【摘 要】随着互联网技术的快速发展和智能手机的普及，新媒体正在影响着95后为主的大学生在各个层面的学习和生活。作为发展最快的自媒体，微信已经成为大学生获取信息、交流情感的重要工具。作为微信的新功能——微信公众平台自2012年推出以来，一直受到大学生的青睐。其信息交流的及时性、多样性和广泛性的优势对学生的认知需求和思考都产生重大影响。因此，如何利用微信公众平台最大化的实现思想政治教育的功能，是所有高校思政教师需要重点分析的课题。

【关键词】高校思政教育；微信公众平台；功能实现

【中图分类号】G641 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）10-0007-01

为了做好大学思想政治教育工作，习近平总书记已经在全国高校思想政治工作会议上重点强调：“高校思政教育模式必须做到与时同新，共同前进。科学运用新媒体、新技术来推广传统课堂优势和信息技术的高度整合，以增强教学吸引力。”微信公共平台用于高校思政教育，建立“在线+离线”的双线教育模式，将辩证统一与教育理论有机的结合起来，对构建高校思政教学有跨时代的重要意义。

一、高校微信公众平台对思政教育功能的重要意义

随着我国迅速进入“微时代”，传统的思想政治课堂里老师讲，学生听的教学模式早已不适应时代发展的需要。课堂气氛过于沉闷，学生学习积极性普遍多低。思政课上低头玩手机和睡觉的学生频频出现，给课堂秩序带来非常不好的影響，因此，如何创新教育观念和方法来提高学生的学习积极性，使思想政治教育课堂活跃起来，是高校思想政治课改革迫切需要解决的问题。现在的95后大学生是个性发展最快的一代，也是与微信一起成长的一代，微信已经是他们学习和生活的重要组成部分[1]。微信沟通速度的及时性、平等性和互动性符合高校意识形态和政治教育规律，可以有效促进教育者与受教育者之间的平等对待模式。高校思想政治课可以有效利用这个趋势，建立深入“在线+离线”的全覆盖式思政教学模式，一方面使学生可以在微信平台上自由分享自己的困惑和意见，另一方面教师可以更好地理解学生思想的动态，使高校思想政治课更有针对性和有效性。

二、微信公众平台对高校思政课教学中的有效实现

1.构建了“双在线”教学模式。

首先，在高校思想政治课中，微信公众平台上的“在线+离线”模式可以有效的替代传统思想政治课的单一课堂教学模式，实现师生之间每时每刻的互动与沟通，建立更加和谐的师生关系；其次，通过微信公众平台，学生可以随时随地请教“在线”教师。其推送的教学材料也可以在微信平台上及时收到并展开讨论和学习；最后，教师可以使用微信平台上的统计数据，通过统计文章阅读和问题集中量来了解学生的学习关注点和难点，并在“离线”课堂上提供准确的答案[2]。灵活多样的微信公众平台使教师更多地针对“离线”的思想政治课堂，弥补了传统思想政治课堂教学的相对不足，并在构建“双在线”教学模式的同时，产生了一加一大于二的教学效果。

2.实现了教与学的辩证统一。

与传统思政课堂相比，基于微信公共平台的思想政治教育模式在大学生中更受欢迎。“以学习为基础”的价值观更是对传统的“基于教育”教学理念的挑战。从教育内容来看，微信公共平台的思想政治课程教育资源丰富，时效性更为突出。而且由于高校思想政治课程具有强烈的时代性和社会性特征，即使修订教材时间不短更新也难以满足出不断发展和变化的客观现实。而微信公共平台可以很好的弥补这一缺陷。首先从教师的角度来看，他们向学生发送社会最新信息和当前事件评论，帮助学生以最快的速度了解相关实时内容，教师可以更好地解释问题和困惑，创新师生沟通的方式，并可以大大提高思想政治教育的质量和教学效率；其次从学生的角度来看，使用微信公共平台进行课程学习。教师根据不同的教育目标设计个性化的教育内容，为学生提供一对一的问题，推动个性化的课程等，为学生提供不同的学习支持和个性化的学习环境，可以满足他们的个人学习需求并激发主观能动性。微信平台强大的资源共享、快速的信息推送，实时经验分享和多样化的学习支持，激发学生对思想政治课积极学习的兴趣，实现了教与“学”的辩证统一。

3.完成了理论与实践教学的有机结合。

高校思想政治课程不仅需要向学生进行系统的理论知识转移，还要将学到的理论知识吸收，才能实现陶行知先生所提倡的“知行合一”的境界。其中“知行”通过理论教学就可以完成，但“合一”则需要实践教学方能实现。首先，通过微信公众平台，学生可以利用假期自由分组和社交活动，通过微信平台将活动的视频和照片传递给教师。教师可以及时了解大学生的思想状况并及时了解他们关心的社会热点和难点问题。通过微信公众号的信息推送功能，及时分析和评论相关问题，为学生提供正确的舆论导向。其次，推动相关实际活动的通知以实现资源的实时共享[3]。进行微信公众平台进行调查，以了解大学生的思想状况。教师也可以在线回答问题，引导学生做出正确的人生观和价值观。通过微信公共平台的虚拟实践教学模式，实现理论教育与思想政治课实践教育的有机结合。

结语

随着信息技术的不断发展，作为高校思政课教师在实施教学和微信公众平台运用的过程中应该做到创新教育模式以满足时事发展需要，贴近大学生实际生活与学习，体现出学院特点和增强思政教育质量的新模式，让学生与时俱进，引导思潮，为社会培养高素质人才提供强有力的思想政治保证。

参考文献

[1]柯健.论微信公众号在高校思政课教学中的应用[J/OL].天中学刊，2019（02）：148-151[2019-04-04].

[2]徐绘，冯宏图，高莹，冯宏伟.高校微信公众平台的思想政治教育功能和实现路径[J].才智，2019（09）：41.

[3]夏永林，谢肖.以微信公众平台为载体助力思政课实效性途径研究[J].大学教育，2019（03）：100-103.

作者简介：陈筱（1990.2-），女，职务：教师，职称：助教，学位：法学硕士，研究方向：高校思想政治教育。