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“互联网+”背景下高校冰雪体育人才培养数据库的构建研究

2019-11-26黄海张微黑河学院体育学院

灌篮 2019年13期
关键词:冰雪数据库途径

黄海 张微 黑河学院体育学院

事物的发展都是循序渐进的一个过程,并且需要良好的发展环境,这样才能更好地发展。高校冰雪运动,需要充分合理的运用互联网带来的有利条件,来推动高校冰雪运动的发展。需要建立系统的数据库,并且对数据库进行日常的运行、保护和维修工作,利用互联网平台进行及时有效的交流,建立科学系统的人才培养模式。但是,目前冰雪运动的系统数据库正处在发展阶段,本身还有很多的问题需要在实际建设当中去发展和解决,完善了人才数据库的建设才能推动高校冰雪运动的发展。

一、“互联网+”背景下高校冰雪体育人才培养研究现状

(一)理论探讨层次

在中国知网等学术性的资源平台上,搜索“互联网+”、冰雪体育、人才数据库等关键词,查找关于高校冰雪体育人才培养途径探究的资料,通过归纳、整理、比较发现,不论是国内学者还是国外学者对于“互联网+”的背景下高校冰雪体育人才培养途径的理论研究很少,虽然有一些研究,提出了有见解的学术观点,但是研究都是关于冰雪运动和冰雪资源开展的,没有关于人才培养途径的研究,特别是没有针对高校冰雪体育人才培养途径的探索研究更是没有,并且国外也极少有对此课题的研究,对于这个课题成型的观点和专门的著作也很少。所以现在对高校冰雪体育人才培养途径的研究现状还很少,需要有人来开拓这块的理论研究。

(二)实践应用层次

经调查表明,把冰雪体育人才培养应用到学校人才培养的高校很少,甚至很多高校还未曾涉及这方面的人才培养,所以导致冰雪体育这方面的人才很稀缺。原因主要有三方面,一是设置冰雪体育专业的高校很少,没有构建合理的人才培养体系和现代化培养途径。目前只有黑龙江省的哈尔滨体育学院在冰雪体育人才培养途径上有经验,对于这个专业的师资力量、课程设置、资源、基地等方面都是比较完善的;二是高校的冰雪资源短缺。冰雪体育人才的培养必然少不了相应的实践设施,比如滑雪场、滑冰场等。但是北方高校的雪资源欠缺,滑雪场在设施方面质量要求又非常严格,所以导致滑雪人才的培养比较困难,高校的滑冰人数普遍要高于滑雪人数,所以冰雪资源的短缺也影响了高校培养冰雪体育人才的道路推进;三是高校中参与冰雪运动的人对其认知不足,因为冰雪运动是冬季的体育项目,并且对参加者的技术要求偏高,就会让一部分人害怕参加这类项目,长此以往,就会使人对冰雪运动失去兴趣,从而减少了在参与冰雪运动的人员中挖掘人才的机会。以上几点就导致了高校培养冰雪体育人才在实践应用上效果不明显。

二、“互联网+”背景下高校冰雪体育人才培养路径探究

在冰雪体育的人才培养模式中,首先要做的就是建立高校冰雪体育人才数据库,只有完善数据库的构建,才能推动高校冰雪人才培养的发展,目前迫切要做的就是高校冰雪体育人才数据库的构建。关于构建高校冰雪体育人才数据库,主要从以下几个方面入手。

(一)建立完整的数据筛选

在“互联网+”的背景下建立高校冰雪体育人才数据库,首先是录入原始数据,为了保证信息的丰富和完整。把北方高校历史上冰雪运动的训练资料和文化资源进行有效的整合,并录入到数据库中。再有就是对每次比赛和训练信息的录入。在这些原始数据收集的基础上也需要进行系统的筛选,然后分析、整理、归纳出有用的信息,存入数据库来进行调用。也对后面的工作提供很大的帮助。

(二)引入先进的运算系统

构建人才数据库,就是建立在众多信息的分析基础之上。不是简单的录入信息,还需要对信息进行分析整理。系统、科学的对冰雪运动者的状态、动作进行准确的记录。来分析训练中可以提升的地方,充分发挥数据库的作用。所以数据库的构建不仅需要原始数据的录入,更需要庞大的运算系统来对数据进行运算和分析。在“互联网+”的背景下我们要追求的是更加高效的处理能力,所以引进先进的运算系统,可以为数据库提供高效的运算工作。

(三)管理平台的构建

建立了完整的冰雪体育人才数据库以后,应该搭建相应的管理平台。平台可以把数据分为相应的板块,来让用户进行浏览学习,满足高校师生对冰雪运动信息的需求,让信息浏览更加快捷方便。除此之外,要实现网上平台互动,需要加强冰雪工作者与爱好者之间的信息交流反馈,也要提高体育相关部门和用户之间的交流沟通,提升高校冰雪运动的影响力。并且网站的管理和更新完及时快捷,保障网站的稳定运营和安全。

三、结语

构建高校冰雪体育人才数据库之后,顺应冰雪体育运动的发展趋势,有助于推动高校冰雪体育人才培养模式的发展,是高校冰雪体育人才培养途径的必经之路,充分利用互联网技术,加强冰雪运动和人民群众之间的联系,让人民群众对冰雪运动产生兴趣。进一步推动冰雪运动的发展,为冰雪运动储备人才资源。

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