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顶岗实习中高职院校就业指导工作探析

2019-09-10周蕾

速读·中旬 2019年10期
关键词:顶岗实习就业指导高职院校

周蕾

摘  要:在如今大力提倡校企合作、工学结合的高职教育大环境中,顶岗实习已成为了大部分高职院校教学计划重点内容,也是如今培养复合型高技能人才的关键手段。鉴于顶岗实习这一人才培养模式有着重要现实意义,高职院校则需要重视且做好在顶岗实习中的就业指导工作,确保学生毕业之后能够有更明确的就业方向和更扎实的就业基础。

关键词:高职院校;顶岗实习;就业指导

顶岗实习主要是结合学校教学计划,要求学生在规定时限内前往相应的企事业单位去进行相关岗位的实践学习,其中包含实习、预就业以及签订就业系统的提前就业等等。在现如今的高职院校人才培养中,顶岗实习属于工学结合与校企合作教育模式的关键内容,在提高人才综合技能方面有着良好作用,同时也对高职院校学生的就业指导工作产生深远影响。文章主要结合笔者工作实践,对目前高职院校学生顶岗实习中的就业指导工作展开探析。

一、高职院校顶岗实习中就业指导工作存在的不足

1.人員分散,制约就业指导工作开展

高职院校的顶岗实习工作大部分为分散实习的方式,由于各个用人单位人数较少且学校就业指导老师不多,难以同时兼顾分散在各地实习工作点的学生,导致学生接受的就业指导较为有限。此外,人员的分散以及学生忙于实习,也会导致师生之间的沟通形成阻碍,许多实习中遇到的问题无法及时、具体的向老师请教,直接影响了就业指导工作的开展效果。

2.学生认知偏差,难以达到预期效果

虽然顶岗实习能够让学生去实践专业所学以及去感受就业指导的内容,但是许多高职院校的学生因为思想认识不足,片面地认为去企业基层或车间内实习只是廉价出卖自己的劳动力,也有部分学生因为一时之间无法适应上班生活节奏而难以忍受,这些因素都会直接影响学生的顶岗实习态度,始终无法投入到实习状态当中。

3.学生职业素养与企业岗位要求存在差距

现在的大学生很多缺乏生活历练,毫无艰苦奋斗精神,在顶岗实习中稍有不顺心便会出现不遵守规章制度的情况。在工作中缺乏责任心且态度消极,较差的职业素养与企业的岗位要求存在较大差距。

二、高职院校在顶岗实习中的就业指导工作开展策略

顶岗实习在高职院校的教学计划中属于关键组成,而在学生顶岗实习阶段中也面临着就业指导方面的挑战,唯有采取相应措施去开展就业指导工作,才能保证学生就业观念的正确树立以及就业能力的有效提高。具体来讲,需要做好如下几个方面:

1.优化教资配置,深化就业指导工作

为保证顶岗实习的有序开展且提高就业指导工作实效,高职院校需要重视教资力量的合理配置。笔者认为,学生需要专门组建顶岗实习领导小组,针对学生的顶岗实习要进行统一规划,做好对顶岗实习的实情跟踪工作,对具体进展信息全面收集。同时,还要组建教资队伍去加强对实习现场的指导工作,教师队伍应当由校内教师和企业兼职教师共同组成,尤其是如果学生教师人手不够,可与企业进行协调,依托企业的人力资源优势,合理做好对顶岗实习学生的培养工作,从而形成校内教师与企业兼职教师所构成的“双师型”就业指导模式。

2.利用现代通讯工具,构建就业指导平台

随着移动互联网的发展,现在的高职学生几乎人人都有智能手机,在顶岗实习过程中便可基于微信、QQ等现代通讯工具去构建就业指导平台,能够有效突破时空限制,做好对学生的就业指导工作。在信息化的就业指导平台上,教师不仅能够为顶岗实习的学生提供就业形势分析,同时也能在平台中为学生提供在线咨询的途径,让学生在顶岗实习中遇到的问题都能够与指导老师进行沟通交流,从而解决自己的困惑,也能尽快适应岗位要求。由此可见,鉴于信息化的就业指导平台建设能够营造更好的师生交流氛围,同时也能解决许多顶岗实习中的问题,高职院校则需要重视这一平台的建设工作。

3.加强学生思想教育,提升归属感与认同感

鉴于许多高职学生对学校安排的顶岗实习还存在一定的认知偏差问题,学校方面应当加强对学生的思想教育工作,通过在顶岗实习前开展实习动员大会,让所有将要踏足实习岗位的学生能够明白顶岗实习的重要意义、主要内容与具体要求,认识到顶岗实习属于职业教育中的关键实践性教学环节,也是提高学生就业能力与社会适应能力的重要途径。当然,在条件允许的情况下,高职院校也可组织学生前往企业进行参观,让学生亲身感受专业实践的氛围,了解企业对人才的具体要求,进而以更积极的态度投入到顶岗实习当中来。

4.创新就业指导方式,完善就业指导体系

如今越来越多的高职院校在人才培养中提高了对顶岗实习工作的重视程度,因此就业指导工作也需要有所改变,构建与当前顶岗实习形式发展相符的就业指导模式,全面完善学生技能锻炼、校企合作、理论教学等各个方面,与当前就业形势的变化保持同步。尤其是要认识到当前高职院校毕业生存在职业素养缺乏、职业规划无目标等不足之处,应当尽量针对高职院校学生展开全程化的就业指导,基于就业岗位要求着手去培养学生的职业素养,确保学生能够严格遵循企业的规章制度以及严格执行操作要求,养成良好的职业习惯,形成“全程化、个性化”的就业指导工作体系。

三、结束语

综上所述,顶岗实习作为现如今高职院校人才培养计划中的重要内容,也给学校的就业指导工作开展带来一定的挑战,所以需要采取加强校企合作、做好思想工作、利用现代信息技术以及创新就业指导体系等手段去提高就业指导工作实效,为社会输送更多优质人才。

参考文献

[1]覃柳云.高职院校学生顶岗实习与就业指导的途径研究[J].教育文化论坛,2018(03):56-58+127.

[2]戴园园.高职就业指导课教学实践顶岗实习研究[J].学理论,2017(08):220-221.

[3]曾万林,张仪,杨明雄.如何有效开展高职院校学生顶岗实习中的就业指导[J].中国职工教育,2013(14):140-141.

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