李刚

摘 要 一说起嘉年华，使人想到的是大型游乐场的各种主题狂欢娱乐休闲盛会。现在提及嘉年华会使人想到校园的经典标识、校园文化系列活动。文化衫作为典型的视觉表现在无形中宣传和充实着高校的视觉文化。

关键词 校园嘉年华 文化衫 视觉文化

中图分类号：G41文献标识码：A

大连理工大学的校团委平面设计工作室与学生会是校园嘉年华的策划者和组织者。以七彩校园，梦想之旅为主体的校园嘉年华拉开了首届校园嘉年华的序幕，之后每年的毕业季，高校的专门部门都以梦想之旅为基础，再增添新的符号、主题和当年的高校重点关键词的新内涵。专业的策划部门给一成不变、读书与科435研的学业生活增添了绚丽多姿的色彩，并给在校学子、校友、游人留下深刻的印象。校园嘉年华成为深入的了解高校文化、增进感情、展示成果的重要载体，大工的校团委具体策划了活动时间、活动游览路线、活动主题等内容。

在专业部门的设计与维护的同时，也需要广大在校师生、校友、社会大众参与进来，为高校的视觉艺术设计增添色彩。越多的人参与到高校的视觉艺术设计中来，就会为高校的文化内涵与外延、视觉艺术提供无数的设计灵感与思路，更可以是人性化得以最大的发挥。也会为校园文化内涵的添砖加瓦，像爱心休闲小站、学生原创工作室展示、绿色环保宣传专区、社会实践与志愿者风采展示等版块，就是从不同的方面让师生参与到嘉年华之中，从不同的方面重点培养师生勤俭、勤劳、杜绝浪费的良好校园文化内涵，增加了师生的联系，更让师生身临其境，提升了高校的亲和力。

19世纪60年代T恤已完全流行于西方社会，并开始自香港传入中国。19世纪末，中国内地开始了文化热，人们将穿在身上的T恤美化，称作“文化衫”。可以说，文化衫本身就是一种文化，如今，文化衫已成为年轻大学生们表达自身生活态度与信仰的产物，街头上各种DIY文化衫更是屡见不鲜，文化衫不仅作为一种休闲的服装，更是对追求自由精神的体现。在大连理工校园嘉年华中，每一年，送给毕业生一件文化衫，是母校最质朴的心思。希望毕业文化衫里，或是有四年的故事、四年的情感，或是有青春的气息、母校的味道，希望这个夏天，毕业生们青春的身影能够在大工永远定格！2014年的校园嘉年华文化衫，历经三个月的设计，经过不断讨论、完善方案、网上投票等环节，最终三号作品“大工毕业季”脱颖而出。融合了大连城市的习习海风，晖晖落日，大海用它特有的宽广与温柔勾勒出大连这座梦想之城。“芳草鲜美，落英缤纷”大连这座城是多少学子梦寐以求的世外桃源。美景之外，美食当先。提到大连，海鲜是必不可少的部分，只有吃过大连的螃蟹，黄渤海的鱼，红彤彤的富士大苹果才算知道大连的味道。把大连理工大学从南门科技园的高端大气到创新园大厦（大黑楼）的威严肃立，从研教楼的灯火通明到一馆二馆的朗朗书声，从山上礼堂的人声鼎沸到刘长春体育馆的活力四射……大连理工大学的每一栋建筑、每一件教室、每一张桌椅都留存着专属于我们的回忆。它们用昏黄的灯光，斑驳的裂纹记录着我们在大工成长的痕迹，记录着我们如何一步步走出迷茫，走向明朗。在这里，我们奋笔疾书，书写梦想;在这里，我们轻歌曼舞，体味成长。把对大连理工的印象放入文化衫中。“主楼前毛爷爷挥起的是左手还是右手？”，他见证了大工六十五载的成长，见证了岁月在这座大学的沉淀;讲台上、宿舍楼前那些可爱的喵星人，她是高傲冷艳看门人、她是敏锐慧黠的暗夜精靈，她是大工的宠儿;转角驶来的406，它俨然已经成为了大工人的专车，爱她就带她去406，因为它能带你走遍大连的大街小巷，恨她就带她去406，因为一路上没有最挤，只有更挤。不会再有凌工路2号的快递，不会再穿过彩虹桥奔向遥远的西部校区。曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩下满腔留恋，“I Love DUT”，我爱大工，从未离开。

整件文化衫的正面图案由大连这座城市和大工校园里最具代表性的元素组合而成，加以设计者巧妙的构思，艺术地处理，大胆的配色，真的是“青春时光，我有我主张！”看到图案，就会想到这里的每一个元素，都有一段属于每个人自己的故事，每一个元素，都能勾起大工学子对母校的记忆，以及大学生活的点点滴滴。而背面右下角“2014.夏天”的落款，却让人品出了一丝毕业的伤感和不舍，让所有故事和毕业生们的青春面庞定格在这时间里。

而2015年的校园嘉年华文化衫也根据当年的审美和文化发展发生的变化。最走心的文化衫从西门的毛主席像到北门的大黑楼，是古朴的主楼，是安静的图书馆……这些大工标志性建筑的呈现与2014年完全不同，2014年的秩序排列到2015年的团结一心，圆是圆满的毕业，带着梦从零开始，也是最美好的青春记录。这些走过无数遍的地方留存着青春与记忆之中。凌工路2号，爱你难说再见。

结语

文化衫是视觉艺术设计的一种表现，它是一种情结，不仅具有深刻的文化内涵，更重要的是具有广泛的传播价值，展示着高校的文化，也带到了校际间的文化交流。

参考文献

[1] 吴越，陈万斌，钱智溢，张添晟.文化衫在大学市场中的需求及销售战略分析[J].科学与财富，2018（22）：177-178.