冯振发

摘 要：随着信息时代的到来，传统的教育模式渐渐被新的教育方式取代。从传统模式到新模式的过渡，一直都是以主要课程为主，无论是怎样的教育变革，都改变不了初中体育教育在家长心中的陈旧观念。所以，浅谈初中篮球教学对于学生的影响以及针对这种影响所制定的政策，将是本文着重所研究探讨的问题。

关键词：初中篮球教学;影响因素;对策

中图分类号：G633.96           文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）06-097-1

完善初中篮球教育，不仅仅可以让学生强身健体，还能全面培养学生的心理素质等，在主课程教学的改善下，初中体育应该给学生带来怎样的改革，将是本文提出的重点问题。

一、初中篮球教学在实际操作中的影响因素

1.学校方面

一个教育项目的改革成功与程度，决定权在于校方的重视与否。对于初中篮球教育，在以往的观念当中是一项与学习无关的课程，同时，当学习紧张、或者课程讲不完的时候，别的任课老师也会占用体育课时间来进行深度学习。这是一件很不好的事情，在以提高学生的综合素质的前提下，学习的课程不仅仅局限于书面上，体育也是一门正规的课程。身体是一个人发展的本源，只有拥有更好的体魄，才能更好地去学习，去成长。所以体育教育的改革成功与否，在于学校对于这方面素质教育的重视程度。

2.授课讲师

对于一门课程讲授的好坏，其直接因素是授课老师的个人素质与能力。对于初中篮球教学来说，授课老师一定要具备高超的篮球技术，同时对于篮球运动深入喜爱才能更好地教给学生们关于篮球方面的知识与能力。技巧、规则这些都是需要老师为学生们讲解清楚的，如果授课老师对于这方面一知半解的话，将会严重的影响到热爱篮球的学生们对于篮球运动的态度。

和其它课程一样，篮球教学也需要学生的学习热情与积极性，如何快速的提高学生们对于篮球教学的积极性是每个老师在篮球教学中所需要面對的问题，只有提高热情，在对这门课程不反感的情况下，才可以达到强健体魄，增强素质的目的。所以在这方面，篮球教学讲师一定要具有过强的能力与实力，才能让学生们更好地了解到篮球这门体育课程的意义与价值。

3.设施场地

再高超的理论与高涨的态度在没有地方实践的情况下也是无济于事，所以对于体育设施的投入是发展学生综合素质的一个基本条件。在学生们具备一定的理论知识与兴趣之后，有专业过硬的老师带着学生们去实践才可以有效的提高学生们篮球的水平。所以校方不仅要有着明确的态度，还要在各个方面大力支持校内体育事业的发展。

二、初中篮球教学在实际操作中的对策

1.奠定基础

篮球教学的发展首先要让学生们知道这门课程的规则与相关的理论知识，在一定的讲解之后，先让学生们在脑海中有个明确的概念。这个运动规则是什么，怎么做，怎么赢，这都是最基本的东西。之后可以先对学生们进行集体的触感培养，通过拍球、运球等简单的方式，培养学生们的手感，让他们可以更快地进入到下一步的篮球教学的学习中。

2.团队配合

通过对学生们的分组，让他们相互之间培养默契。这是要让他们明白，篮球不是一个人的运动，也许你的能力很强，但是一个人只能走的很好，但是一个团队却能走的很远。通过培养学生们之间的默契，在他们的脑海中形成一个团队协作的念头，这不仅仅可以更好地对篮球教学有所帮助，还在他们个人的学习生涯以及个人经历上增添了一笔至关重要的浓墨。

3.班级对抗赛

名次是每个初中生都极为关注的东西，定期在班级内举办各种篮球对抗活动，可以让他们体验到不同的滋味，这是他们的人生经历中很关键的情感体验。通过团队配合、个人能力、大局观等方面赢下一场比赛，获得这种荣誉感的学生在以后的篮球学习中都会有着较高的自主学习能力，这种学习能力将会陪着他扩展到其它方面。同时输掉比赛的学生可以在老师的引导下明白自己的不足所在，如何改变，在竭尽全力之后养成虽败犹荣的心态，这对于学生的素质培养与发展也有着至关重要的作用。

4.个人能力

在这一系列的教学当中不仅要让学生们通过自身努力提高个人能力，老师还要对他们进行系统的讲解与训练。罚球、点球、运球过人、防守这些都是学生们需要学习的，但是初中生的自我学习能力还不是很强，光有一番兴趣没有人指导他们便不知从何下手，所以在这个过程中，老师要带着极大的耐心提升学生们的个人能力，通过能力的提升，学生信念的坚定，从而让篮球教学快速地向着好的方向发展。

总结

在初中篮球的教学当中，老师要让学生们明白这门课程的意义与价值，这不简简单单的是一门课程，更主要的是这是一门可以体现个人价值以及增强个人素质的运动。在这个过程中，只有学校与老师协同配合，学生们积极参与，才能达到预期想要的效果。本文分析了外界对于篮球教学发展的因素以及在篮球教学中所应该有的对策，希望能够通过本文的分析，可以帮助这方面课程的发展，也希望本文可以帮助到同样研究此课题的各位同僚，为了篮球教学的发展做出最大的努力。

[参考文献]

[1]谭秀照.浅谈初中篮球教学的影响因素及对策[J].当代体育科技，2017，7（3）：110+112.