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高校图书馆应用微信公众平台推广效果研究

2019-02-18卢杰

卷宗 2019年34期
关键词:微信公众平台阅读推广高校图书馆

摘 要:新媒体的出现对社会影响广泛,微信公众平台是顺应时代发展的产物,其中高校学生使用率极高。本文通过分析现如今高校图书馆应用微信公众平台推广学生阅读的现状,指出阅读推广过程中出现的问题,并给出相应的解决对策,促进高校图书馆长远发展。

关键词:高校图书馆;微信公众平台;阅读推广

微信公众平台成为越来越多人获取信息的重要方式之一,在微信公众平台上阅读文章,逐渐取代了传统纸质印刷书籍,成为了一种与时俱进的阅读方式。高校图书馆应该顺应时代的发展,充分借助微信公众平台的优势,推广学生阅读,促进学生学习新知识。

1 高校图书馆应用微信公众平台推广现状

目前,全国高校图书馆受大形势影响,先后建立了本校微信公众号,利用微信公众平台推送有价值的文章供学生阅读。推送内容大致包括:1)影音片段,新书推荐:利用学生对新鲜事物的好奇心,达到学生学习新知识的目的。2)报道组织活动:学校组织的有教育意义的活动,在文章中记录下来,配以图片,形成文章供学生了解举办活动的目的和意义。3)课程培训:上传网络课程,丰富学生的课余生活,目的是培养综合类人才。

2 应用微信公众平台推广阅读存在的问题

2.1 学生及平台关注力度不够

微信公众号在高校中已经推广了一段时间,在推广中也存在一些问题。很多高校学生对本校微信公众号推送的文章关注度不够,校内本身没有大力推广公众号,未能成立相关的推广组织,使学生缺少关注图书馆微信的有效渠道,阻碍了学生获取相关信息。

2.2 推广形式缺乏创意

高效图书馆应该充分利用好微信平台的普及性。在公众号上面,除了提供校内公告资讯,还应定时推送好文章,促进学生阅读兴趣。以吉林省高校图书馆为例,因为推广人员和信息资源有限,推送的文章仅选择2种或3种的阅读推广方式,无法满足大多数学生的好奇心和求知欲[1]。

2.3 缺少有效评价机制

正向的激励机制能够加速促进目标达成。高校图书馆应用微信公众平台推广阅读活动,是一场持久战,尽管众多高校已经投入了很大精力,但因为没有合理的评价机制,校方图书馆无法获取学生反馈,不能很好的对已开展的活动及时进行总结和反思。

3 基于微信公众平台的阅读推广优化策略

3.1 提升平台推广关注度

以北京师范大学、辽宁大学、厦门大学图书馆为例,为达到高效推广的目的,首先,学校成立了公众号运营小组,打印大量的可粘贴式微信二维码和展览板,将二维码粘贴在校图书馆门口、阅览室内、教室中以及公共设施上,在校、图书馆、食堂、宿舍的门口放置展览板,派组织成员面向所有学生介绍微信公众平台,并承诺,扫码关注成功有小礼品赠送。这样做大大提高了学生对微信公众平台的关注度。其次,有的学校以图书馆名义申请个体微信号,在朋友圈发布热门话题,开展评论和集赞活动,欢迎学生转发,评论点赞数第一和集赞数第一的学生给予奖励,这样做还能提升校外人员对本校图书馆的认知,发展潜在用户。最后,图书馆可以举办类似“书友会”活动,欢迎读者分享读书感悟,交流阅读经验,也可以开展在线征集书评专题,择优发表。

3.2 提升平台推广文章新意

因学校建立的图书馆微信公众平台,受眾群体是有创造力的年轻一代,为了激发他们的阅读渴望,一方面可以在文章的新意上下功夫。以南京大学和南京农药大学为例,编撰文章时,少字而多图,运用了当下网络流行用语编写,贴近年轻人的生活,比如南京农业大学以“侬小图”自称,南京中医药大学出现“琅琊榜”,南京大学文章中经常出现“童鞋”、“小伙伴”字眼,十分接地气,增强了学生对文章的接受度[2]。另一方面,以吉林大学微信公众平台为例,图书管理员可以借助问卷调查,统计学生喜欢的文章内容、推送频率等等,有助于学校了解大多数学生的喜好,避免推出冷门文章,影响阅读量。

3.3 制定完善的推广策略

制定完善的推广策略,建立一套有效的激励机制。学校定期搜集学生对公众号文章的满意度,帮助提升公众文章的阅读质量,为阅读推广的长远发展打好基础。

此外,微信公众号平台成立专门小组,提升团队专业性,领导者应该为公众号未来的发展出谋划策,树立本校图书馆的品牌形象。值得借鉴的有南京邮电大学,该校图书馆馆训是“知书达理”。为了强化知书达理的理念,南京邮电大学在2014年就推出了微信公众号“南林书驿”,该校运营团队高瞻远睹,从小细节做起,让阅读推广在校园中无处不在,然后保证文章推送率和质量以及文章的话题度,一步步打造出了书香校园,并于2014年荣获中国图书馆学会年度“全民阅读先进单位奖”。能获得这样的阅读推广成就,离不开背后的运营团队,可见,运营团队制定完整推广策略的重要性。

4 结论

综上所述,高校图书馆实行的阅读推广推动了社会的持续性发展,为了达到图书馆推广阅读的目的,需各高校妥善利用微信公众平台的优势,优化运营水平,提升文章质量,才能推动社会进步。

参考文献

[1]邹志强.基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果实证研究[J].智库时代,2019(19):185-186.

[2]习为民.微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用探析[J].内蒙古科技与经济,2019(05):72-73+77.

作者简介

卢杰(1974-),女,汉族,河北邯郸人,副研究馆员,本科,从事图书情报工作。

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