刘汉东

摘 要：随着医疗卫生事业的快速发展，我国整体的医疗水平不断提高。从目前来看，要想在激烈的市场竞争中占据优势，必须要保障医院的人才优势。人才作为科技进步和社会发展的重要资源，不仅能有效提高医院的核心竞争力，还能促进医院的经济效益和社会效益同步发展。分析了乡镇医院管理人才和学科建设现状及规划，以期提高医院管理人才的质量和学科建设水平。

关键词：乡镇医院管理人才;学科建设;不足;对策

文章编号：1004-7026（2019）24-0126-02         中国图书分类号：R197.3        文献标志码：A

在医院的发展过程中，管理人才必不可少。建设管理人才队伍，能够有效提高医院的管理水平，促进医院经济效益和社会效益稳步提升。从目前来看，医院管理人才队伍建设的过程中还存在很多不足，乡镇医院管理人才紧缺。为此，必须加强医院管理人才队伍的建设，进一步优化学科规划，保证医院实现跨越式发展。在知识经济时代，各行业的竞争从根本上表现为人才的竞争，人才成为科技进步和社会经济发展的重要资源，因此要想提高医院的竞争力，必须加强人才队伍建设，尤其是加强管理人才队伍的建设。管理出效益，只有加强管理，提高管理水平，才能实现社会效益和经济效益双赢。

1  医院管理人才队伍的现状

1.1  医院管理人才主要为技术骨干，缺乏专业的管理才能

医院具有特殊性，因此医院的管理人才大多为基层技术骨干或者学科带头人。尽管这些技术骨干精通业务，而且医学知识非常丰富，但是这些优势条件却无法提升医院管理水平。大多数医疗技术骨干没有接受过系统的管理理论培训，因此缺乏管理的理论知识和实际操作经验。现代医院管理不仅涉及管理学，而且综合了经济学、心理学、法律学等相关学科，这就导致很多医院管理人员由于自身的业务水平不高，在医院管理过程中无法有效运用现代管理的观点，促进医院稳定发展。另外，很多高层管理人员的业务非常复杂，而且行政事务繁忙，缺乏与下属之间的沟通和交流，对医院的实际发展情况也不够了解，也很少有时间开展管理业务培训，导致自身缺乏管理知识经验，在很大程度上限制了医院的发展[1]。

1.2  管理人员职责不清

在选拔管理人员的过程中，医院通常会选择技术突出的学科带头人作为管理者，这样就造成很多医院管理人员不明确自身的管理职责，而且也没有科学的管理评判机制，导致出现“懒政”现象。遇到工作问题时，不能积极主动地承担责任，害怕得罪其他部门，导致医院管理效率下降。

2  医院管理队伍职业化建设的路线

通过对目前医院管理人才存在的问题进行分析可知，要想积极促进医院管理人才队伍的建设，必须要建立一批职业化的管理队伍。

（1）在医院整体运行的过程中，只有一流的管理人才队伍才能提高医院的管理水平。在探索医院管理队伍职业化建设的过程中，必须要加强医院管理，保证管理人才既熟悉医学，又能熟练运用现代管理技能，同时也具备良好的人际沟通能力、管理能力、技术创新能力。因此，必须要加强对管理人才的选拔。首先，选拔优秀的卫生管理专业的毕业生充实管理队伍。其次，选择政治素质过硬、组织管理能力强、办事公平公正的基层医学人员进入管理层，提高医院管理人才的整体质量。

（2）建立健全医院管理人才队伍考核机制。过去的选人渠道比较固定，导致人才配置不合理，对人才的选拔也过于局限，人才考核制度无法有效落实。在新时期，为了适应社会经济的发展趋势，必须打造一批高素质、高质量、职业化的管理人才队伍，积极促进医院管理人才队伍的创新。通过创新选人、育人、用人机制，有效提高卫生工作的管理水平[2]。实行自主用人、人员自主择业的全新人才管理机制，保证管理人才能进能出、能上能下、能高能低，提高整个医院管理人才队伍的质量。医院应当结合自身的发展情况，建立与之相对应的薪酬管理体系。由于当前医院管理已经趋于成熟，在保护市场和利润的过程中，加大对科研创新人才的经济支持，将知识转化为经济，充分发挥薪酬福利激励机制的优化配置功能。医院应针对管理人才進行规划与培养，通过定期实施相关的学习计划，提高管理人才的能力，将管理人才的考核结果与岗位绩效挂钩。通过这样的方式，筛选出不合格的管理人才，经过长期系统的培训，提高其自我学习能力，让管理人才的专业知识和专业技能得到有效提高。同时，通过岗位培训，提高管理人才的岗位上升空间，让医院管理人才能够有更加长远的发展，促进整个医院内部竞争机制的不断发展与完善[3]。

3  医院学科建设的规划路径

3.1  建立健全医院学科资源配置体系

医院重点学科的建设规划，必须要保证与目前的医疗市场相匹配，建立健全专业的医疗技术服务队伍。通过引入竞争机制和动态管理机制，有效实现医院学科建设资源的优化配置，从而提高整个医疗卫生服务水平，增强医院的综合竞争实力，通过建设重点学科提高医院的知名度，扩大医院的影响力。

3.2  加强重点科室的培育工作

在学科建设的过程中，必须要加强对医院传统优势学科的培育，只有这样才能保持医院的竞争优势。另外，要有计划地发展有潜力的学科，不断完善，整体推进，重点突破，保证医院医疗技术处于领先水平。

3.3  制定科学的学科发展规划

学科建设必须要通过几代人的共同努力才能够实现，要积极制定重点学科的发展规划，有效推动医院重点学科的发展。首先。必须要制定准确的学科发展目标，以此为契机，不断发挥学科发展的优势，在学科前沿寻找全新的突破口。其次，要将远期目标和近期目标相结合，从总体上坚持重点学科建设的全局观，保证医院重点学科与市场的实际需求一致。再次，明确医院重点学科的定位，加强创新，通过客观准确的自我评价，提高重点学科在国内外的地位，同时要把握医院重点学科的特色与不足，从而争优创先，开阔思路，不断促进重点学科的发展。

4  结束语

在医院管理人才队伍和学科建设规划的过程中，应该制定自上而下、层层分解的战略目标。通过明确各级组织和全体管理人才的相关绩效指标，制定合理高效的绩效管理制度。提高医院管理人才绩效考评的科学合理性，同时建立健全绩效机制。如果发现管理人才的工作态度存在问题，应该通过沟通和面谈的方式予以纠正，同时增大管理人才绩效的调整幅度。激发管理人才的潜能，提高管理人才的自主创新能力，在长期和短期的范围中，让医院管理人才能够更好地发展，提高医院的学科建设水平和整体质量。

参考文献：

[1]王珊珊.浅谈公立医院档案管理人才队伍培养[J].档案天地，2018（6）：40-41.

[2]郑陆林.公立医院后备管理人才培养实践特点分析[J].中国医院，2018，22（1）：63-65.

[3]洪银蕊，叶梅，曾志.综合医院管理人才培养存在的问题与对策[J].现代医院，2017，17（9）：1296-1298.

（编辑：郭  颖）