王刚妹

摘 要：笔者以课外阅读在小学语文作文教学中的作用为例，结合自身的实践教学经验，从小学语文作文教学在当前教学过程中存在的问题以及问题分析，课外阅读在小学语文作文教学中的地位，以及课外阅读在小学语文作为教学中的作用等三个方面展开研究和探讨，进而 针对现阶段小学语文作文教学所面临的一些问题提出自己的观点和建议，以期能够对这些问题的解决以及提高小学语文作文教学的效率起到一定的积极促进作用。

关键词：课外阅读 小学语文课堂 语文作文教学

一、小学语文作文教学在当前教学过程中存在的问题以及问题分析

1.小学生缺乏阅读能力和阅读兴趣

作为小学语文教学老师，我们都清楚，小学阶段的很多学生都对语文习作有一种逃避地想心理。他们中间的很多学生，都缺乏一定的阅读水平，同时也对课文也遇到没有什么兴趣。因此这也就导致了他们的语言阅读能力，理解能力，以及感知能力都处于一个比较弱势的情况下，因而在一定的程度上也影响了学生对于写作的态度也存在着一种抵触和排斥的心理。^[1]

2.老师的教学方法陈旧，作文教学课堂枯燥沉闷

即使在新课程改革不断推进，素质教育不断深入人心的今天。我们仍然无法否认，传统教育近百年来在国内的根深蒂固，并且我們现在的大部分老师也是在这种教育的环境下长大的，因此，如果我们现在很多老师的教学方法和观念也受着传统应试教育的影响。所以这也就导致了现在很多小学语文老师在进行课堂教学的时候，他们的教学方法比较陈旧，注重对于学生关于理论知识的掌握和了解，而往往忽略了对于学生发散性思维，创造性思维以及语文写作习惯的培养。造成了我们现在的作文教学课堂比较枯燥沉闷，难以调动学生的写作积极性和热情，从而使得学生的写作能力没能得到提高和发展，也不利于学生语言学习素养以及他们人文素养的培养。

二、课外阅读在小学语文作文教学中的地位

对于小学阶段的学生来说，语文是他们接触语言，传统文化的第一站，是培养他们人文素养的主要渠道，而阅读和作文作为学生语文学习中的两座大山，对于学生的语文学习有着重要的意义。因此，在这个阶段，让学生打好阅读的基础是非常必要的。并且我们书本上所罗列的篇章只是对学生的基本要求，如果想要拓宽学生的视野和知识面，那么就需要以增加学生的课外阅读来进行补充。这样不仅能够帮助学生养成良好的学习习惯，同时又能够有效地提高学生的阅读理解能力，感知能力，甚至包括他们的写作能力。^[2]

三、课外阅读在小学语文作为教学中的作用

1.课外阅读可以培养和提高学生的学习兴趣

对于小学阶段的学生来说，他们普遍年龄分布在6—12岁，这个年龄段的孩子天性活泼好玩，对于一切新鲜有趣的事物都容易产生极高的热情。所以我们作为小学语文老师，如果想要提高学生的语文成绩，就首先需要培养他们的对于语文学习的兴趣和热情。那么如何才能够培养他们学习语文写作的热情呢？我们可以通过鼓励学生进行丰富的课外阅读，来让他们对于语文写作有一个全新的认识，通过让他们去进行课文阅读;来丰富和提高他们的知识面，进而提高他们的理解能力和感知能力，从而提高他们对于阅读的兴趣，在此基础上上再继续激发学生学习语文习作的热情，培养他们养成良好的语文学习习惯和学习兴趣。

2.课外阅读可以帮助学生积累更多的写作素材

正如前文所言，小学阶段的学生年龄小，心智和思想发育不成熟，缺乏一定的社会经验和阅历。因此现在的很多学生觉得写作很难，其实并非完全是因为他们对于习作的抗拒心理，还有一部分原因是因为他们面临着一个无话可说，无事可写的窘境。因此为了解决这个问题，我们就可以鼓励学生通过进行课外阅读来积累更多的写作素材。比如，老师可以让学生在进行课外阅读的时候，对自己喜欢的词句，段落进行摘抄，养成积累素材的好习惯。与此同时，老师还需要引导学生时常对于这些素材进行整理与分析，最终让这些摘录的词句段落转化为自己的语言。

3.课外阅读可以促进学生获得更加全面的发展

随着我们经济水平和科学技术水平的不断提高，社会和市场对于具有综合实力的复合型人才的要求也越来越高，因此这也在提醒着我们老师在对学生进行培养的时候，不仅要重视对他们理论知识的培养，同时也要注重他们综合素质的提高。而对于小学语文老师来说，我们就可以通过借助让学生进行课外阅读，来让他们从各个类型的书籍中去认识事物的各个方面，锻炼他的思维能力和创新能力，帮助他们树立正确的是非观和价值观，从而促进他们的全面发展。^[3]

结语

总而言之，对于小学阶段的学生来说，语文是他们接触语言，传统文化的第一站，是培养他们人文素养的主要渠道，我们应该注重对于小学生语言综合表达能力的培养，提高他们的写作能力。所以鼓励学生进行丰富的课外阅读不仅能够有效地提高他们的作文写作能力，同时也能帮助他们养成良好的语文学习习惯，进而在自主阅读中不断提高自身的学习能力。

参考文献

[1]郑琼.浅议课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[A]..教育理论研究（第七辑）[C].：重庆市鼎耘文化传播有限公司，2019：1.

[2]宋晓丽.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析[J].中国农村教育，2019（08）：111.

[3]王安源.小学语文阅读教学中学生课外阅读能力的提升分析[J].中国校外教育，2018（35）：58+74.