单新华 闫莉冰

(沈阳医学院，辽宁 沈阳 110000)

处于新时期背景下，伴随我国社会经济的快速发展与进步，现阶段我国高校教育教学事业的环境、要求、以及条件等，也是发生了很大的变化。与此同时，鉴于高校思想政治工作是实现我党伟大事业可持续化发展的重要基础。有关于如何完善地建设高校学生党建工作体制，切实地做好该方面相关的各项工作，也便成为了当前我国高校师生所丞待解决的主要课题之一。此外，在2017年所颁布的《普通高等学校学生党建工作标准》中也指出，只有高效率地推进我国高校党建工作的建设，才能确保充分地加强党中央在高校学生思想上、学习上、乃至生活上的引导作用。

一、当前影响《普通高等学校学生党建工作标准》实施的几点因素

(一)高校学生党员意识薄弱

就现阶段而言，随着我国特色社会主义建设越来越多元化的发展趋势，各大高校学生党员的价值取向、或是思想观念等等，也是逐渐呈现出了日益复杂化与多样化的趋向。如，在面对入党抉择、及党性素质修养等问题上，由于受到利己主义与功利主义等类似不良思想的影响。因此，也就导致部分大学生将入党作为了其升学择业、或是评奖评优的基础保障。而除此之外，甚至于还存在部分大学生党员意志不坚定、党性修养不足、以及价值观模糊不定的问题现象。

(二)高校学生党建工作制度陈旧滞后

目前，我国各大高校发展及培养大学生党员的体制，均存在着或多或少的问题现象。对此，最为严重的即为缺乏一定的系统性和规范性。并且，一些地方性大学在确定发展与培养大学生党员的过程中，更是出现了过于简单、过于武断的不良问题，而这一做法却是极为不公允的。这既打击了青年学生向我党组织前进的积极性与热情。而且，更是使得高校学生党员极易产生强烈功利性、及目的性的入党动机。与此同时，从发展与培养高质量、高标准、及高修养的青年学生党员的角度来看，如果始终应用这一陈旧滞后的党建工作制度，那么这不但会促使高校党建工作渐渐地脱离我党组织的本质要求，同时还会影响高校思想政治教育内容、教育形式和教育质量受到极大的负面影响。

二、新时期加强《普通高等学校学生党建工作标准》实施路径

(一)增强高校学生党员的使命感与责任感

事实上，尽管高校学生党员具备较强的上进心与进取心。但与此同时，由于其缺乏足够的社会阅历和人生经历。因而，这也就不可避免地导致其对于我党和国家所颁布的各方针政策、及思想理论等等，无法深刻地进行认识和理解。为此，相关党建组织则应积极地引导青年学生党员参与进相关的社会实践活动。从而，在此基础上，确保一方面有助于高校学生党员能够更为良好地增强其自身的责任意识，另一方面促进高校党建工作组织能够更为理性化及更为立体化地达到扩大其影响力度与范围的目的。例如，可以通过组织大学生党员积极参与暑期三下乡等等类似社会实践活动，而促使其深入地接触到更多更为具体的党建工作。

(二)完善高校学生党建工作制度建设

由于健全的高校学生党建工作制度，是当前学生党建工作各组成环节正确运作及有机结合的关键决定因素。同时，这也就表明只有构建一套高效且又完善的高校学生党建运行体制，才可确保各高校学生党建工作真正地达到预期的理想成效。而同时，为了能够更好地解决当前各高校学生党建工作中的诸多不良现象，首要即应构建健全或是完善的高校学生党建工作运行体系。为此，则可以通过采取健全入党积极分子考察和培养制度；加强发展与培养入党对象推荐和审查制度；强化高校学生党员思想政治教育与日常学习、及生活管理等措施，而从根本上保障青年学生党员的质量，并大力推进高校党建组织的发展工作和教育管理工作日渐趋于民主化、科学化与规范化发展。

三、结语

综上所述，高校学生党建工作标准的实施，不仅仅是有利于高校学生党员树立科学、正确的人生观、价值观与世界观的有益举措，并且更是进一步强化我国高校党建工作的关键创新之举。其相关工作人员还应更为深入化地研究、及积极地完善与建设高校学生党建工作思维、方式方法以及运行体制。而后，据此而保障可以更为充分地提升其相关党建工作的成效、效率与效能等等。