（山东体育学院，山东 济南 250000）

文化自信关乎国家兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。全球经济一体化使各国之间的联系和交流日益密切，一方面，给我国提供了较好的学习和借鉴世界优秀文化成果的机会；另一方面，也使我国优秀传统文化面临着严峻的挑战，影响着一部分国民的文化自信。当代大学生是祖国的未来和希望，大学时代是青年心理发展、价值观、人生观确立的关键时期，在大学教育中，能否使学生进一步传承中国传统文化，确立对中华文化的文化自信和文化自觉，对我们国家的未来发展有至关重要的影响。

一、大学外语教学中培养学生的文化自信的必要性

大学生是国际文化交际的主力之一，在国际文化交流中有很重要的形象代言作用，大学生对中国传统文化的认识和理解的深刻与否，对于社会主义文明建设起着至关重要的作用。然而，经济全球化的发展对我国传统文化造成了一定的冲击。

在传授英语知识的同时，应大力弘扬传统文化，唤醒大学生的文化意识，重建文化自信。但长期以来，高校外语教学主要集中于对学生语言技能的培养和西方文化知识的输入，忽视本土文化语料的输入和批判性文化思维的培养，导致很多大学生并不能熟练地用外语来宣传中国和中国文化。

二、培养文化自信的策略

1.全球化的进程会消解民族文化的独特性，对民族文化带来巨大的冲击，而一个国家只有立足于本土文明，才能在各方面有可持续发展的空间。要培养学生的文化自信，首先高校教师要有弘扬民族文化的意识。教师在教学中，应该适当加入一些反映中华民族灿烂历史文化的语言材料，使学生了解本国文化的来历、形成过程，所具有的特色及其发展趋向，加深学生对中华民族文化的认识，在了解其内涵，发觉其价值的基础上，提高学生在传统文化内容方面的外语表达水平，增强学生深层次跨文化语言交际的能力，从而提高学生在文化交流中的自信心。

2.在教学中弘扬社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是中华民族智慧和文明的集中体现，弘扬社会主义核心价值观，有利于在大学生人生观、价值观建设的关键时刻，为大学生的思想建设指引方向。目前，在中国存在着个人主义和利己主义变形之后隐蔽表现成的“精致的利己主义”[1]，崇尚圆滑处事，过多地重视个人利益而忽视集体利益。精致的利己主义已经是大学生的主流倾向[2]。以社会主义核心价值观为导向，高校学生就能看到民族发展、国家兴旺的未来发展方向，认识到中华民族伟大复兴的中国梦必会实现，从而产生民族自豪感并坚定文化自信。

3在教学中拓展文化视野。2017年教育部颁发的《大学英语教学指南》中指出，“高校开设大学英语课程，一方面是满足国家战略需求，为国家改革开放和经济社会发展服务，另一方面，是满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要。”“学习英语有助于学生树立世界眼光，培养国际意识，提高人文素养，同时为知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具，为迎接全球化时代的挑战和机遇做好准备。”由此可见，提高文化素养、拓宽文化视野对学生未来发展的重要性。

拓宽文化视野，可以从中西方文化比较入手。中西方在地域环境、社会结构、政治经济形态、思想观念和思维方式、历史民族传统与宗教等方面都存在着巨大的差异，导致中西方文化各具特色。加强中西文化的比较，可以使学生对中国文化和西方文化都有完整的认知和了解，能做出更客观的判断。在进行文化比较的过程中，不仅要对外来文化持一种包容的态度，也要对中国传统文化的有一种包容和开放的心态；不仅让学生从多元文化的角度，理解、欣赏和尊重他国文化，也能从比较中更加深刻地领会中国传统文化的博大精深。

4.培养学生的批判性思维能力。批判性的思维使学生有能力对发生在自己身边的事件进行分析、反思和判断，理性地分析和看待身边的各种文化现象，做到“全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性[4]。”

5.开展课外活动，提高中国文化的英文表达能力。囿于时间和空间的限制，课堂教学并不能满足培养学生文化自信的需求，因此，可以开展丰富多彩的课外活动来激发学生对中国优秀传统文化的兴趣，提高学生的跨文化沟通能力。组织学生参观博物馆、文化馆、艺术馆，了解展品的来历和文化象征，模拟展馆工作人员用外语介绍展馆的展品，可以让学生更深入地感受到中国文化的源远流长；利用学生社团，采用学生喜欢的形式加强中国文化知识的输入，比如组织外语版的“经典咏流传”，让学生用外语介绍中国优秀的古诗歌，尝试进行诗歌翻译以及比较中文和译文之间的差别，深入体会语言和文化的差异给欣赏者带来的不同体验；组织活动小组，开展中华文化外文材料课外阅读及赏析活动，或者进行传统习俗、传统美食、传统体育项目等方面的外文小册子或视频创作大赛等等。这些活动还可以用学生喜欢的视频模式，让学生加以拍摄和后期制作，并投放到大众互动平台。

结语

文化是一个国家或社会的灵魂，它渗透到经济组织和社会结构中，发挥着动员、调动、组织国力的作用。一个国家在全球化时期的国际竞争力取决于其综合国力，其中，文化力占至关重要的战略地位。然而，一个民族、一个国家文化自信的确立从来不是一蹴而就的，需要长时间的历史实践。大学生是祖国的未来，培养大学生的文化自信，使他们在国际文化交流中发挥正面、积极的作用，是我国文化对外宣传的重要一环。