。但往往在这不经意间，已经将爱的种子在孩子的心里悄然播下，只等春风化雨，开花结果。

关键词：小学；关爱

有这样一位学生，在我的课上总是喜欢偷偷地画画，搞小动作，就是不喜欢学习。有一天下班后，我遇到了这位学生，她正低头走在路上，我上前问道：李思思你怎么还没有回家呀？”只见她头更加低了，张开嘴巴想说什么又没有说。这时学生C从旁边冲出来：“李思思是大笨蛋，什么都不会，全午托最笨的就是她……”说完还做鬼脸

我严厉地批评了他：“你住嘴，给李思思道歉！谁说李思思是笨蛋的，她一点都不笨，她不但会画画还会很多东西，老师觉得她可厉害了，是一个非常棒的人。老师特别喜欢她。”学生C愣了一下，说了一声对不起就跑掉了。

这一天过后的数学课下课后，往常上数学课都不认真的李思思还在位置上认真的看书。我上前低头询问：李思思，你在看什么啊？”

李思思头也不抬回答道老师，我在复习你刚才教过的内容呢。我心里起了一些涟漪，这孩子有点懂事了。我接着说下课了可以去玩一下的，放松放松。她抬头看着我说：“老师，我想再看一下，我想成为老师说的那样厉害的人，这样他们就不会说我是笨蛋了。我惊讶她会说出这样的话，我立刻表扬她：“你真是个懂事的好孩子，如果你有什么不懂的可以问老师。我们一起学习，成为一个厉害的人。”

随风潜入夜，润物细无声，也许我只是在不经意间维护了一个学生的尊严，对我而言是理所当然的一件事，但是，却默默改变了一位学生的学习态度。大爱无言，小爱无声。我们身处教师岗位，除了在学习上的爱护维护学生，还有生活中的关心爱护学生。

某天下班改完作业后，我老师赶往菜市场，她健步如飞，只因为家里还有一个孩子在期盼着她回家。在菜市场的电动车停放点，我班学生小灵站在一辆电单车旁边哭很凄惨的樣子。我马上走上前去。

问她怎么了，是妈妈不给你买东西吗？她看了我一眼，止住了哭泣。带着哭声断断续续地和我说：“不，不是的，姑姑去买菜了，她让我在这边等她，我害怕被坏人抓走。”我安慰她：“现在是白天，这里人很多，不会有坏人抓你的。如果真有坏人，你可以大声叫救命或者跑到旁边商店里大声叫。”听我说完，她这时止住了哭泣。虽然我家里还有饿着肚子的孩子，但是我看着在路边的学生小灵还是有点害怕的样子，我决定陪着她。我温柔地对她说：“老师在这里陪你等好吗。”

小灵抬起头看着我，破涕为笑说好。在等待的过程中，我们聊着在学校的事情，和同学发生的趣事，上课学习的困难。半个小时过去了

远处快步走过来一个妇女。小灵兴奋的招手叫道：“姑姑！”小灵和她姑姑介绍了我，我和小灵姑姑说了刚刚的事情并叮嘱：“下次去买菜不要再让她一个小女孩呆在路边等你了，现在拐卖孩子的事情也不少，而且小孩子自己一个人呆着也会害怕，你以后还是带着她一起去买菜吧。”

也许只是一场意外的陪伴，也许只是一个偶然的邂逅，在这短短的陪伴里，时间的细沙从指缝中落下，写下一个看不见的爱字。