罗京宁

关键词：足球;脚底停反弹球;教学设计

中图分类号：G633.96     文献标识码：B     文章编号：1005-2410（2019）12-0044-03

一、设计思路

本课以足球对抗中脚底停反弹球技术学习与应用为主线，创设开放式技能学习情境，调动学生学练的积极性，充分发挥学生的主体作用，使学生们在“乐中练，练中学”，进而逐步提高足球停球、传球、运球等技术的综合应用能力，同时增强学生的运动自信，让他们体验成功，培养其竞争意识。

對抗中脚底停反弹球是足球停球技术的一种，它需要学生在对抗中完成对来球落点的判断、支撑脚位置的选取、熟练地做出停球动作并迅速连接下一动作。对抗中脚底停反弹球学练可以提高学生对移动物体落点的判断能力、单脚支撑的稳定性和对抗中的用力方法。这项技术将对抗中脚底停反弹球技术与传球、运球或射门等技术进行组合学练，可以提高足球组合技术的综合能力，培养学生的实战意识，为后续实战中的开放式技能的形成与战术的学习打好基础。

本次课是单元第1次课。本课针对零基础的学生，教学先从手抛球开始，让学生先学习停反弹球的“第二落点”再慢慢过渡到停“第一落点”，技术强化学习后，增加对抗与实战的情景，提高学生的技术掌握与应用能力。

二、实践课教案