陆霞

2019年2月21日，德国联邦议院确认了由调解委员会商定的《数字协议》（DigitalPakt）方案。根据该方案，德国将提供约50亿欧元的经费投入到中小学数字化建设中。

针对上述方案，德国联邦职业教育教师协会表示支持，认为该方案是迈向数字化未来的一步。与此同时，协会表示，为满足劳动力市场需求，职业教育在为年轻人储备数字化技能的过程中，尤其需要大量经费支撑，而方案提及的经费捉襟见肘。

协会成员强调，为学校提供技术设备的配置只是加強数字化建设的第一步。第二步是必须创造现代化的学习环境。针对数字媒体使用，学校需要好的教学大纲，而目前拥有此类教学大纲的学校仅为个例。因此，需要加大《数字协议》对职业学校的经费投入，这样才有可能实现职业教育未来数字能力的培训。