姚付民

轻松的时间总是显得很短暂！随着一声铃响，学校大门应声而开。孩子们如潮水顺着校门往各自的教室涌去。本想再多休息一秒钟，可腿脚却如条件反射般地跨上了工作岗位。

如下饺子一般，一个，两个，三个……顷刻间，学校沸腾起来了，我们的教室也沸腾起来了！批改了一中午的作业，此刻一双疲惫的眼睛就是找寻不到到底是哪个精灵在说话，满眼都是“嘴巴”，满脑子都是“大合唱”！此刻，不管你是“如来转世”还是“紧箍咒”，全都不灵了！好吧，我甘拜下风，看你们還能“疯”到何时，反正也就半小时不到的时间。想到这里，晕头转向的我稍稍有了些好转。

小记者冯子烆拿着一打报纸轻快地走进教室，只见她娴熟地分发着，那些拿到报纸的孩子可真奇怪，有的直接就塞进了书包，有的任其那些报纸在桌面上睡大觉，还是一样手舞足蹈地表演各自的“节目”，那兴奋劲就甭提了，这帮小精灵可真逗！

那边的刘星宇什么情况？只见他拿起报纸折了一下，双手捧起来放到鼻子下面。下面的动作差点让我大叫起来，这孩子不会又出什么“幺蛾子”吧？我屏住呼吸，生怕他又出什么岔子。从开学那天起，这孩子可没少折腾我，我真怕我这老胳膊老腿说不定哪天会栽在他手里。上着上着课就找不到他了，一看他正躺在地上闭目养神呢！还没等我转过身在黑板上写一个字母，其他同学就慌乱地说：“老师，老师，刘星宇不见了。”再一看，他正自顾自的满教室爬呢！你说就这么个“魔王”我能不紧张吗？这次可别又出什么新花样，我又做好了N次叫家长的打算，目不转睛地盯着他。只见他双手缓缓地捧起报纸，轻轻放到鼻子下面，双眼紧闭，就像闻到了沁人心脾的玫瑰花香一样，这个动作足足持续了两分钟。我被这孩子的动作惊呆了，呆呆地看着他。作为一个老教师兼老班主任的本能告诉我，这可是个千载难逢的好机会，也许刘星宇的转变会从此刻开始。我问他你在做什么。他略显害羞的把脸蒙在手里报纸里，弱弱地说：“我喜欢这个味道！”他喜欢这个味道，他喜欢这个味道……“这就是知识的味道。”我脱口而出。我要抓住这次机会，让孩子们初步了解抽象知识的第一层含义。一次以“什么是知识”的主题班会，在班里收到很好的效果。之后的日子，我看着刘星宇的点点进步，对学习的热情也从无到有。

“过一种幸福的教育生活 ”，我认为让孩子感受到求知的快乐就是幸福。一位热爱生命的老师才能带出一群身心健康的孩子。在收获一个个精彩的日子的同时，我每天都开开心心地工作着，我和我的那些大魔王、小精灵们在幸福的列车上，不断驶向远方。最后，借金子美玲的《向着明亮那方》这首小诗，希望我们的明天更加幸福，更加明亮！

向着明亮那方

金子美玲

向着明亮那方，

向着明亮那方。

哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊，

向着明亮那方，

向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

夜里的飞虫啊，

向着明亮那方，

向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

住在都会的孩子们啊。

作者简介：

山东省枣庄市山亭区实验二小，姚树民，大学学历，小学语文学科。