延凤清 河北省承德市围场满族蒙古族自治县棋盘山镇罗字六号幼儿园 067000

1 社会主义核心价值观在幼儿教育中的地位

价值观是一种内心尺度,它凌驾于整个人性当中,支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等 也为人自认为正当的行为提供充足的理由。幼儿教育是现代教育体系中的重要组成部分，对于人们的发展具有重要的启蒙作用。在幼儿教育过程中，全面贯彻社会主义核心价值观，能够更好的提升幼儿的思想认识，促进幼儿健康成长，当前幼儿教育更为注重价值观的教育，注重培养幼儿正确的思想观念，促进幼儿的健康成长。幼儿教育水平会直接影响到幼儿的一生，需要积极开展全面而又科学的启蒙教育工作。现阶段幼儿在家庭和幼儿园都受到了较大的关注，生长在温室中被过度的溺爱，他们在日常学习和生活过程中会出现很多错误，如果不给予及时的纠正和引导，将会形成长久的认知错误，不利于身心健康发展。对此，将社会主义核心价值观融入到教育工作中显得尤为重要，我们要针对幼儿的实际发展情况进行全方位的监督并给予一定的指导，使幼儿能够更好的认知了解中华民族的传统文化，进而推进其正确价值观和人生观的顺利形成。由此可见将核心价值观融入幼儿教育的重要性。

2 幼儿教育中贯彻核心价值观的有效路径

在目前幼儿教育事业中，将核心价值观融入幼儿教育才是主流，很多幼儿园和教师自身的思想理念哈教育观念较为落后，没有充分重视到这一教育目标的重要意义，多是采用一些教授纯粹理论知识的教授方式，没有积极有效的落实实践活动，也没有把社会主义核心价值观融入到其中，对于学科知识教育要多过传统美德和品德教育，不利于幼儿的全面发展。针对这种情况，幼儿教育更需要积极采用科学化的方式和手段，更好的实施和贯彻社会主义核心价值观，开展思想教育、美德教育活动。

2.1 注重与校园文化的融合

幼儿学习生活的主要场所之一是校园，校园环境和氛围将会在很大程度上影响到幼儿的正确价值观的形成。在幼儿教育过程中贯彻社会主义核心价值观，需要把社会主义价值观也融入到校园文化中，发挥校园文化的教化作用。首先，幼儿园可以把社会主义核心价值观作为思想建设的重要导向，积极开展校园文化建设活动。从每个幼儿的性格特征和身心发展规律出发，针对传统文化的融入，提升文化活动形式和内容的丰富性，在体现核心价值观的同时，提升文化活动的趣味性和多样性。比如说，通过节日教育，讲解一些中华民族传统优秀文化典故，促进幼儿在了解节日历史的同时，明白一定的事理，培养他们的爱国情感。其次，校园文化建设活动进行过程中，可以在校园、班级里张贴标语，建设核心价值观文化墙，通过一些图画、涂鸦展现出文化内容，让幼儿能够在观看这些图画的过程中，掌握到一些较为基本的生活习惯和人生道理。在幼儿园开展主题演讲活动，可以选择与社会主义核心价值观内容相关的主题，还可以举行艺术节演唱会，书画展等方式讴歌红色基因，尽可能的给幼儿营造出更为愉悦、轻松、和谐的氛围，促进幼儿形成较为正确的人生价值观。

2.2 注重与幼儿实际情况的联系性

在幼儿教育中贯彻社会主义核心价值观，着重培养幼儿的思想认知，使幼儿自始至终保持着良好的发展状态，需要注重和实际生活保持密切的联系。幼儿的年龄较小，面对一切新事物都饱含好奇心，并且对生活的认知较少，教师在培养幼儿社会主义核心价值观形成的过程中，需要注意要紧密结合幼儿的生活实际，根据幼儿的年龄和性格特点等因素，采用科学合理的教育方式，给幼儿创造出文明和谐的成长环境。很多幼儿由于年龄和理解力的问题在接受社会主义核心价值观知识学习的过程中，并不能够充分理解其中所讲述的内容和思想，教师可以采用讲故事、表演舞台剧，观看视频的方式，引导幼儿更好的感受到其中的内涵。教师在讲解传统文学时，可以融入三字经和弟子规的知识，教师可以讲解一些较为简单的小故事，引导幼儿更好的认识其中的内容，从而形成正确的思想认识。

2.3 注重教师的示范引领作用

教师自身的性格品质、行为作风，都将会对幼儿产生潜移默化的影响。幼儿教师应该发挥示范引领作用，以自身的一言一行更好的感染幼儿，使幼儿逐渐养成健康正确的生活习惯和学习习惯。教师更加需要不断加强自我的修养，形成良好的师德，引导幼儿更好的感受到传统美德的向善意义，教会幼儿要讲诚信，要待人友善更加要热爱祖国。可以通过一些儿歌的学习过程，来引导幼儿体会到勤俭节约、讲文明懂礼貌的重要性，并将其良好的贯彻到日常的生活和学习中。

结束语

社会主义核心价值观在社会发展过程中具有重要的意义，在幼儿教育阶段就注重开展社会主义核心价值观教育，将能够从小培养幼儿正确的思想观念，促进幼儿保持着健康的成长态势，促进幼儿全面发展。幼儿教育中贯彻社会主义核心价值观，需要注重与校园文化的融合，注重实际生活的联系性，这样将能够起到良好的效果。让教师、幼儿在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。