陈浠可编译

据新加坡教育部官网2019年3月5日消息，新加坡中学将实行全面科目编班计划（Subject-based Banding，SBB），旨在充分发挥学生潜能，为学生创造更个性化的学习体验。这一变化将为学生提供更多的机会，学生可以选择不同的课程，学习更适合自身的、更具有优势和兴趣的科目。学生将受益于差异化的课程，尽量减少标签和分流带来的非预期后果。该计划预计于2020年在选定学校进行试点，到2024年逐步推行至全国中学。

除了英语、母语、数学、科学外，地理、历史、文学等科目也将被纳入到SBB中。除了上述学术课程外，各学校也可以探索新的课程形式。例如，可以围绕学生在特定学科领域、小组项目中的优势组织课程教学。

为适应上述科目编班计划，新加坡教育部计划将现有普通教育证书（General Certificate of Education，GCE）的N級和O级考试合并为一个新的国家考试和认证框架。每门学科的难度将从目前的课程中进行映射：普通技术类（Normal（Technical））映射为一般1级（G1），普通学术类（Normal（Academic））映射为一般2级（G2），O级映射为一般3级（G3）。新的国家考试和认证框架将从2027年起生效。教育部表示，希望通过上述措施，鼓励学生树立成长型心态，对自身学习和终身发展有更大的自主权。