中小学美术社团在课外美术教育中的功用探讨

2018-12-28李向东

数码设计 2018年5期

李向东*

（湖南常德市鼎城区雷公庙中学，湖南常德，415000）

引言

教育改革是现如今教育界一大盛事，教育改革涉及方方面面，包括减轻学生的负担，改变教师的教育方式，提高教学水平。还有就是要改变学生的学习的现状，加强学生的主动性，切实保障学生的主体地位。综上，方方面面都是教育改革的水平，实现学生的全面发展。全面发展，就必然包括美术体育等课程。这几门课程，如果是在大城市还好，还是会得到重视；在乡村，就直接被忽略了。这就是现状，无可更改。希望教育改革真的能够贯彻实行，全国范围内实现素质教育，而不是停留在应试教育的层面。

1 课外活动对美术教育的意义

课外活动是教育教学中必不可少的一部分，只不过，之前只是注重文化课程学习，而忽视了其他技能的学习，就比如说音乐美术的学习。相对来说，音乐美术这些技能型的教育反而更需要社团活动的支撑，社团活动对教育的改革发展有着十分重要的意义。

1.1 定义

首先要进行课外活动，就必须了解到什么是课外活动。课外活动，顾名思义就是在课堂以外的地方，进行有关各个学科的知识讨论以及实践能力的提高等等。以美术课为例，美术课的课外活动主要是立足于美术课课上所讲内容，将课上没有攻克的内容再加以复习巩固，甚至是进行实践交流，提升自己的综合实力。这样一来，既增强了学生本身的素质，又增强了学生之间的交流协作能力，可谓是意义重大。

1.2 主要形式

美术绘画是一门陶冶情操的课程，对学生的审美发展有着重要的意义，当然仅凭课堂的教授是远远不够的，还要进行课堂之外的美术欣赏，真的实现陶冶情操。

1.2.1 课外兴趣小组

课外兴趣小组就是一个不错的形式。教师根据学生的需求，对学生分门别类，分派到不同的小组，再进行不同内容的教授。因材施教，分门别类，这样避免了混乱，同时保证了教学的有效性。比如说教师可以根据学生的需求，设置泥塑组、雕刻组等等，这些都是比较常见的。在这个过程中，锻炼了学生的动手能力，培养了学生的耐心，对学生的发展十分有利。

1.2.2 举办讲座，进行充电

进行美术的学习，或者说进行每一个行业的学习发展，都需要相关的知识支撑。

没有知识之称的学习是不成立的，因而定时充电是十分必要的。课下的时间，可以由家长或者是团队的负责人带领学生参加讲座，获得知识，提升自己的知识水平，为自己美术课外活动提供一定的知识基础，这是十分必要的。通过参加讲座，可以了解到现如今最先进的绘画技术，为以后自己的发展带来便利。

1.3 参观各种美术展览

参观各种美术展览是陶冶情操的一种不错的手段。美术展是一个比较安静的地方，人们大都沉浸在艺术的世界里。在这样一个环境里，学生可以享受到最真实的观感体验，陶冶情操。事实上，每年都会有各种各样的展览会，教师或者是组织者可以借助这些机会来使学生多多亲近这些名家名作，感受大家的精神，学习其创作，这也是一种不错的选择。

1.4 识人任人

教师可以有目的地培养一些特长生，针对每个人的资质各自安排合适的计划。这是好事，对于一些天资聪颖的号子老说，这未尝不是一种鼓励。中国自古以来就有万般皆下品，惟有读书高的观念，事实上有很多家长是反对学生花太多的心思在这些方面。然而事实是，家长不允许学生花费太多的心思在这些没用的东西上面，最后还是会为孩子报各种辅导班。这就互相矛盾了，既担心会影响学习，反过来还会给孩子报太多的辅导班，还要花费大量的金钱，这本身就是一种谬论。

1.5 惿义

（1）有利于学生接受更多的知识，不断地提升自身的素质。课堂之上，时间是十分有限的，教授的知识也是有限的。许许多多的资源都是无法与学生分享，这是无法避免的。但是如果课下进行社团活动的话，我们就可以将资源分享给大家，进一步地提升学生的能力。

（2）对艺术产生身后的兴趣。兴趣是最好的老师，如果学生对艺术没有最基本的兴趣的话，那么课堂就会索然寡味。艺术课本应是一个比较轻松有意思的课堂，如果我们过分拘泥于课堂本身，就会限制学生的脚步，不利于学生的进步。课后的社团活动，可以进一步接触艺术世界，进而对艺术产生很深的兴趣，提升自己的艺术素养。

2 存在的问题以及解决措施

2.1 存在皀问题

2.1.1 应试教育皀危害

我国的人才选拔方式最主要的还是考试，比如说高考、比如说各种部分的考试。为了应付各种考试，我们的教育变成了应试教育，不过这也是难免的。为了取得更好地成绩，获得更高的地位，我们要做的就是拼尽全力去学习。两耳不闻窗边事，一心只读圣贤书，这就是过去的教育。而艺术是不会作为应试教育的考题的，再过带着就是奇技淫巧，艺术家是没有太高的地位的。至今，艺术类的课程依然是面临着困境，我们没有办法完全地改变艺术的地位，但是我们可以竭尽全力改变这种现状。

2.1.2 师资缺乏

由于对艺术行业的不重视，除了真正热爱艺术的人，很少会有专业的人才出现，这就导致了师资的缺乏。还就是现实的压迫，搞艺术创作有时甚至不能维护生计，这给很多艺术家，带来极大的压迫，纷纷投入现实的忙碌之中。