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健康教育对慢性肺沉埃沉着病患者护理效果的影响分析

2019-05-30颜丽丽

中国医药指南 2019年10期
关键词:病患者护理人员疾病

颜丽丽

(青岛大学附属威海市立第二医院,山东 威海 264200)

肺尘埃沉着病是指由于患者在长期的职业活动中吸入了大量的生产性粉尘或者灰尘,并在肺内潴留,从而导致患者出现了以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病[1]。患者得了肺沉埃沉着病这种疾病后,会导致患者出现咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难、咯血等方面的临床表现,对于患者的身体健康,有着严重的影响[2]。如果患者不及时进行疾病的诊断和治疗,将会导致患者疾病的加重,甚至是出现呼吸系统感染、自发性气胸、肺癌及胸膜间皮瘤等方面的并发症,不利于患者疾病的治疗[3]。通常情况下,对肺沉埃沉着病患者进行治疗的主要方式为药物治疗和手术治疗两种方式,并且为了帮助患者尽早恢复健康,还需要做好患者的临床护理方面的工作[4]。只有这样,才能保证患者彻底恢复健康[5]。为了做好相关的研究工作,因此我院将170例慢性肺沉埃沉着病患者作为研究对象,将常规护理方式和进行健康教育的方式都应用于研究工作之中,其主要的方式报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:我院于2015年8月至2017年8月将170例慢性肺沉埃沉着病患者作为研究对象进行研究。为了方便研究工作的开展,需要将患者分为85例的观察组的患者,同时还要将其分为85例的对照组的患者。其中,对照组拥有男性患者100例,女性患者70例,患者的年龄为42~83岁。而观察组则有男性患者90例,女性患者80例,患者的年龄为43~80岁。因此两组患者有着一定的相似性,差异不大。

1.2 护理方式:为了做好两组患者的护理和护理比较方面的工作,护理人员需要采用常规方式对对照组患者进行护理。在进行相关工作时,做好患者饮食指导方面的工作。而在对观察组患者进行护理时,则是在常规护理护理的基础上进行健康教育方面的工作。在进行护理的过程中,护理人员需要为患者讲解相关的疾病刺激因素,从而帮助患者避免发生上呼吸道感染,从而帮助患者形成良好生活习惯。患者在进行护理工作期间,尽量独自待在护理病房之中,以避免出现交叉感染,影响患者疾病的康复。患者所接受的护理工作,要求患者需要拥有充足的休息时间。并且为了保证护理的质量,需要在护理人员的指导下进行相应的运动,同时还需要在患者身体承受的范围内进行运动。护理人员需要根据患者疾病的情况,指导患者进行适合自身的运动。如果患者的病情较轻,患者就可以进行慢跑、快走等方面的运动。如果患者疾病过重,则只能躺在床上进行适度的休息。等到患者的身体健康有了一定的恢复,护理人员就可以指导患者进行适当的床边活动。护理人员在对患者进行护理工作期间,需要保证患者病房拥有舒适、整洁和安静的环境,并且需要定时做好清洁工作,保证室内的通风,有利于促进患者的康复。

1.3 观察指标:为了观察两组患者不同手术方式的治疗效果,需要对两组患者术后生存质量做好评分方面的工作。而进行评分的主要方式,可以使用生存质量量表进行相关的工作。

1.4 统计学方法:利用相应的软件分析本文中产生的数据,若结果显示P <0.05,则说明观察组患者与对照组患者之间存在着较大的差异性。

2 结 果

两组患者生存质量的评分比较:见表1。结果显示,观察组患者生存质量的评分(15.46±2.88)分明显高于对照组患者的评分(12.66±2.46)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。

表1 两组患者生存质量的评分比较(分,)

表1 两组患者生存质量的评分比较(分,)

观察组 85 11.35±2.51 16.88±3.48对照组 85 11.29±2.15 12.66±2.46 P>0.05 <0.05

3 讨 论

患者之所以会出现肺沉埃沉着病方面的疾病,主要是因为患者的工作环境中存在着大量粉尘,并且由于部分患者自身身体因素的影响,从而导致患者出现了相关的疾病[6]。患者患上了这种疾病之后,由于该疾病的特殊性,患者无法对这种疾病进行根治,只能够通过进行常规治疗的方式进行疾病的治疗工作,并且只能加强护理方面的工作,只有这样,才能保证患者疾病的加重[7]。虽然通过这种方式有利于帮助患者缓解病情,但同时也会造成患者身体素质的进一步下降。同时由于治疗费用等方面的影响,从而使得患者容易产生焦虑等方面的情绪,不利于患者疾病的改善[8]。因此,为了帮助患者减少疾病的伤害,随着我国医疗技术水平的提升,通过对患者进行建康方面的教育,有利于帮助患者改善自身的生存质量[9]。

根据我院所进行的研究显示,通过对两组患者进行比较发现,观察组患者的评分更高,相反对照组的评分则相对较低,因此两组患者有着一定的差异性。以此表明,通过对慢性肺沉埃沉着病患者进行健康教育工作之后,患者肺沉埃沉着病知识水平和生存质量有了空前的提升,临床效果显著,值得推广。

综上所述,通过对慢性肺沉埃沉着病患者进行健康教育工作之后,患者肺沉埃沉着病知识水平和生存质量有了空前的提升,临床效果显著,值得推广。

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