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森林

2019-09-28

广东第二课堂·小学 2019年9期
关键词:守林树桩登山者

雪下得很大,森林已经一片雪白,风呼呼地吹着,像是要抓破大地掠走一切。

风雪中,一位登山者在艰难行走,雪已经到了他的膝盖,每走一步都像是离死亡又近了一步。走了一会儿,风雪中出现了一栋小木屋,对他来说,他看到的不只是一栋小木屋,而是自己唯一的希望。

他用尽了力气向那小木屋走去,走近木屋时,他看到了一块牌,上面歪歪扭扭写着两个模糊不清的大字——旅店。“这已经很久没人来过了吧。”登山者心想。

登山者试探性地敲了敲门,出乎意料的是,有人从里面打开了门!那是一个看起来只有十七八岁的年轻人,他的身旁跟着一只小鹿。登山人被吓了一跳,他支支吾吾不知如何开口。年轻人让登山者进了木屋。

“你迷路了吧,要不今天先住我这儿?这森林大得很,明天我送你出去吧。”年轻人说。年轻人把登山者领到一个房间前,又对他说:“这只鹿是我的朋友,因为太冷了就来我这避寒。你不用怕它。”许久,登山者才开口:“知……知道了,谢谢你。”年轻人没再说话,冲他笑了笑。

晚上,年轻人把饭送到了登山者的房间,刚想离开,登山者便问:“你为啥一个人在这啊?”年轻人听到这话愣了一下,回答:“我们家世世代代是守林员,我爸妈在一次外出时失踪了,我便一个人,守着这偌大的森林,本来这里气候一直很好,可近年来由于污染和环境问题,天气开始变得没规律,雨雪不定,唉……”年轻人叹了口气,走了出去。

第二天,年轻人让登山者跟着鹿,说鹿会带他走出森林。登山者跟着鹿在风雪中走着,在到达森林边缘时,登山者走了出去,鹿转身消失在森林深处,没了影子。

过了几年,又是一个冬天,登山者决心再去登一次山。可当他再次走到森林边缘时,风雪依旧,原来茂密的树木却所剩无几,只剩下光秃秃的树桩,树桩两旁则是机器压过的深深的痕迹。木屋不见了,年轻人也不见了,小鹿也不见了……登山者跌坐在地上,望着这光秃秃的树桩,深深叹了一口气。

指导老师 金 莹

阳  光  姐  姐  伍  美  珍  點  评

《我的理想》一文的开头,描述了一段铭蕙想象中的未来日常工作片段,再用倒叙写了自己为何会希望成为一名作家。这种写作角度非常新颖,和大多数同学立足于现在畅想未来的写作方法不同,铭蕙的写作立足于未来,通过“回忆”写自己儿时的理想,构思很巧妙。

《森林》一文虽然篇幅短小,却是一篇立意深刻的小故事。铭蕙用细腻的环境描写开篇,讲述了登山者在森林中偶遇守林员的故事,人物间的简单对话和恶劣的气候描写都反映出了小作者对环境污染问题深深的担忧。虽然故事的结尾是让人遗憾的,然而在现实生活中,我们能做的还有很多,相信通过每一个人的努力,我们的环境会越来越好。

责任编辑 张家瑜

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