耿梦怡

我的同桌只要小口一张，就会“What”长“What”短，“What”个没完没了。看，他的40分钟个人现场直播又开始了。

这一节是数学课，田老师正津津有味地讲解方程式。同学们都在认真地听着，同桌突然发出了低低的一声“哦”，我微微侧头，发现他的嘴巴张成了“O”形，眼珠子瞪得要从眼眶里跳出来，“完了，那句话又要出口了……”没等我想完，同桌便发出能传遍七大洲、八大洋的一声大叫：“What，这也行？”他脑子中的锁链似乎在这刹那间断裂，他应该忘记了大家正在上课。田老师最讨厌别人打斷她讲课：“怎么不行，有本事你自己想出一个办法。”同桌见田老师露出不悦的神情，深知自己犯了“大罪”，吓得魂飞魄散，用双手死死地捂住嘴巴，脸儿一阵儿红一阵儿青，恨不得找个地缝钻进去。即使这样，也难以抗拒53双如火炬一般异样的目光。田老师狠狠地瞪了他一眼：“下不为例！”同桌“小鸡啄米”了一番，没敢说一句话，手始终不敢从嘴上放下来。

“合上课本，把《黄冈》拿出来，昨晚的作业做得十分、非常、特别糟糕，几乎全军覆没，都不认真读题，那是除不是除以，写的时候要……”田老师的话被一句“What，这也太太太太太坑了吧”打断了。

又是同桌，他一只手叉着腰，一只手指着题，手也不捂嘴了，脚“咚咚”地踩着地面，发泄着不满。这个同桌呀，真是“任尔东西南北风，What无畏向外冲。” “这么简单的坑，你居然要跳……”田老师拖着长长的尾音。同桌也挺识相，灰溜溜地坐下，一声也不吭了。

“事不过三，这次饶了你，下次重责50大板。”田老师被他气得哭笑不得。

“丁零零……”愉快的下课铃声终于响了。就等田老师一声令下，我们便要从教室里逃之夭夭，飞奔向操场。“晚上作业《黄冈》一面。每日一练认真计算。”田老师的话音还没落地，“What，这么少？”还是同桌那句让我的耳朵都起了层茧子的What。同桌满脸不敢相信地挠挠头，两只眼睛直愣愣地盯着老师。嗨！我说同桌啊，这又不是两军作战，老师又不会用什么阴谋诡计害大家，还用得着这么“曹操做事——疑神疑鬼”？作业越少越好，你想让作业如“韩信点兵——多多益善”啊！

“嫌少，那再加点——”田老师嘴角一扬。

“啊——不要啊——”随着一片哀嚎声，同学们满带怨气的目光之箭纷纷射将过来。这个What君，此时可惹了众怒了……